記憶作文【集合8篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的記憶作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
已是盛夏，故鄉(xiāng)小園中的槐花定是白了一樹，惹人駐足流連，久久觀望。
那種在園中的槐樹早有些年頭了，卻仍是綠意正濃，不褪風(fēng)華。是樹間不減的葉，枝梢的繁花點(diǎn)點(diǎn)，燦爛了我記憶里的每一個(gè)夏。
她們總是悄悄到來，悄悄飄零。前日清晨還是如少女般嬌羞的花骨朵兒，竟在今晨紛紛綻開笑靨，迷人奪目，叫人深陷其間。
你瞧，那不高的枝椏上，是她高傲仰著，恣意地笑鬧著。雖沒有玫瑰侵襲般的美，卻有著一種說不出，道不盡的意境，直擊人心。
若風(fēng)兒也來助興，那便更加精彩了。只見風(fēng)一揚(yáng)，她們便一同款款落下，旋轉(zhuǎn)，回眸，定格。那優(yōu)雅的姿態(tài)仿佛特地練習(xí)過，殊不知是一氣呵成。她們搖搖晃晃扎進(jìn)泥土的懷抱。光被葉隙揉碎了，散落一地的金子，給主角的落幕添了幾分光彩。
外婆總愛擺出她那張老舊的藤椅，軟軟地倚在上面，闔目養(yǎng)神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功課。稚語漫在陣陣槐花香中，漫在我和外婆的心里。
外婆手中的蒲扇輕搖，招來縷縷清風(fēng)入我懷，好不愜意。摻雜淡淡花香，竟讓人有些昏昏欲睡，眼前外婆滿是皺紋的`臉有些模糊，天上的星子在無意地閃著，直把我往夢里拽。罷了，先睡上一覺。
隱約覺得，那夢該是槐花味的吧。
那些散落一地的花瓣，可是外婆的寶貝。
在她那雙巧手之下，槐花總能變身成許多好東西。米黃色的槐花糕松軟清甜，入口即化；繡著花的荷包飄出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼饞得很。
如今，我已離鄉(xiāng)良久，那些開在記憶里的花朵，好似離我也越來越遠(yuǎn)。那棵種在小園中的槐樹經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕，卻仍長久地駐扎在我的心里。夜間夢醒，我都與那一樹槐花相視而笑，訴說著彼此心扉。我只是這么久沒有真切的看到，她們還好嗎？
記得外婆在電話里的細(xì)細(xì)關(guān)心。她問，什么時(shí)候回來吃槐花糕呀？今年的槐花開得可好了。
我忍不住紅了眼眶，有些哽咽，連連應(yīng)著，會回來的，我會回來的。
是該回去了。
去見見那些記憶里的花朵，去嘗嘗甜甜的槐花糕，去念念課文給她聽聽，去走走闊別已久的鄉(xiāng)道。
多想能帶上那槐花，去乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，即使前方未知，也不負(fù)勇往。
步子快些，再快些，因?yàn)橐ヒ娭匾娜撕褪隆?/p>
推開木門，她在樹下，樹上的花仍是記憶模樣。
記憶作文 篇2
每個(gè)人的心靈深處都會被印上一個(gè)深深的烙印。我的心中也有一個(gè)深深的烙印。那是一段記憶猶新的故事。
那是六年級的一個(gè)下午，叮鈴鈴的鈴聲響了。那些男生為了搶籃球和乒乓板急忙跑下樓去。我們這些女生便慢悠悠地走下樓去。小學(xué)里的體育課就是這樣，我們能自由自在地玩。
我和幾個(gè)好朋友坐在花壇的圍欄上，聊著屬于我們的話題�！澳銈冋f明天春游我們相互稱呼就別叫姓名了，叫屬于我們的昵稱吧！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說�！瓣欠Q，我們會有什么昵稱呀？”徒弟不解地問。我像一個(gè)老夫子似的.說：“那么就叫瓜友團(tuán)吧。”“瓜友團(tuán)？你當(dāng)吃西瓜呢。你總得給我們一個(gè)理由吧！”“好吧，難道你不覺得我們這幾個(gè)人跟“瓜”都有淵源嗎？”“哪有，是你好不好，又矮又胖，像一個(gè)冬瓜�！比珗龊逄么笮�。
