續(xù)寫(xiě)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
大家都稱(chēng)贊年輕人畫(huà)的好，其中有小孩，有老人，有教師，有農(nóng)民。有個(gè)小孩用羨慕的眼光看著年輕人畫(huà)畫(huà)，手也不由自主的跟著年輕人的動(dòng)作來(lái)回比劃著，嘴里還嘰里咕嚕的`說(shuō)話;有位老人擠過(guò)來(lái)贊嘆道：小伙子畫(huà)的不錯(cuò)啊!老人用手梳理著長(zhǎng)胡子，還不時(shí)唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫(huà)紙跟真的簡(jiǎn)直一模一樣!教師贊嘆著;這時(shí)一位農(nóng)民路過(guò)看見(jiàn)這里很熱鬧，于是走了過(guò)去，原來(lái)有位年輕人在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，要是俺也能畫(huà)出這樣的畫(huà)就好了!大家都在想象著，直到太陽(yáng)落山了，大家都帶著美好的想象回家了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
父親回到家后，把“福音書(shū)”放了起來(lái)。不再拿出來(lái)讀，也不再給別人看了。但為了不讓姐夫起疑，父親每個(gè)星期日還是會(huì)去海邊的棧橋，只是少了那句永不變更的話罷了。
這樣平靜的日子過(guò)了三個(gè)月。一天下午，我正在昏昏欲睡之際，突然響起了敲門(mén)聲，父親讓我去開(kāi)門(mén)，我極不情愿的開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)二姐夫手里拿著一個(gè)白色的信封，十分激動(dòng)的樣子�？粗艺f(shuō)：“若瑟夫，父親呢？”還沒(méi)容我回答，他便推開(kāi)我，急匆匆的向里面走去。我關(guān)上門(mén)，也跟了上去。
這時(shí)，父親和母親已經(jīng)坐在客廳里了，姐夫走過(guò)去，把信交給父親說(shuō)：“這是一位船長(zhǎng)交給我的，說(shuō)是于勒叔叔寫(xiě)的信，您快打開(kāi)看看吧！”父親臉色稍稍一變，但非�？炱届o下來(lái)說(shuō)：“這是我弟弟寫(xiě)給我的信，我不想當(dāng)著大家的面讀。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“克拉麗絲，你陪我去臥室。”說(shuō)吧起身離去。他們走后，姐夫小聲嘟噥了幾句，好像是升職之類(lèi)的，我沒(méi)聽(tīng)清楚。他嘟噥完也走了。我也準(zhǔn)備回自己的臥室。
經(jīng)過(guò)我父母的臥室時(shí)，里面?zhèn)鞒瞿赣H的聲音，“我就知道這個(gè)賊是不會(huì)有出息的，這下好了，又要回來(lái)吃我們的了，如果讓咱們女婿知道了可怎么辦喲！”我停下腳步站在門(mén)口停著，“克拉麗絲，先別慌，讓我看看他什么時(shí)候回來(lái)�！狈�?jī)?nèi)傳出父親低沉的'聲音。
我想聽(tīng)清楚信的內(nèi)容，便把耳朵貼在門(mén)上，但重心不穩(wěn)，我整個(gè)人都趴在了門(mén)上。房?jī)?nèi)立刻傳出父親低吼的聲音：“誰(shuí)呀，進(jìn)來(lái)�！蔽业椭^走了進(jìn)去�！澳阍谶@兒干什么？”父親黑著臉說(shuō)�！拔�、我……”“你是想看他的信吧�！蹦赣H替我解圍�！澳銇�(lái)讀吧�！蹦赣H把信交給我說(shuō)。
我大聲讀到“親愛(ài)的菲利普，我非常好”父親朝我擺擺手，示意我小點(diǎn)聲。我低下聲去有讀到“南美之旅也非常好，我大概在30日下午到家。希望你一切都好，于勒�！薄�30日，不就是后天嗎？”母親在我讀完立馬驚訝的站了起來(lái)說(shuō)的。我沒(méi)做聲，把信交給父親便出去了。
晚飯父親沒(méi)有出來(lái)，倒是母親出來(lái)了。她對(duì)大姐他們說(shuō)：“你們叔叔這幾天回來(lái)，你們先去朋友家住，他回來(lái)了，我會(huì)通知你們的�！�
