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          奉獻的作文

          時間:2024-04-25 07:08:38 奉獻 我要投稿

          奉獻的作文

            在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的奉獻的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          奉獻的作文

          奉獻的作文 篇1

            這段時間一直在下大雨,天陰沉沉的,烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下,人們也依然在默默的付出……

            我一個人獨自行走在大街上,現(xiàn)在又是下班高峰期,行人一波接著一波,過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼,到處都是積水,行人和車輛都在緩緩地移動著,騎自行車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,兩手緊握著把手,眼睛注視著前方,生怕一個不小心就陷進水坑里了。

            我一直向前走,走到前面的.十字路口時,只聽到一陣陣的汽車喇叭聲。我環(huán)顧四周,原來是紅綠燈壞了,汽車失去了秩序。

            不一會兒,交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了,交警叔叔則頂著傾盆大雨,站在馬路邊上,為車輛引導前進方向。

            他身上的工作服早已濕透,為了工作方便,也沒有撐傘。他整個人暴露在雨水中,被寒冷和濕氣侵蝕著,卻毫無怨言的奉獻著。就在這時,我看到了感人的一幕……

            一名女子,初中生的模樣,穿著某學校的校服。那名女子默默的站在他的身后,替他撐著傘,過了很久,直到雨停了,那女孩這才離開。她悄悄的走了,正如她悄悄的來,無聲無息……

            回到家后,我翻看手機,發(fā)現(xiàn)有人把這一幕拍下來上傳到網(wǎng)上了,獲得了許多好評。還有在一篇報道中,那位警察叔叔說:“如果再見到那女生,我想對她說一聲‘謝謝’。”

            我細細回想今天的那一幕,我望著那名女子逐漸走遠的背影,那一刻我感覺到,世界上到處都洋溢著愛,處處都有真善美!

          奉獻的作文 篇2

            大樹對人類非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書櫥、書桌、鉛筆……,都是用大樹的直桿做的。大樹是人類不可缺少的一樣植物,因為人類的大量砍伐,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個人家都有很多東西是用樹木做得。

            我從電視上看到像大樹一樣默默奉獻的一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來是做體力活,攢下了一點錢,叔叔看到有很多的小朋友跟家長走丟了或是被拐賣,叔叔看到這樣的場景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長后,一分錢也不要,吃飯的錢也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長,也是不求回報。他攢下來的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來掙錢。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說要是你在出去兩三次你就沒命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過孩子家長從各地趕來送那位叔叔最后一程。叔叔的`默默奉獻打動了很多人的心。這樣無私奉獻不求回報的人就像大樹一樣。

            我們也要向大樹一樣學習,做這樣無私奉獻,不求回報的人。

          奉獻的作文 篇3

            關愛,無處不在。生活中少不了關愛,別人給予我們關愛,那么,我們更應該去關心愛護其他人,這樣世上才會充滿關愛。

            說到關心,我就會想到同學對我的關心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級的事。那天,我來到學校。突然,我想起來,我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。老師來了,叫我們聽寫,我心想“這回死定了,沒帶筆盒,更沒有筆,叫我怎么寫!”同學知道后,把他的筆盒遞了過來,他微笑著說:“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常感動。

            同學幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

          奉獻的作文 篇4

            最近,我讀了許多書,我最喜愛《中國神話故事》中的一篇題為《為人貢獻,我心甘情愿》。

            剛看到題目,我就被深深地感動了。當讀到“我寧愿犧牲自我,也要保護我們的國家”時,我激動得眼淚都掉下來了。一個封建社會的士大夫,寧愿舍棄自我的小家,寧愿舍棄自我的生命,也要捍衛(wèi)國家利益,舍小家,為大“家”,這是多么崇高的境界呀!試問,在當今社會,物欲橫流,許多人為了自家的前程,為了個人的幸福,想盡辦法。更有甚者,為實現(xiàn)一夜暴富,竟不惜鋌而走險,走上犯罪道路。想到這兒,我不禁捫心自問,如果有一天,需要我舍棄個人利益,為了國家利益,甚至要犧牲自我的生命,我能做得到嗎?我顫抖了,我無法很快回答。更令我感動的是,一個封建社會的士大夫,竟然“為了國家利益,為了他人的幸福,寧愿犧牲自我,永不后悔”。我慚愧呀!古人尚且有如此胸襟,這么高尚的情操,而我,一個新時代的少年,心胸竟如此狹窄,為社會渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸,染上了一切向“錢”看的陋習,忘了老師的教誨,忘了從小就耳濡目染的身邊平凡人物的.光輝形象:為了建設我們新校舍,多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無名英雄為此捐款捐物,記得那次在學校建校紀念碑上,我們還找到了我們學校老師的名字呢!與古人相比,與這些無名的、有名的英雄相比,我真是太渺小了。

            讀著故事,思考著,琢磨著,我最后明白了:為國家利益,為他人利益,我們無私奉獻,理所當然,責無旁貸。為別人做好事,為家國作奉獻,那就是為自我尋找快樂!在以后的歲月中,我要向古人學習,向那些無名的、有名的英雄們學習,努力從身邊的小事做起,從這天做起,心甘情愿地為他人服務,哪怕是犧牲自我的利益,乃至生命。我將把別人的快樂,當作自我的快樂,把奉獻,當作人生樂事。

          奉獻的作文 篇5

            “長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻給我們;她們,把自己的`汗水奉獻給我們;她們,把一切奉獻給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ,老師的付出如露水。在這些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

            在小學五年級的時候,我們換了一個班主任——王老師。王老師教語文,并且教學經(jīng)驗很豐富。當時馬上要期末考試了,但我們班語文成績又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

            王老師上課時非常認真地跟我們一遍一遍地鞏固重點,就算下課,她還幫成績較差的同學復習。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的時候,只能把詞語的拼音一個個寫在黑板上。王老師怕影響到我們復習,便先對班長把事情全部交代好,再讓班長轉告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報:期末測試我班語文平均分占年級第一!

            其實不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學生付出。當我們?nèi)〉贸删偷臅r候,那我們該拿什么奉獻給你,我的老師?

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