爺爺作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的爺爺作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
“你看人家小院收拾的跟個花園似的!”“這花還能長出造型來?”鄰居們你一言我一語說的當(dāng)然就是我爺爺家的小院。
鏡頭一:
周末回家,一進門就看見爺爺坐在小板凳上一動不動,面前放著一盆榔榆,他帶著老花鏡,一手拿剪刀,一手擺弄著枝葉,小心翼翼地修剪著,一會靠近仔細觀察,一會身子往后左看右看,心無旁騖地觀察稀世珍寶一般。引得我也仔細觀察起這盆花來,發(fā)現(xiàn)它長得像個“福”字,怎么花也能長出字來?以前只知道爺爺會剪修盆栽的形狀,但這“福”字又是怎么回事?我疑惑不解地走進客廳,看見書桌上有爺爺畫好的福字和一些鋼絲,頓時恍然大悟是爺爺用鐵絲做了這些個“!痹煨停尰ǖ闹β麌案!鄙L,然后勤加修剪,便有了今天的福字榔榆。
“好香,這是茉莉花的香味!蔽倚嶂亲幼哌M臥室,只見茉莉花葉子綠的發(fā)亮,奶白色的小花有的剛剛發(fā)出小骨朵,有的半開半放,有的已經(jīng)盛開,三五成群地湊在一起,像一組組的小朋友熱鬧的討論著問題。爺爺不但會給花修剪造型,而且花也養(yǎng)的很好。比如這茉莉花,不但看著養(yǎng)眼,而且花期也很長。
鏡頭二:
寒假里的.一天,爺爺把土豆絲做出了新“花”樣酸甜土豆絲,菜一上桌,我和哥哥就像饑餓的猛獸一樣狼吞虎咽起來,“爺爺,你做飯真是美味可口。”我和老哥異口同聲地贊美道。爺爺哈哈一笑:“我也在學(xué)習(xí),你們看我還下了專門做菜的手機軟件,明天再給你們做一道“花”樣豆腐。”我和哥哥連忙拍手叫好。
鏡頭三:
下棋是我和爺爺?shù)淖類。一天,他冒出了新點子———“花”樣軍棋,自己一方的兵馬由自己排兵布陣,但同時還要考慮對方的陣勢。我求勝心切,派司令沖進敵軍大營,爺爺料事如神斷了我的后路,司令關(guān)榮犧牲,最后我軍群龍無首,只能甘拜下風(fēng),心服口服。
瞧!這就是我的“花”樣爺爺。
爺爺作文 篇2
爺爺?shù)哪樕,常常掛著一副慈祥的笑容。而他的人也像他的臉一樣,十分的和善?/p>
一天放學(xué),爺爺來接我,跟我說:“前面有一個阿姨,她的兒子得了白血病,要好多錢才能治。她為了籌錢而四處乞討,我們?nèi)ソo她點錢吧。”說著,爺爺遞給了我五塊錢。我被爺爺?shù)脑挻騽恿,拿著五塊錢走向那位阿姨。
那位阿姨就跪在馬路邊上,許多人圍在旁邊,有的人斜著眼睛看了一眼,走了;有的人只是看看,一分錢也不肯給;有的人竊竊私語,在討論是真是假;還有的.……反正,所有人都半信半疑。
我看到了,那阿姨邊上還放著音箱,拿著手機說可以微信支付,不禁起了疑心,拿著錢猶豫不決。最后還是走到了爺爺?shù)纳磉叄嬖V了他這些情況。而爺爺卻說:“世界這么大,有許多真真假假的事,都認為是假的話,就沒有人與人之間的幫助了。不管是真是假,就沖她在大街上乞討,我們也要獻出一份愛心!蔽矣直淮騽恿,看著爺爺那堅定的眼神,我覺得還是給吧。于是,我走到那位阿姨面前,雙手遞給她五塊錢,頓時心里像吃了蜜一樣甜。
回家后,我看到爺爺也很開心,雙眼放著光芒,似乎是自己得到了什么,而不是失去了什么。
以前,從來沒見過爺爺這么執(zhí)著,而這次卻讓我知道了。也許別人討錢并不是真的為孩子看病,但為別人奉獻一份愛心,絕對是人人都應(yīng)該有的精神!
