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母校作文10篇（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的母校作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
令我留戀的母校：
學(xué)校，人生所務(wù)必去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書本里遨游，能讓我們開拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開它，心中的不舍開始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸!”
我要感謝母校!
早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽的照耀下，它是多么的`紅，是那樣的紅!這讓我想起了那天早上――我系好鞋帶，背起書包上學(xué)去!到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，但是沒有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“這天你沒帶紅領(lǐng)巾，怎樣辦?”沒等我發(fā)話，哥哥又說了：“你可明白你是少先隊(duì)員?少先隊(duì)員但是務(wù)必要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢?記住你下次必須要戴紅領(lǐng)巾啊!好了你去上課吧�！蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰�。
就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的好處!
我要感謝母校!
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了――“好男不跟女斗”氣概啊!
就是這幾年，我與男同學(xué)的“長征路程”一向未結(jié)束。
下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一齊回家。
就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校!
母校作文 篇2
歲月匆匆，花開花落。在這夏日炎炎，陽光明媚，桂花飄香的日子里，我們即將離開親愛的母校，此時(shí)此刻，我的心情無比的激動(dòng)，心中充滿了依依不舍之情。
別了，親愛的母校！在您的搖籃里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親，用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵，使我們成長、成才。在這兒，我們受到了嚴(yán)格的教育，學(xué)會(huì)了豐富多彩的知識(shí)；在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記，天天寫習(xí)作的好習(xí)慣；在這兒，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了共處和做人的道理。謝謝您，母校！
別了，親愛的老師！別了，您那語重心長、孜孜不倦的教導(dǎo)。從一點(diǎn)、一豎、一橫到加、減、乘、除，從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理，是您——老師，用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣，老師是辛勤耕耘的'園丁，是無私奉獻(xiàn)的粉筆，是人類道路的導(dǎo)航，老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴(yán)厲，既謙遜又崇高，既普通又偉大。謝謝您，老師！
別了，親愛的同學(xué)！忘不了朝夕相處的六年，忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞；曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字，談古論今；曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長，萬古長青！
對(duì)母校的感激，千言萬語說不盡，一句話：謝謝您老師，謝謝您母校！
母校作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，在學(xué)�？鞓返娜兆�，已不知不覺進(jìn)入倒數(shù)計(jì)時(shí)的階段，六年來在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷，我一定要好好珍惜畢業(yè)前的每一分每一秒，讓我的小學(xué)生涯，不留下一絲絲的遺憾。
回想過去跟同學(xué)的相處片段，我們由陌生進(jìn)而熟悉，更進(jìn)一步成為無話不談的知心好友，如今我們之間的情誼有如手足，大家相處班級(jí)就像一個(gè)大家庭；英語歌謠比賽前，大家都絞盡腦汁編舞，利用空檔認(rèn)真的練習(xí)，比賽當(dāng)天更是連家長也出動(dòng)為我們梳妝打扮，將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致；月考前，老師不辭辛勞的幫我們復(fù)習(xí)課業(yè)，同學(xué)們也互相督促；校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家努力拼搏為班級(jí)爭光；六年來雖然偶而有些爭吵，偶而有些不愉快，不過在師長的開導(dǎo)下大家立刻言歸于好；我們從不記仇，我們學(xué)會(huì)了包容，全班充滿了溫馨。
如今，我們即將畢業(yè)了，心中雖然充滿著無限的感傷，但是同學(xué)們真摯的友誼，卻與日俱增愈來愈緊密。每當(dāng)回憶起老師們的諄諄教誨，不論是在課業(yè)上還是品德方面，都為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，使我們各方面都不斷的精進(jìn)，在此，我要大聲的`說：“老師，謝謝您！”學(xué)校是我的第二個(gè)家園，這里有我成長的足跡，學(xué)校使我的生活變得更多姿多彩、知識(shí)越來越豐富、成長越來越快。
