同學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
我有一位同學，它有著紳士般的風度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來就有一對虎牙露在外面。說話文文靜靜，就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長————黃彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書，只是知道一下課就沖出教室，來到操場上追逐，玩耍�？墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書里的佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的講評課上，老師都會讀他的作文，還會讓我們向他學習，當然他的語文成績都很好。
黃彬不但是學習優(yōu)秀而且還是一位愛幫助別人的'好班長，如果有哪位同學作業(yè)做不來了，第一個想到的不是去問老師，而是去問黃彬，無論是男生還是女生去問他，他都會一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強同學又去問他“堅強”怎么寫了，黃彬?qū)懡o他看了，過了一會兒，黃彬一看，咦，怎么成“豎強”了？又告訴他寫法，可是小強再次寫成了“豎強”。黃彬只好接過他的筆再次寫給他看。
黃彬用自己的行動得到了全班同學的尊重，他真不愧是位優(yōu)秀的學生啊。我為有這樣一位好同學而感到自豪。
同學的作文 篇2
我們班的馬景澤是個非常有趣的同學。
他長得很可愛。個子不高，白白胖胖，走起路來一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我們班最高最胖的沈放同學站在一起，就更好笑了，活像一大一小兩只球。
馬景澤特別會“裝”可憐。不管見到誰，他都是眉毛掛成八字形，眼睛向下一垂，兩手交叉握在一起，一副膽小怕事的樣子。有一次，同學們在做課間游戲，他靜靜地站在一邊注視著我們，雖然沒有開口講話，眼睛里卻發(fā)出“哀求”的.信號，好像是在說：“求你們了，帶我玩吧，行嗎？”這可憐樣讓人看了真不忍拒絕。還有一次上數(shù)學課，他犯了個小錯誤。還沒等老師批評他，他已經(jīng)把頭埋到了胸口，縮起身子坐在那兒，兩手還微微發(fā)抖，像只無助的小兔子。連平時一貫很嚴肅的王老師看了都不忍心再多說他一句。
別看他整天膽小可憐的樣子，偶爾也會有生氣發(fā)火的時候哦。一天中午，我正在津津有味地享受著我的午餐，突然聽到一聲怒吼：“我命令你快到旁邊去！”我抬頭一看，馬景澤正用那圓圓的眼睛瞪著我們班的“調(diào)皮大王”呢！只見他握起小手，皺起眉頭，小圓臉漲得紅通通的，樣子可嚇人了�？墒牵吘惯�是膽小，再怎么生氣也不敢真動手。他生氣的樣子比平時更有意思啦！所以，我們有時會故意逗他發(fā)急�？吹剿p手叉腰，虛張聲勢的樣子，我們笑得更歡了。
馬景澤真是一個很有意思的同學。
同學的作文 篇3
今天，我生病了，來到學校，同學們都十分關心我，特別是何汶芯。
上課時，我連寫字都困難，更別說回答問題，“向韻潔，你怎么沒做筆記呀！等會老師看見你會批評你的�！鼻懊�?zhèn)鱽碚f話的聲音。我慢慢地抬起頭，原來是何汶芯呀！“哦，我頭暈。”我回答道�！霸瓉硎沁@樣�！彼挥煞终f，把她的書給我，把我的書拿過去，把剛才我沒做的筆記給補上。
