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          未來(lái)的母校作文

          時(shí)間:2024-04-25 12:11:36 母校 我要投稿

          未來(lái)的母校作文集錦10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          未來(lái)的母校作文集錦10篇

          未來(lái)的母校作文1

            我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了,老師也說(shuō)我有前途。

            當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天,我回到母校,也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門,從辦公室走出的校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我,她驚喜地叫道:“鄭鴻棣校友,你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢?”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室,跟我聊了一會(huì)兒,我說(shuō):“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的,老師們也可以參加,行嗎?”“行!”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。

            中午到了,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了,大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎?想的排好隊(duì),在教學(xué)樓的'后面等!”“想!”每個(gè)教室的學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。

            簽了一半,我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的數(shù)學(xué)朱老師,叫到:“朱老師,您不用排隊(duì)了,直接上來(lái)吧!”

            我還走進(jìn)五(1)班的教室,學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了,我要走了,學(xué)生們跟著我走到校門口,有一位男生沖了出來(lái),我跟他握了一下手,又擁抱了一下,他才戀戀不舍地回去。

          未來(lái)的母校作文2

            在xxxx年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。

            在母校,到了夏天,炎熱的太陽(yáng)好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。

            這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上

            去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。

            體育場(chǎng)在哪里呢?原來(lái)體育場(chǎng)在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來(lái)到體育場(chǎng)。在體育場(chǎng)里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場(chǎng)很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽(yáng)發(fā)出的光,這光和天然的.太陽(yáng)光是一樣的,非常明亮。

            我的母校一定會(huì)越變?cè)矫,越變(cè)絺ゴ蟆?/p>

          未來(lái)的母校作文3

            我和幾個(gè)同學(xué)在校門口等著,遲遲不見(jiàn)校長(zhǎng)的身影。

            “鈺林,你們來(lái)了!”一轉(zhuǎn)身看到了校長(zhǎng)熟悉的臉。

            “校長(zhǎng),你終于來(lái)了!”我們異口同聲的叫道!靶iL(zhǎng)你您近來(lái)可好?”

            “學(xué)校有變化沒(méi)?”

            “學(xué)校操場(chǎng)有變化沒(méi)……”

            就這樣,我們的問(wèn)題問(wèn)了很多個(gè),校長(zhǎng)笑笑說(shuō):“去了你們就知道了!

            她先帶我們來(lái)到夢(mèng)幻操場(chǎng),那兒有四個(gè)按紐,顏色分別為同學(xué),老師,家長(zhǎng)。工程師來(lái)打造的'…

            老校長(zhǎng)指了指一棵樹,對(duì)我說(shuō)“這可是萬(wàn)年不倒的一種樹種,只要澆三次水,它就可以萬(wàn)年不死。”

            當(dāng)校長(zhǎng)帶我們走入教室時(shí)。奇怪的事情發(fā)生了,教室的墻是空心的,教室里沒(méi)有黑板,也沒(méi)有粉筆。我問(wèn)校長(zhǎng)這是什么情況,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“以后老師用這個(gè)上課說(shuō)一說(shuō),笑一笑,上課就沒(méi)那么辛苦了!”

            時(shí)間過(guò)得飛快,又到了和老校長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們戀戀不舍地和校長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。校長(zhǎng)也戀戀不舍和我們告別了……。

          未來(lái)的母校作文4

            今天晚上,滿天的繁星像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子似的,正對(duì)我們眨眼睛呢!這個(gè)晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。 有一天,我來(lái)到了我的母!仄謱(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門,就看到“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@八個(gè)顯眼的大字。老師像在學(xué)校里人間蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了身影,而水果機(jī)器人頻頻出現(xiàn)在我的眼前。我走進(jìn)以前的教室,發(fā)現(xiàn)教室有了很大的變化,例如:桌子變成了核桃殼做的,既硬邦邦的,又很有韌性,趴在上面,一股撲鼻的香味鉆進(jìn)我的'鼻子里;還有那西瓜皮做的板凳,坐上去滑滑的,真舒服!再說(shuō)說(shuō)黑板吧:老師也不用再寫字了,只要說(shuō)一聲,黑板上就出現(xiàn)了對(duì)應(yīng)的字。那黑板擦就更不用說(shuō)了,它會(huì)自動(dòng)吸灰塵,并永遠(yuǎn)保持清潔。它還會(huì)把吸來(lái)的灰塵當(dāng)作是自己的食物吃掉,這樣,既衛(wèi)生,又方便`````` 我夢(mèng)想中的學(xué)校是這樣的,雖然只是想的,但以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          未來(lái)的母校作文5