爺爺作文 篇3
志愿者方爺爺記得那是去年春天,無意間在校園網(wǎng)上看見了一則關(guān)于志愿者的文章。文章里的無數(shù)志愿者,把自己寶貴的時間無私地貢獻給了社會,用汗水換來了無聲的贊許。一時間,我從心底對他們產(chǎn)生了崇高的敬仰。說起志愿者,不得不想到為社區(qū)服務(wù)的六旬老人方爺爺。
我很少見到這樣年邁的志愿者,況且方爺爺還是身帶殘疾,他的右腿很不靈便,走起路來一瘸一拐,樣子很是滑稽。
爺爺他平日里喜歡打掃,沒事就會拿著掃帚,吹著口哨,從樓上到樓下,從樓道到街道,都被他掃得一塵不染,雖然已是個六十多歲的老頭,腿腳也不太方便,望著他走的路,總是一個腳印深,一個腳印淺,可爺爺他,根本就沒有一點疲勞的樣子,身子骨也是硬朗得很。
勤勤懇懇的他,有時還會閑下心來,跟其他老人下下棋,逗逗鳥,練練太極。每天夜里,他還會在社區(qū)巡邏,端一杯熱騰騰的茶水,哼著讓人聽不懂的戲曲,手里提著鐵棍兒,雖是一副悠閑自在的樣子,但也抓住過小偷,時刻保衛(wèi)著我們的安全。
可是在剛認識方爺爺?shù)臅r候,因為爺爺?shù)钠つw黝黑,一雙濃密的“一字眉”橫在眼睛上,臉上布滿了歲月的劃痕,尤其是那胡子,在下巴上留了一寸多長,像極了電影里面的綁匪。因此我和同學(xué)們總是躲著他,背地里還叫他“老黑頭”。
直到有一天,徹底讓我改變了對他的看法。
那是一個陰天,灰灰的天讓人的心情也不舒服,大熱天里竟破天荒感到冷,陰暗的天氣總是讓人感到沉悶。我孤零零地走在上學(xué)的路上,只見迎面“老黑頭”騎著單車過來,他用銳利的眼睛盯著我,把我嚇得一句話也說不出來:真是莫名其妙!
剛到學(xué)校不一會兒,天上就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒停。剛出教學(xué)樓,我才發(fā)覺,原來我沒有帶雨傘!
失魂落魄的我,望見遠處有一個恍惚的人影正朝著我走來,定睛一看,竟然是“老黑頭”!他一瘸一拐地朝我走來,一只手打著傘,另一只手里還提著一把淺藍色的雨傘。那粗獷的聲音在耳邊響起:“孩子,沒拿雨傘吧,喏,別給淋感冒嘍,我就先走了昂!彼延陚氵f給了我,只身走在傾盆大雨中,當(dāng)時的我只顧著害怕,竟連說聲謝謝都忘了。
拿著他給的雨傘,收下了他的一片善心,還說過他的壞話,心里怎能不為此感到慚愧。我不僅低估了一個六旬志愿者的`無私,還忽視了他老人家的一片善心,這讓一直以貌取人的我,每每想起這件事,都會不禁的低頭慚愧。
從此以后,每當(dāng)見到“老黑頭”,都會親切的叫他一聲:“方爺爺好!”