我沒有計(jì)較，接著說：“既然你們那么抬舉我，那么我就接受了。冬瓜就冬瓜吧，挺有趣的。”“你只顧你自己那么我們呢。”“徒弟啊，像你師傅這么有智慧的人怎么會不顧你們呢。為師早就替你們想好了。徒弟你就叫“絲瓜”，瑤兒你就叫“甜瓜”。“為什么？”“因?yàn)槟愫芴鹧剑 薄版面媚憔徒形鞴习�，誰叫你留個(gè)西瓜頭呢�！�
第二天春游，我們大家互相用了自己的昵稱，這個(gè)春游過得非同尋常，我們真是開心極了。
那年畢業(yè)，我們相互擁抱，相互哭泣，但總是不平心中的遺憾，因?yàn)槲覟榱俗约旱睦硐肴チ撕退齻儾煌膶W(xué)校。雖然心中有很多的不舍，但想著以后還可以再聯(lián)系，就沒有再抱怨許多。那天，我們沒有說“再見”就真的沒有再見。
友情，為生活的道路撒下了花瓣，撫平了坎坷，肥沃了心靈這片荒涼的土地。
記憶作文 篇3
非關(guān)辟愛輕模樣。冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。
謝娘別后誰能惜，寒月悲笳，飄泊天涯，萬里西風(fēng)瀚海沙。
一納蘭容若《飲水詞集》
會永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場朔方的雪。
北方的天陰晴難測，總算是見識到了。前面還是艷陽高照。忽得，一陣勁風(fēng)襲來，朔方的雪便應(yīng)邀而至，灑在帳上，地上，枯草上。旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，如包藏火焰的大霧，在目光中燦燦地生光，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍。朔方的雪就是朔方的雪，它不像江南那滋潤美絕至極的雪，不像秦淮隱約透著青春消息的雪，朔方的雪是孤獨(dú)的，它們安靜地從昏昏沉沉的天空中落下，安靜地與冷夜的大地融為一體，雪花從不畏懼，獨(dú)守一份只屬于雪的冰清玉潔。陪伴它們的，只有一輪清冷的明月與一段悲凄的胡笳之聲，即便如此朔方的雪依舊毅然落下，不為吸引人們欣賞的目光，而只為綻放自己瞬間的優(yōu)雅。
其實(shí)真正喜愛雪的人，又哪里是喜愛它們的體態(tài)輕盈呢？愛的'是它們“冷處偏佳，別有根芽”的氣質(zhì)��！雪花只在寒冬開放，也只有寒冬才能真正懂得雪花的美。它們越是不肯低頭，越是不愿做這一朵人間的富貴花，就越是義無反顧。
望著這些飛舞的精靈，我的腦中登時(shí)思緒萬千，此時(shí)此刻，這些雪花已然不是謝娘口中那如柳絮般多情溫柔的雪了，而是如同黃沙般夾在一起的，被西風(fēng)呼嘯著席卷而去的朔方的雪，雖然不知最終會落向何處，但仍奮不顧身地落下，這又是怎樣的義無反顧啊l
想到這里，我伸出雙手，任由這些雪花落在我的手上，化為一顆顆水滴，然后在我手心氤氳的熱氣中化為一縷白汽彌漫在空氣中。
會永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場朔方的雪！
記憶作文 篇4
每一個(gè)人心中都有春節(jié)里的記憶，我的春節(jié)記憶是回老家過年和有許多快樂的事！
農(nóng)歷臘月三十兒那天，媽媽抱著弟弟，爸爸開著車帶著我還有奶奶一家五口，一起回老家。
半路上，車停了一下，哦，原來是接一位漂亮的姑姑，她也要回家過年。路上她講了很多有意思的'事，逗了我們笑了一路。