            未來(lái),我當(dāng)上著名的設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出了一所世界上獨(dú)一無(wú)二的母校。

            學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著一株株小花,空氣格外的好,格外的明亮。第二層有著各種高科技設(shè)備,太陽(yáng)能大型發(fā)電機(jī),各種上課的機(jī)器人等等。

            第三層肯定就是娛樂(lè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,除了有刺激的數(shù)字寬車,危險(xiǎn)的十字迷宮,有趣的成語(yǔ)天梯還有各種記憶游戲,同學(xué)們玩這些游戲的'時(shí)候不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)得高興,這真是一舉兩得的美事啊!

            教室是露天的,每間教室都有25張桌子,50個(gè)升降凳和一個(gè)準(zhǔn)備上課的機(jī)器人,同學(xué)們走進(jìn)教室,機(jī)器人就開(kāi)始講課,升降凳就自動(dòng)地伸出來(lái)讓同學(xué)們坐下。

            操場(chǎng)一定就在天空了,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),健身房等運(yùn)動(dòng)的地方。

            在未來(lái)的時(shí)間,我一定設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,讓同學(xué)們能夠過(guò)上,邊學(xué)邊玩的生活,學(xué)到更多的知識(shí),玩得更開(kāi)心。

          未來(lái)的母校作文6

            2030年,我大學(xué)畢業(yè)了,回到我小學(xué)時(shí)的母校。

            一進(jìn)學(xué)校,幾座富麗堂皇的樓房矗立在我眼前。屋頂?shù)耐咂椎?像牛奶;升旗臺(tái)上那面紅艷艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),二者相互映襯,煞是好看。花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,學(xué)校周邊栽種了一圈綠油油的樹木,將校園包裹在綠海之中。

            走進(jìn)植物園,一股香味把我引導(dǎo)一棵小樹旁邊,原來(lái)是桂花樹,那一朵朵雪白的小花,散發(fā)出誘人的香味;水池里的魚悠閑地游來(lái)游去。

            突然“咔嚓’一聲,下起了大雨,沙沙的雨聲仿佛帶我走進(jìn)了華麗的音樂(lè)廳,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),欣賞著美麗的雨景。雨水匯成小溪流向遠(yuǎn)處,白云山像站立的好漢,不怕風(fēng)吹,不怕雨打。

            雨停了,整個(gè)校園都被雨水沖刷的更加明亮潔凈。

          未來(lái)的母校作文7

            一眨眼,就過(guò)了20年,在這段時(shí)間的努力我已經(jīng)成了一個(gè)著名的科學(xué)家,卻時(shí)時(shí)刻刻還再想念那美麗的母校,我想明天就帶著我的助手去看看我的母校。

            我們一下車,首先看到的是各種各樣的花、草。它們散發(fā)出的空氣可真新鮮。∵@時(shí)侯校長(zhǎng)告訴我說(shuō):“這些植物都是來(lái)自世界各地的優(yōu)良品種!

            我和我的助手走到了操場(chǎng),哇!這個(gè)操場(chǎng)真寬闊。我看見(jiàn)天上有什么東西飛來(lái)飛去的,我還以為是小鳥了。校長(zhǎng)走出來(lái)說(shuō):“這不是小鳥,而是同學(xué)們?cè)谔焐巷w,開(kāi)學(xué)的時(shí)侯老師會(huì)給同學(xué)們發(fā)一個(gè)掃把,這個(gè)掃把會(huì)飛。”