我們不僅要關(guān)心身邊的志愿者,還要關(guān)心老人,給予尊重,并盡其所能地參與其中,為幫助他人,促進社會的發(fā)展,盡綿薄之力。倘若把志愿服務(wù)概括成不求回報地做有利于他的善事,那么我們每個人都可以成為一名小小志愿者。從身邊的小事做起,從點滴做起,用真心實意不求回報地去幫助他人,貢獻社會,做到對志愿者最大的尊重。
愿方爺爺和無數(shù)個像方爺爺那樣的人,每天都能擁有美好的生活。
爺爺作文 篇4
爺爺一年多前永遠地離開了我們。今天,我打開裝爺爺遺物的箱子,首先映入我眼簾的是幾本幼兒看圖識字,學(xué)數(shù)數(shù)之類的書和一支點讀筆。別人不了解的會覺得奇怪,這么大年紀了怎么讀這些書呢?其實這幾本書,真的就是爺爺最后幾年讀的書。
幾年前,爺爺?shù)昧四X梗塞,經(jīng)醫(yī)生搶救,把他從死亡線上救了回來。命是保住了,可爺爺右邊身體不靈活,最要命的是語言功能全部喪失,一個簡單的“啊”就很難發(fā)出,爺爺要表達一個意思,嘴說不出來,手不靈便寫不出來。只能用用手比劃,比劃的'意思大家弄不明白,急得爺爺抓耳撈腮,團團亂轉(zhuǎn)。
得想個辦法讓爺爺?shù)恼Z言功能恢復(fù)。于是,大家一有空就教爺爺發(fā)聲,先從簡單的“1,2、3……”教起,可是,進展緩慢。后來一位醫(yī)生說,買個點讀機吧!讓他跟著讀。點讀機買來了,爺爺用點讀筆點著“1”,點讀筆讀“1”,爺爺也跟著含糊地哼哼……爺爺時不時地拿著讀。一個月過去了,爺爺居然能從1數(shù)到10了,大家豎起大拇指稱贊他,爺爺先是微微一笑,然后眼淚流出來了。
昔日的爺爺林業(yè)局的退休干部,也是家中的主心骨,大事小事都得他拿主意。他把兒女培養(yǎng)成人,又擔(dān)當(dāng)起照顧我的任務(wù)。小時候,爺爺抱著我在媽媽那里去吃奶,叫我學(xué)說話,帶我到河邊玩耍,我讀幼兒園了,爺爺主動承擔(dān)了接送我的任務(wù),我是爺爺帶大的。可現(xiàn)在的爺爺,想說不能說,想寫不能寫……看著爺爺流淚,我連忙為他擦眼淚,擦著擦著,我的眼淚也出來了,我抱住爺爺,祖孫倆哭成一團。
爺爺?shù)摹皩W(xué)習(xí)”仍舊很刻苦,清晨天沒亮,他再讀,上午在讀,下午在讀,晚上也在讀,他急切的盼望有一天能說話。進步也不小,會說“我吃”,會叫一家人的名字,會哼唱《東方紅》。
就在爺爺?shù)恼Z言功能逐漸恢復(fù)的時候,爺爺再次腦梗塞,永遠地離開了我們?粗鵂敔斣(jīng)讀過的皺皺巴巴的少兒讀物,浮現(xiàn)出爺爺?shù)囊羧菪γ。爺爺,你在天堂是能說話的對嗎?
爺爺作文 篇5
這一天,冬爺爺感冒了,這個老頑童不服氣,想讓我們也嘗嘗感冒的滋味。于是冬爺爺抖抖胡子,雪精靈就落在每個角落,尋找醫(yī)生。
天還是蒙蒙亮。我從屋里沖出來,“哇!好小的雪!”我非常失望的說,“但冬爺爺,不要那么快走,我已經(jīng)等了你一年啦!”說罷,我趕緊抱起一大堆雪,撒向天空。
到了學(xué)校,“哇!”我激動的叫著。學(xué)校成了潔白的殿堂,樹上掛滿了銀白色的果實,像穿上了雪白的連衣裙;操場成了滑冰場,各班的學(xué)生都在操場上滑呀,滑呀。
到了第二節(jié)下課,同學(xué)們爭先恐后地奔跑到操場。我們×年級的'來了,那更是熱鬧:只見男生一隊,女生一隊,可是明顯女生人數(shù)少。其他女生都想著:太不公平了,女生人數(shù)那么少,怎么能贏嘛?!可我心里卻打著小鼓:我要來個以少勝多、以弱制強!