第二天大姐他們便走了。
30日終于到了。半晌，一個(gè)“乞丐”敲開(kāi)了我家的門(mén)，母親用鄙夷的眼光看了他一眼說(shuō)：“若瑟夫，你拿塊面包給他。”說(shuō)完便和父親出去了。我見(jiàn)他可憐便拿出僅有的10個(gè)銅子買(mǎi)了一些好一點(diǎn)的食物給了他，他吃完說(shuō)了句“好孩子”便走了。
幾天后，我家收到一封信，是于勒叔叔的，里面是一個(gè)錢(qián)袋。
不久，我家搬入了別墅，大姐找到了一個(gè)有錢(qián)的男朋友，二姐夫升了職。
從此，再也沒(méi)人提起于勒，好像沒(méi)這個(gè)人一樣。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
自從巨人把圍墻拆除，將“禁止入內(nèi)”的告示牌換成了“歡迎進(jìn)入”后，幾乎每天每時(shí)每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。
孩子們經(jīng)常在放學(xué)回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯，來(lái)來(lái)回回十幾趟巨人都沒(méi)有表現(xiàn)厭煩，還咯咯咯的開(kāi)心的笑著，聲音在整個(gè)小村子里回蕩著�？傆谟幸惶�，巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個(gè)辦法：帶孩子們?nèi)ド滞嬉煌�！這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣，又可以去欣賞森林的美景。對(duì)，這真是一舉兩得的好辦法，太棒了！
第二天一早，巨人就聚集起所有的孩子們，向森林大部的進(jìn)軍了！可到達(dá)森林的第一天，其中一個(gè)孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過(guò)了有食人魚(yú)的大河，又穿過(guò)了遍地是毒蛇的沼澤地，進(jìn)入了黑黑的'山洞，在那里總于找到了能治萬(wàn)病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的往回奔，一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷，但是他堅(jiān)持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后，他自己卻倒在了地上。由于疲勞過(guò)度，又中了蛇毒，他的身體堅(jiān)持不住了，巨人的眼睛慢慢地閉上了。
當(dāng)孩子們看到倒在地上毫無(wú)聲息的巨人，都傷心的痛苦了起來(lái)。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了，這時(shí)奇跡發(fā)生了，巨人緩緩地睜開(kāi)了他的眼睛，向著孩子們微笑。
從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
一堵墻，是的。窗外唯一能看見(jiàn)的就是一堵棕色磚頭砌成的高墻。
他懷疑自己看錯(cuò)了，于是把頭盡力扭過(guò)去。
當(dāng)他再次回到窗前時(shí)，他并沒(méi)有盯著窗外的墻發(fā)呆，而是閉上了眼睛。
在他雙眼合攏的那一秒，心速加快了，撐著上身的手顫抖著，額頭上出現(xiàn)了一層冷汗，臉如同枯葉一樣干燥，表情十分痛苦。只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)！一聲，他一下子栽倒在冰涼的地板上。他的身體重得像一塊大石頭，那是因?yàn)樗哪X子里裝滿了那堵墻和他病友友好，充滿善意的臉。他抱著腦袋在地上顫動(dòng)著。心中充滿了悲痛，悔恨和自責(zé)�？蛇@又有什么用呢？幾滴意味深長(zhǎng)的眼淚涌出了他的眼角，眼淚劃過(guò)他的鼻子，滴在了地上。.