            當(dāng)我們從老師的辦公室經(jīng)過(guò)的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)老師正在利用機(jī)器人改作業(yè),我再書上查過(guò)這種機(jī)器人,名叫“神州機(jī)器人它能準(zhǔn)確無(wú)誤的'判斷對(duì)錯(cuò),當(dāng)它發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)侯,會(huì)滴、滴、滴·······地說(shuō)。我相信未來(lái)的母校一定是這樣的。

          未來(lái)的母校作文8

            在2200年,我已經(jīng)成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,我設(shè)計(jì)了一所高科技的母校。

            在母校,到了夏天,炎熱的太陽(yáng)好像要烤熟我們似的,老師一下子按一下藍(lán)色的按鈕,炎熱的火球,好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天,同學(xué)們給凍得手都紅了,老師又按下紅色的按鈕,教室里有了熱氣,同學(xué)們的手也不紅了。

            這也方便了老師和同學(xué)教學(xué),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一臺(tái)電腦,電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具,把作業(yè)也寫上去,到了第二天,同學(xué)們不用手給老師做作業(yè),只要用電腦把信息給老師,改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機(jī)器,不到兩分鐘,同學(xué)們的作業(yè)就改好了。

            體育場(chǎng)在哪里呢?原來(lái)體育場(chǎng)在地下,同學(xué)們走進(jìn)地下,就可以來(lái)到體育場(chǎng)。在體育場(chǎng)里,仍然可以和機(jī)器人打球。大家認(rèn)為地下體育場(chǎng)很黑吧,其實(shí)一點(diǎn)也不黑,這些光是人造太陽(yáng)發(fā)出的'光,這光和天然的太陽(yáng)光是一樣的,非常明亮。

            我的母校一定會(huì)越變?cè)矫,越變(cè)絺ゴ蟆?/p>

          未來(lái)的母校作文9

            二十年后的一天,我和平常一樣來(lái)到辦公室。打開(kāi)電腦,有條信息,是去參加母校慶典的。

            我坐上我發(fā)明的motorbike(摩托車),別小看它,它可是全世界最快的交通工具呢!一眨眼,就到了母校門口。踏進(jìn)的.大門,一眼就看到賈一凡和張晨宇在等候老同學(xué)呢。校長(zhǎng)走來(lái),說(shuō):“你們好多年沒(méi)來(lái)了,我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!”

            來(lái)到教學(xué)樓,我們發(fā)現(xiàn)墻壁是人工金剛石做的,校長(zhǎng)說(shuō):“人工金剛石非常堅(jiān)固,不怕地震,安全!眮(lái)到教室,賈一凡說(shuō):“夏天上課的時(shí)候太熱,有風(fēng)扇就好了!蓖瑢W(xué)們也抱怨夏天太熱!艾F(xiàn)在,每個(gè)桌子上都安裝有微型空調(diào),冬暖夏涼,舒服極了!”校長(zhǎng)介紹說(shuō)“每個(gè)桌子上安裝有液晶電腦,學(xué)習(xí)也不用背又沉又重的書包了”……

            這時(shí),校長(zhǎng)的手機(jī)響了,原來(lái)是慶典就要開(kāi)始了,工作人員正在找校長(zhǎng)安排慶典活動(dòng)呢。我們隨著校長(zhǎng)向慶典會(huì)場(chǎng)走去……

          未來(lái)的母校作文10

            20xx年的一天,我從國(guó)外回來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被那里的情景驚呆了。那里的教學(xué)樓是塑料的,好大好大。我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們的眼前的電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。老師講課都使用電視機(jī),同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的。

            老師批改作業(yè)用的是“小型機(jī)器人”,那位同學(xué)的題錯(cuò)了,小顯示器上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅“×”。老師再也不那么累了。

            上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦,安全極了。操場(chǎng)四周種了許多婀娜多姿的柳樹,還有好多花叢,到處種滿花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,狐貍的金魚游來(lái)游去,好一派美麗的'景色!操場(chǎng)上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球室等。這里設(shè)施完備,非常好玩。真好。∵@樣的操場(chǎng)既美化了環(huán)境有利用了空間。

            在這現(xiàn)代化了的學(xué)校里,培養(yǎng)出來(lái)的都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!

            這就是我未來(lái)的母校。

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