我讓女生們一個個拎著一個塑料袋,猜猜里面裝的是什么?right!那就是雪球。
忽然,我想到了今天總和我對著干的×××,嘿嘿,我要好好“招待”他我要來個突然襲擊!我的手里放滿了雪球,哈哈!我像個小偷似得,躡手躡腳的走向×××,嘿嘿!他似乎發(fā)覺到有一個人正向他走來,小心翼翼的扭過去。就是現(xiàn)在!就在這千鈞一發(fā)的時間里,“嘭”一個雪球打在了×××的臉上!按蛑欣!快跑!”×××追來了……
因為冬爺爺沒有找到醫(yī)生,非常生氣,便使勁抖抖胡子,雪越下越大。忽然,我情不自禁的伸出舌頭,品嘗著雪精靈,說它像白糖,卻又不甜;說它像食鹽,卻又不咸。總之,軟軟的,涼涼的。
之后,冬爺爺還是沒有找到醫(yī)生,‘便垂頭喪氣的回家了。“冬爺爺,別走!如果你愿意留下來,我會幫你找到好醫(yī)生!”
爺爺作文 篇6
溫暖是什么?有人說試卷上的一百分;有人說是失敗時的一句鼓勵;有人說是成功時的一句夸獎;有人說是疲憊時的一杯熱茶。是的,這些都是溫暖,在我們這個充滿愛的世界里離不開溫暖。就像天空離不開小鳥,就像大海離不開魚蝦。在我的記憶中,最溫暖的便是爺爺那平坦高大,頂天立地的肩膀。
我是在爺爺?shù)募绨蛏祥L大的,小時候,爺爺總讓我騎在他的肩膀上。有一次,爺爺來接我放學(xué)。爺爺一見我出來,立馬抱住我:“來來來,上馬嘍!”爺爺那有力的肩膀?qū)⑽遗e了起來,我坐在爺爺?shù)募绨蛏,像是打了勝仗的將軍,自豪地抬起頭來。
走到半路,忽然下起了小雨,爺爺將他的大衣脫了下來,嚴嚴實實地裹住了我。那時的我并不安靜,在爺爺?shù)募绨蛏蠐u來搖去,時不時還用手給爺爺撓癢癢。爺爺始終都是溫柔的笑著。一路上,他踩了多少個水坑,多少腳泥,被冷風(fēng)吹了多少次,我都不知道。我在爺爺溫暖的肩膀上睡著了,路燈將我和爺爺?shù)挠白映兜煤荛L很長。
回到家,我迷迷糊糊地醒了過來,看到姥姥正在“教育”爺爺,爺爺依舊把笑容掛在臉上,安靜地聽著姥姥的訓(xùn)斥。我看看爺爺?shù)腵褲腿,上面爬滿了泥巴,再看看爺爺,依舊是那溫暖的笑容。爺爺這樣高大,難道不是巨人么?
小草蜷縮在大地的懷抱,魚蝦嬉戲在大海的懷抱,星星依偎在天空的懷抱。世間的一切都是溫暖的,正因為有了溫暖,才有了愛。
爺爺作文 篇7
去總場上學(xué)后,離家很遠,好久沒去看望爺爺奶奶了。今天是星期六,我們休息,我和爸爸媽媽一起去探望爺爺奶奶。
到了爺爺家,"叮咚——""來了"門開了,可我卻呆在了那里——只見,一位鼻子上架著太陽鏡,身上穿著一套西裝,打著領(lǐng)帶,腳蹬一雙發(fā)亮的褐色皮鞋的"大帥哥"出現(xiàn)在我的眼前。
"這是誰呀?我爺爺家啥時候來了這么一位時髦的人?"我扯扯爸爸的衣袖小聲問道。
"這人是。"爸爸先是一愣,隨后笑著說,"這就是你爺爺呀!"