第二天早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了沉重的腳步聲。病房的門(mén)被推開(kāi)了，房間里靜悄悄的，只能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。醫(yī)生拿著給病人開(kāi)的一些藥品走了進(jìn)來(lái)。他先看了一眼床，然后才發(fā)現(xiàn)病人躺在地上。不靠窗的病人蜷縮的地板上，口中念叨著：“對(duì)不起，我不該這樣，原諒我吧！對(duì)不起啊�！�
醫(yī)生被嚇了一跳，差點(diǎn)踩上病人。他慢慢把情緒穩(wěn)定下來(lái)，才得知病人是從病床上掉下來(lái)的。
過(guò)了一會(huì)，幾位護(hù)士被叫進(jìn)來(lái)，協(xié)助醫(yī)生一起把剩下的病人搬回了不靠窗的床上。因?yàn)獒t(yī)生和護(hù)士一致認(rèn)為他是被那扇窗所吸引才摔到地上的。為了避免他出危險(xiǎn)，醫(yī)生用繃帶把他頭破了的地方包好并讓他躺好，醒來(lái)再說(shuō)。（如果覺(jué)得字?jǐn)?shù)太多可以在這里停止）
一天，兩天，兩個(gè)月，不靠窗的病人還處在昏迷狀態(tài)中。這兩個(gè)月光陰似箭，發(fā)生了太多他不知道的事情。幾個(gè)星期前，這家醫(yī)院的院長(zhǎng)去世了。這樣一來(lái)，醫(yī)院里的許多程序都亂了套，加上還有想爭(zhēng)奪院長(zhǎng)的位子的人。醫(yī)院的工作人員和病人也是暈頭轉(zhuǎn)向。
事情發(fā)展到最糟糕的地步了，無(wú)法挽回。法庭上已有人投訴這家醫(yī)院治病心不在焉，給感冒的人開(kāi)許多各式各樣的藥品，讓骨折的`人吃發(fā)燒藥，把肺炎患者送進(jìn)精神病院里等。..人們?cè)卺t(yī)院的墻上畫(huà)滿了“拆”，于是醫(yī)院被工人們?cè)页闪怂槠�。而那扇曾被靠窗的病人想象的那么美好的窗，如今已成為幾片再普通不過(guò)的玻璃渣子。
在所有病人都忙著出院去其他醫(yī)院治療時(shí)，醫(yī)生們?cè)谵k理離職手續(xù)，收拾東西。在那間病房里，剩下的病人依舊昏迷在床上。這里發(fā)生了什么，他當(dāng)然一無(wú)所知。他被忘記了，不靠窗的病人被遺忘在了這間窄小的病房里。
當(dāng)所有拆卸工人提著工具匆匆離去時(shí)，留下了一片廢墟。
那個(gè)剩下的病人現(xiàn)在在哪里？他被埋在了這片廢墟的最深處，他將會(huì)在那里度過(guò)陰界的生活。上帝用這種方法讓他付出了代價(jià)。
靠窗的病人向往著美好，他善良，樂(lè)觀。即使他已經(jīng)不在世上了，但他一定在某個(gè)地方生活得很快活。在那里是他自己一個(gè)人的世界。他的身體得到了康復(fù)，美好的事物無(wú)處不在。
不靠窗的病人非常惡毒，心中充滿忌妒心和悲觀的想法。這使他永遠(yuǎn)被壓在重重的廢墟中。他得到了應(yīng)該的懲罰，將永遠(yuǎn)生活在他那可怕，帶著惡意，悲觀和沮喪的世界中。不會(huì)有人會(huì)來(lái)救它。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
z 今天，動(dòng)物們要選新國(guó)王，列那心想：如果在國(guó)王面前表現(xiàn)得出色點(diǎn)，我不就能當(dāng)上國(guó)王了，嗯，就這樣做。
選國(guó)王活動(dòng)開(kāi)始了，先是猴子艾魯斯笛的口琴表演，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使大家情不自禁拍起手來(lái)，接下來(lái)是烏鴉坡斯可里的鋼琴獨(dú)奏。下面才是列那的表演，列那先上臺(tái)鞠了個(gè)躬，然后放出它的大嗓門(mén)，唱道：“美好的一天，無(wú)比高興…”列那響亮﹑清脆的歌聲驚動(dòng)了全場(chǎng)，大家者手舞足蹈了起來(lái)，就連國(guó)王都在舞動(dòng)。到了國(guó)王選擇誰(shuí)了，大家似乎已經(jīng)知道國(guó)王要選誰(shuí)了…
新國(guó)王終于選出來(lái)了，這個(gè)動(dòng)物是——列那，全場(chǎng)一陣又一陣的`歡呼，列那想：“哈哈，我的鬼點(diǎn)子成功啦，我終于成為國(guó)王啦！”舊國(guó)王把皇服和皇冠給了列那，從此動(dòng)物們的國(guó)王就是狡猾的狐貍列那啦！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
老板走了，伙計(jì)回過(guò)頭來(lái)看凡卡，好像昏了過(guò)去，看著凡卡血淋淋的腿，伙計(jì)露出一絲微笑。心想：凡卡，再見(jiàn)了，誰(shuí)叫你這么倒霉呢？說(shuō)完，他便拖著凡卡走了。并不是去馬棚的后門(mén)，而是去前門(mén)，去大街上……
伙計(jì)是這樣想的，凡卡既然受了那么重的.傷，肯定活不了多久了！不如現(xiàn)在就將他仍在大街上，除去這個(gè)眼中釘、肉中刺，如果老板問(wèn)起，就說(shuō)他逃走了�；镉�(jì)又看了看凡卡，冷笑道：“你這家伙，早該死了，就算你沒(méi)有被凍死，老板老板娘也不會(huì)讓你好過(guò)！”說(shuō)完，便大步走去。