下課時，我的.死對頭——李揚帥走過來，說：“呵呵，你也有今天，哈哈！”我氣得頭昏眼花，何汶芯聽到了，就反駁道：“怎么了？向韻潔有今天，你以后會有很多這樣的‘今天’，如果沒有就太對不起向韻潔。”說得李揚帥啞口無言。她拿她的書為我講我上課沒聽懂的問題：“一立方分米等于一千立方厘米，一立方米等于一千立方分米……所以相鄰的兩個體積單位的進率是1000……”看著她的眼睛，眼睛里有著一種光芒，這種光芒是一種快樂、無私的光芒。不時，她額頭上還冒出一顆顆汗珠，幾顆小汗珠匯成一大滴汗珠，就如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，像豆子，每一大滴汗珠，如我心里的淚，我心里就滴起一股暖流，真是患難之際見真情�！�
下午，我的病情有所好轉，何汶芯看我精神抖擻、生龍活虎的樣子，她滿心歡喜地沖我微微一笑。對我說：“向韻潔，你的病好得差不多了，我真為你感到高興�！薄爸x謝你何汶芯，多虧了你我不但沒把功課落下，而且這么快，我的病就好了�！�
我真敬佩何汶芯這種關心同學、幫助同學的精神，我想經(jīng)過這件事后，我一定會學會關心并幫助同學，相信大家也能做到。
同學的作文 篇4
其實從外表看她真的是一個樸實忠厚的姑娘，肉嘟嘟的身材，圓圓的臉，雙臂的痘痘大概是因為體質(zhì)不好長的。她有一個非常動人的名字叫“陳姿毓”。從外在去看她很難將她與人見人怕的“管事婆”聯(lián)系在一起，可一提起“管事婆”，我們就會想到她，小小嘴就像切割機一樣，開開合合沒個停，偶爾還會夾雜著唾液淀粉酶噴到別人的臉上，她有一顆操不完的心，哪兒有事哪兒就有她的身影。
“噓——她來啦。你可給我記住嘍，千萬別去招惹她。”嘈雜的四周可能會因為這句話而變得突然安靜起來。這不，我們大家都去上體育課了，唯獨小陳獨自一個人坐在教室里，我們“管事婆”陳姿毓看到了這一幕又開始操心了，她可不允許周圍的人做不符合社會主義好少年的事兒，害怕小陳因為懶癌發(fā)作，不想去操場上跑步，這個管事婆可忍不了這樣的事情發(fā)生，她以迅雷不及掩耳之勢“啟奏”了班主任。聽完了“管事婆”的詳情報告之后老師也被逗樂了，和她解釋小陳因為腳踝受傷，不能去上體育課才坐在教室，得到了如此滿意的答復，“管家婆”這才放寬心。不過瞧陳姿毓沮喪的樣子，一定覺得在老師面前斷章取義的做法很不好，只好去操場跟同學們跑步去了。
現(xiàn)實中很多事情都會有反差萌，就像這個愛管事的“管事婆”陳姿毓也有善良的一面。
昨天下午，排隊買飯，剛好遇到了隔壁班，剛開始，同學們還挺自覺的，后來大家都想早點吃飯，一瞬間秩序亂成一團，要知道班上的打飯的紀律就由“管事婆”負責。原本所有人以為她會用自己的看家本領河東獅吼。突然，她轉身徑直走到隊伍的末尾，站在了那里……
整個過程她都是靜悄悄的，然而我們的耳邊卻哄哄作響。有很多的責問從內(nèi)心的深處翻涌上來，而她靜靜地站在那里，與周圍的.喧囂隔離，不疾不徐。
大概是這個舉動足夠打動人，同學們開始井然有秩序地上了樓梯。大家來到食堂后，拿起餐盒，舀起飯菜，一個個狼吞虎咽地吃了起來。急于嬉戲的我們在“管事婆”眼中留下了背影和剩飯剩菜。吃完飯的“管事婆”沒有像我們一樣一轟而散，也沒有像往常一樣把我們暴訓一頓，而是默默地拿起抹布，抹凈了桌子。
我常常覺得那天透過陽光的光柱，透過來來往往的人群，“管事婆”美的驚艷。千秋無絕色，悅目是佳人。她便是詩中那個佳人，有人絕色于皮囊，有人絕色于內(nèi)在，“管家婆”無疑是后者，她的氣質(zhì)里更多的是香遠益清，像一瓶久置的紅酒，越品越醇。
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