"什么7我爺爺?"我瞪大眼睛望著那個人。
"哎喲。我的乖孫女呀,到總場上學(xué)還不到一個月就不認識爺爺啦?"那個人一邊說,一邊摘下了太陽鏡,笑著朝我走來。
果真是爺爺,我高興地跑了過去,一把抱住爺爺問:"爺爺,您是不是染頭發(fā)了?還打摩絲了?您這樣真酷[看上去只有四五十歲。""真的嗎?我真的那么年輕?"爺爺摸摸自己的頭發(fā)問。
"爺爺看上去比我爸爸大不了多少"我端詳著爺爺說。
"是嗎?"爺爺張大驚奇的雙眼,跑到鏡子前一邊照,一邊笑著說,"瞧我的乖孫女,嘴真甜,叫你這么一說,爺爺成帥哥了,真是越活越年輕了呢!"爺爺高興得眉飛色舞。
這時,站在一邊半天沒說話的媽媽芙著開口了:"是啊,爸,您最近真是顯得很年輕,很精神,您有什么秘訣嗎?"
爺爺用手攏了攏頭發(fā),自豪地告訴我們:他最近參加了農(nóng)場老年活動中心組織的書法繪畫培訓(xùn)班,正在上"業(yè)余大學(xué)"呢!雖然爺爺年逾古稀,可他還要為自己的大腦"充電"。現(xiàn)在爺爺每天都生活很充實。早上出去遛遛彎,八點鐘去活動中心上課,下午到老朋友家學(xué)學(xué)電腦,現(xiàn)在爺爺不光會在網(wǎng)上查閱資料,還會在網(wǎng)上發(fā)郵件呢!
我真的不敢相信自己的耳朵,平時樸實憨厚的爺爺,現(xiàn)在競?cè)绱粟s時髦。父親:"凡是今天能完成的事情,一定不要拖到明天。"兒子:"這太容易了。把餅干盒拿來!"這時,從外面回來的奶奶插話了:"大孫女,你不相信你爺爺會有這么大的變化吧?其實在你還沒去總場上學(xué)時,你爺爺在電視上看人家城里老年人生活得那么有意義,他就發(fā)誓一定要好好度過下半生呢"說完,奶奶拿出一幅山水畫給我們看。畦,真是太棒了,沒想到爺爺那握了一輩子鋤頭把的大手,還能畫出這么美的畫,簡直不敢相信。
一會兒,爺爺又神秘兮兮地向我們宣布一條重大的新聞:"我和老年中心的幾個老哥們約好了,過些日子到哈爾濱風(fēng)景秀麗的太陽島去旅旅游,再寫寫生!"
"爺爺,路很遠,您不怕暈車?"我有點擔(dān)心。
"放心吧,我會堅持住的`。"
說話間,傳來了手機的響聲,爺爺拿出來接完電話后,沖著我們說:"是老哥們打來的,約我去商量商量到哈爾濱的事。我要走了,晚上咱們再聊。"說完,爺爺故意沖著我用英語拉長聲音說了一句:"咕——的——白。"逗得我們?nèi)夜笮。望著爺爺(shù)谋秤,我想:爺爺真是越活越年輕,越活越瀟灑了!這應(yīng)該歸功于改革開放的好時代。
爺爺作文 篇8
我的爺爺小時候特別貪玩,有一次,還鬧出一個特別好玩的笑話。
爺爺家的鄰居住的離河很近,屋后長著一棵桃樹。夏天樹上的桃子又大又甜,特別解渴,讓人看了就流口水,我爺爺也不例外。一天中午,爺爺乘著鄰居睡著了偷偷的爬到樹上摘了幾個桃子,往褲子上擦了幾下,就往嘴里塞。吃完了,桃核就隨手一扔。一不小心把鄰居家的看門狗弄醒了,那狗一醒,便不停地叫了起來。鄰居很納悶,為什么狗一直在叫,于是便走出來看看。剛出來就看見了我爺爺在偷桃,便大喊:“你敢偷我家的`桃子,如果讓我抓住你,看我不好好的教訓(xùn)你!”我爺爺當(dāng)時特別慌張,心想:下樹會被抓,呆在樹上又不是個辦法。