“爺爺、爺爺……”在凡卡顫抖的小嘴中不停吐露這兩個(gè)字。
天漸漸亮了，凡卡以驚人的毅力活了過(guò)來(lái)，然而令他意想不到的是：老板老邊娘早已等待著凡卡的醒來(lái)。還未等凡卡開(kāi)口，老板這兒就說(shuō)一巴掌。
“小子，居然敢偷懶不做工，不想活啦？”
老板娘也“發(fā)火”了，老板也“地震”了，這對(duì)惡夫惡妻將凡卡在一次毒打……
被老板拖回家后，凡卡忍痛干活，最后在地板上暈了過(guò)去。
老板看見(jiàn)凡卡躺在地板上，以為凡卡又在偷懶，變用腳狠狠的踹去，可凡卡還是沒(méi)有醒來(lái)。老板想到過(guò)去對(duì)凡卡的虐來(lái)，擔(dān)心凡卡死在自家，實(shí)在不吉利，變叫伙計(jì)把凡卡扔到街上，并且叫伙計(jì)對(duì)這件事情保密，可憐的凡卡又再一次被扔在街上……
“爺爺、爺爺”凡卡在迷糊中又夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，夢(mèng)見(jiàn)爺爺將他從老板那兒接走，從此過(guò)上幸福的生活，夢(mèng)見(jiàn)他再也不用過(guò)著生不如死的日子……
凡卡死了，幸好他是在夢(mèng)中的幸福中死去……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂(lè)園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。
有一天，花園里來(lái)了一高一矮兩個(gè)人，高的叫比加，矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子，便想占領(lǐng)它。可是他們無(wú)法打敗巨人，便坐在樹(shù)下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)比加說(shuō)：“平時(shí)你不是很聰明嗎？怎么今天就不行了呢？”
“就算我聰明一世，糊涂一時(shí)，你有什么主意就快說(shuō)�！北燃硬荒蜔┑卣f(shuō)。
“我們打不過(guò)巨人，但我們可以智取勝，找機(jī)會(huì)把巨人毒死�！苯芸说靡獾卣f(shuō)。
一天，巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲，他渴了，想去喝水。這時(shí)，比加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝，一塊小石子飛了過(guò)來(lái)，正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上，花一下子變枯了。比加和杰克看見(jiàn)后，拔腿就跑。可是已來(lái)不及了，巨人一手抓一個(gè)，倆人直喊饒命。巨人根本不聽(tīng)，把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。
巨人和孩子們和睦相處以后，孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨，巨人覺(jué)得自己的身體有點(diǎn)兒不舒服，就想在床上休息一會(huì)兒，這時(shí)從外面?zhèn)鱽?lái)孩子們的腳步聲，孩子們四處尋找巨人。最后，他們來(lái)到屋子里，發(fā)現(xiàn)巨人一副難受的樣子，孩子們馬上跑上前去親切地問(wèn)巨人怎么了，巨人第一次感到關(guān)愛(ài)和關(guān)心。巨人想：“我原來(lái)這么殘暴的.對(duì)待你們，你們卻這樣對(duì)待我。我真是慚愧呀！”漸漸的，巨人的病好了。自從經(jīng)歷了這件事后的巨人更關(guān)愛(ài)孩子們了，孩子們玩得更高興了……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
老虎子回到家，感到很納悶。這時(shí)，它的朋友獅子給老虎寫(xiě)了一封信，上面寫(xiě)到：狐貍是借著你的.威風(fēng)，才把百獸嚇跑的。
老虎一拍腦門(mén)，這才恍然大悟：“對(duì)了，我怎么沒(méi)有想到呢？真的老糊涂了�！�
有一天，老虎再次來(lái)到山上尋找食物，此時(shí)，老虎已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了。
一只狐貍從老虎身邊一越而過(guò)，老虎撲過(guò)去，把狐貍抓住了。老虎一看，又是那只狐貍，便氣的火冒三丈，恨不得馬上把它吃掉。
狐貍扯開(kāi)嗓子對(duì)老虎說(shuō)：“上次我都把大大小小的野獸嚇跑了，這次，你還敢找我的麻煩，真是無(wú)法無(wú)天！”
老虎氣沖沖的說(shuō)：“上次只是我一時(shí)大意，中了你的計(jì)謀，這次我可不會(huì)再中計(jì)了。”
狐貍被嚇的屁滾尿流，立刻求饒。
而老虎理都是不理，一口把狐貍吃掉了。
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