走在回老家的路上，兩邊全是山，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)人，有的開心，有的難過，有的站著，有的蹲著；還有的竟然從身上掏出來一些小石子撒到了路上，幸好爸爸開車小心，都躲過去了那些小不點(diǎn)兒。同學(xué)們，我的老家在河南省的最北邊，三省交界地，有一條非常有名的紅旗渠，你們猜猜我的老家是哪里的呢？
終于到了下車了，還沒走到老家的門口，我就聞到了餃子的香氣，一定是肉餃子，我餓壞啦！咬上一口，啊，有很多的肉汁噴到我嘴里，真香�。〕缘募绷�，還有很多的肉汁就不聽話了，像雨滴滴到了地下，真是調(diào)皮！
老家里的長輩給了我許多壓歲錢，我從來沒有拿過那么多錢，開心！我和爸爸還爬了山，爸爸都累了不行了，我卻一點(diǎn)也不累，還是開心！
回去時(shí)，我們又看到了連綿起伏的山和一望無際的田野，雄偉、美麗，真讓人留戀！
到了鄭州，我們又去了姥姥家，舅舅又給了我五百塊錢壓歲錢，還開玩笑說，弟弟還小不認(rèn)識錢，給他一毛錢就可以啦……后來媽媽說要把壓歲錢替我保存起來，這可不行，我就用了兩句話來說媽媽：“別人給我錢，我求之不得;錢自己拿住，我心意已決！”逗得他們?nèi)脊笮Α?/p>
今個(gè)兒真高興啊，真高興！哈哈……
記憶作文 篇5
岳老師走了，永遠(yuǎn)地走了。
岳老師是我一年級時(shí)的語文老師，她留著一頭齊肩短發(fā)，戴著眼鏡，臉上無時(shí)無刻不掛著溫和的笑容，讓人第一眼就覺得這是一位和藹可親的老師。
可是岳老師只教了我們大半學(xué)期就生病了。剛開始她還能帶病堅(jiān)持給我們上課，可有一天，岳老師突然就沒來了。年幼的我以為岳老師只是感冒了而已，休息休息就會好起來。可一連好久，都不見岳老師的身影，我不禁有些擔(dān)心了�！霸览蠋煹降自趺戳�，為什么這么長時(shí)間還不回來，他的病很嚴(yán)重么……”這一連串的問題久久的在我腦海里游蕩。
岳老師回來了，是被人攙扶著來的。她，瘦了。臉色憔悴不堪。但她還是堅(jiān)持給我們上了一節(jié)課。
自那以后，我很久不再見到岳老師。聽大人們說岳老師病得很嚴(yán)重，臥床不起。這可把我急壞了，那么溫和、那么耐心，那么負(fù)責(zé)地岳老師，單是想想再也見不到了，我就害怕極了。
岳老師又回來了，她愈發(fā)虛弱了。
那天正值“六一”兒童節(jié)，岳老師依然和上次一樣，是被別人攙扶著來的'。和岳老師一起來的還有兩個(gè)大箱子，那是她給同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物，整整75盒橡皮泥。那天，岳老師哭了……
最后一次見岳老師，是在殯儀館。那天，全班同學(xué)都來了，大家都哭紅了眼，站在岳老師的遺像前久久不愿離去。我知道，這次我是真的要和岳老師說再見了。
雖然岳老師已離開了多年，但在我心里，卻有一顆種子悄悄發(fā)了芽：我長大了也要當(dāng)一名老師，像岳老師那樣的老師。
岳老師，您好！
岳老師，再見。
記憶作文 篇6
童年的趣事如大海一樣無邊無際，有開心，有憂愁，有傷心，有難過，有……在我的記憶里，這件事使我久久不能忘記。
記得那是五年級升六年級的時(shí)候，我一進(jìn)班看到了班里怎么那么亂?“老師一向不是都不讓我們說話嗎?怎么老師看著我們讓我們說話呀?”我感到很奇怪,我一頭霧水的回到位上問同學(xué):“老師怎么了?”同學(xué)說：“老師說我們今天分班所以讓我們說說話�！蔽衣牭椒职噙@兩個(gè)字就像天塌下來一樣。然后我用傳信的方式與我的好朋友-單凡告別，單凡被分到了六年級八班，我被分到了六年級五班，一想到這件事，我的淚就溢滿了眼眶心想：校長，老師唉!你們的心怎么那么狠呀!把我和我的好姐妹都分開了。你們不知道我和單凡的關(guān)系呀!