于是我爺爺“撲通”一聲跳進河里,河里的鴨、鵝以為是來抓它們的,急忙快速游動,跑開了好遠。因為害怕,我爺爺嗆了好幾口水,但終于逃走了。等到晚上,我爺爺回家的時候,看見他爸爸怒氣沖沖地坐著,原來是鄰居告狀了,所以最后我爺爺還是被教訓(xùn)了一頓。
這就是我爺爺,直到現(xiàn)在他仍然愛玩。
爺爺作文 篇9
我的爺爺長著一排排整齊的`胡子,一笑起來眼角就露出幾條皺紋。
我和爺爺之間有許多小秘密。比如有一次我和爺爺打賭,誰輸了要答應(yīng)贏家一件事情,結(jié)果我給輸了我負荊請罪,沒想到把爺爺逗笑了。他說:我怎么會懲罰你呢。
一次,我上學(xué)的時候走得太快,怕遲到,竟忘了給爺爺說中午做什么菜了,結(jié)果放學(xué)十分饑餓,一溜煙跑回到家,聞到一陣菜香。我不知不覺來到餐桌旁,看到桌上有豐富的飯菜,頓時驚訝極了。
還有一次,我爺爺生病住進了醫(yī)院,我、姥姥、爺爺就在醫(yī)院吃,點了一道紅燒獅子頭,姥姥是贊不絕口。過了一陣子,爺爺?shù)牟『昧顺鲈毫,他在家也給我們做了一頓紅燒獅子頭,非常好吃,全是爺爺對我的愛,我一口下去,爺爺?shù)哪樕项D時露出了微笑。
有回,我在爺爺家,我給媽媽打電話叫她來接我,她卻說讓我自己回去,還千叮嚀萬囑咐地說不能叫爺爺送我,讓爺爺休息休息。爺爺一聽,站起來拉著我的手,騎著他的電動車就送我回家。
通過這些事,我深深地感受到爺爺對我的愛。
爺爺作文 篇10
溫藹的臉孔,樂觀的態(tài)度,用溫和的語氣指導(dǎo)我下棋,每次都以突如其來的棋法打敗我;他是我的老師兼爺爺,也是我的偶像。
緣分,使我的生命遇見了他,他的智慧豐富了我的生活。懵懂無知的我,不愛學(xué)習(xí)下棋的計略,卻對勝利有著無線的憧憬,然而,沒有努力怎么會有收獲呢?一次次的下棋,也等于一次次的挫敗,終于,他打動了我,像他學(xué)習(xí)下棋的奧妙。
他的鼓勵與開導(dǎo),陪伴我進行一次次的練習(xí),讓我的棋藝與日俱增;有時,他為了鼓勵我,故意下輸棋又不想讓我知道;有時,怕我心高氣傲,便將我打得體無完膚,敗得凄慘!他在無形中調(diào)整了我的心境,也讓我了解為人處事的圓融,不能一味地讓別人灰心挫折,也不能讓別人驕傲自大,中庸之道,便是為人處事的康莊大道。
有一次下棋時,眼看爺爺?shù)?局勢岌岌可危,不禁使我得意了起來;他卻只是笑呵呵地看著棋盤,棋甫落定,卻又把我逼入了絕境!疤幾儾惑@”是他教我的第二個道理。無論在多么危險的狀況,著急又是無濟于事,不妨冷靜地觀察,覓出解決危難的一線生機。
一次次的下棋,一次次的指導(dǎo),變教會我為人處事的道理;一次次的練習(xí),一次次的對弈,讓我了解做事的法則。他是我的爺爺、我的恩師,亦是一位受我尊敬的偶像。
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