下課了，我急忙沖進(jìn)教室，去找單凡，原來，她也來找我了呀，我們真是心心相印呀，我拉住單凡的手說：“你可不要忘記我呀，我們可是好姐妹!”她拉住我的手說：“你放心吧!我一定不會把你忘記的'，希望我們初中時(shí)能分到一個(gè)班里面�！�
我相信，我們的友誼一定會地久天長，我們彼此都不會忘記的因?yàn)槲覀兪怯啦环蛛x的好朋友。
記憶作文 篇7
今天是什么日子？對是過年。
今天早上，我很早就起來了，迎接著春節(jié)的來臨，我換上了我最喜歡的那件衣服，開始度過新的一年，
這時(shí)，我的'早餐鈴響了，我走進(jìn)了廚房，媽媽知道我醒后，連瞅也不瞅我一眼地對我說：“今天要去你楠楠小哥家�！蔽蚁耄禾昧恕ｋm然我有點(diǎn)不想去，但是今天是春節(jié)，大姑和大舅奶他們一定會給我壓歲錢，到時(shí)候小金庫又得賺回不少錢，哈哈！
等我們吃完了早飯，就去楠楠小哥家，剛進(jìn)屋沒多久，大姑又讓我吃瓜子，又讓我吃糖果，仿佛這些都得出國才能買到似的。沒多久，大舅奶又對我摟摟抱抱，好像有好幾年沒見到我一樣，其實(shí)才幾個(gè)月而已。
時(shí)間一晃就過去了，又吃了中午飯。等會兒讓我數(shù)數(shù)1、2、3、4、5……11、12、13、14，14個(gè)菜全部都是我愛吃的。不一會兒，這些吃的就被我們這些“餓狼”吃光了。
吃完了中午飯，我們要回家了，大姑這時(shí)拿出了要給我的紅包兒，我口水直下三千尺�！拔业募t包兒！”大姑看見我這副模樣，便把紅包兒給了我。接著，大舅奶、老舅爺、老舅奶都給了我紅包兒，我心里美滋滋的。
這次春節(jié)，我不但收到了許多紅包兒，而且還收到了許多的快樂。
記憶作文 篇8
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對奶奶的印象只有一個(gè)滿頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對小時(shí)的我來說，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的帆布運(yùn)動鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我?guī)缀趺刻於紩阉┰谀_上。奶奶來了，說是想我了，大大小小的包里裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運(yùn)動鞋，讓她快點(diǎn)刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，風(fēng)“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進(jìn)了書包里，拖著沉重的步伐向家走。家里的光線暗得很，只有奶奶獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運(yùn)動鞋上裂了一條大縫，像是一張丑陋的`嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，沖奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”說完，沖進(jìn)房間，“砰”地關(guān)上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕，把它捻得又尖又細(xì)，可是明明看見孔就在那兒，卻怎么也穿不進(jìn)去。奶奶沒有放棄，再試。線那么細(xì)，孔那么大，奶奶穿不進(jìn)去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來，淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終于，線穿進(jìn)去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細(xì)縫，生怕又出了什么錯(cuò)。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿著奶奶縫過的那雙帆布運(yùn)動鞋，就算再臟，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
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