學(xué)校為我的小學(xué)生涯，增添了絢爛的色彩，那些屬于我們的歡笑聲和嘻鬧聲，將是我生命之中無可取代的瑰寶，也永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處的甜蜜回憶，我要大聲的說：“謝謝你，學(xué)校！”
母校作文 篇4
熟悉的人，熟悉的路，熟悉的物，熟悉的母校。六年時(shí)光，如水珠般，滴落在時(shí)間的河流里，沒有聲音，沒有影子……
你看，花池里的花開了，老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的孩子了。
你看，一塵不染的衛(wèi)生區(qū)，又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了，值日生們氣得直跺腳呢。
你看，升旗臺(tái)上仿佛還殘留著同學(xué)們的`一腔熱血。記得那次，我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人，我激動(dòng)不已，因不想讓同學(xué)失望，我努力地練習(xí)，嘴干裂了，嗓子啞了，我沒喊苦，也沒喊累。也是那次升旗儀式，我在學(xué)校出了名，走在走廊里，常被二年級(jí)的小同學(xué)們說：“你看，是那個(gè)大姐姐！”這感覺，真甜呢！
你看，那些六年級(jí)的學(xué)生，又惹禍了，可憐了那玻璃，被砸了幾次呢？
轉(zhuǎn)眼間，就要分離了……
老師啊，您總是語重心長地跟我們講大道理，小時(shí)候，傻傻的我們嫌您啰嗦。現(xiàn)在，我們長大了，懂得感恩了，我們定會(huì)把您教的道理銘記于心。
同學(xué)啊，從一年級(jí)走來的這六年，我們慢慢相識(shí)，相知，慢慢地，女生開始“分幫”。男生呢，老是欺負(fù)我們女生，卻總有幾個(gè)“女漢子”把男生弄得服服帖帖�？墒�，我們就要分開了呀……
水，滴落了，最后一滴，掛在邊緣，馬上要掉了……同學(xué)，老師，母校，我們，要分離了呀……
母校作文 篇5
我親愛的母校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，我就要離開母校了，踏入一個(gè)新的校園，一切將變得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校，整齊排列著的松樹，像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。
母校，我忘不了您的整潔。環(huán)視母校，沒有一處是很不干凈的，在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
母校令我難忘，但是最令人難忘的是在母校的朋友們，老師們。
難以忘懷的老師們，是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無盡的知識(shí)。老師，就像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草;老師，就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路;老師，就像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘。即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容，早已深深的.刻在我的腦海里。心里我舍不得你們，那些真誠的朋友們。難忘的同學(xué)情啊，我永遠(yuǎn)也忘不了!
時(shí)光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際，我想我會(huì)很舍不得離開老師們和同學(xué)們，更離不開親愛的母校，感謝你們!啊，難忘的親愛的母校啊!
母校作文 篇6
清晨，伴隨著習(xí)習(xí)涼爽的秋風(fēng)，迎著赤紅的朝陽，來到了我的母校，松山一小。
校門口的左側(cè)，是一個(gè)黑白相間的小屋，右側(cè)，則是一面光滑的大理石壁，在它上面橫書這四個(gè)金黃閃爍的大字——松山一小，在朝陽溫柔的撫摸下，熠熠生輝。
跨進(jìn)校園，正對(duì)面就是我們的教學(xué)樓，一共有四層，最頂端像一個(gè)分開的拱形，中間鑲嵌著松山一小的`�；�，校徽的樣子如同一只大船帶著一只小船前進(jìn)。
教學(xué)樓前，有幾個(gè)美麗的花壇，里面種著各種各樣的花，每到花開的季節(jié)，繁花似錦，姹紫嫣紅，競相怒放，引得蜂飛蝶舞，滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立，好似嬌羞的少女，串紅個(gè)個(gè)舉起燃燒的火把，形成一片舞動(dòng)的火焰，花間花下，不時(shí)有同學(xué)在嬉戲玩耍，說笑聲浸滿花香，飄滿校園。兩側(cè)的花壇里，各有一尊潔白的塑像，分別刻著“學(xué)子捧書”“師生共讀”象征著老師當(dāng)紅燭點(diǎn)燃智慧火，化甘露澆開桃李花。
教學(xué)樓東側(cè)是廣闊的操場，那是給學(xué)生活動(dòng)和做操的地方，四周綠柳成蔭，柳樹高大粗壯。每到大課間，活動(dòng)課，這里都會(huì)聚滿了人，有的在丟沙包；有的在跳皮筋；有的在互相追逐；在談天論地，每當(dāng)集合號(hào)想起，學(xué)生們都會(huì)迅速的站好隊(duì)，開始做操或是跳集體舞。
操場正前方是主席臺(tái)，四周有各式各樣的花壇，里面種著各種各樣的花，每到星期一，這里都會(huì)有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這就是美麗的松山一小，這就是我的母校！
母校作文 篇7
記得六年前，剛?cè)雽W(xué)的情景，仿佛就是昨天發(fā)生的事情！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我就成為了南海中學(xué)的一名學(xué)生，一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師……雖說我們的小學(xué)是“麻雀”學(xué)校，但在這小小的校園里，承載著許許多多的夢(mèng)想，有許許多多的美好回憶，都使我們難以忘懷！
當(dāng)我接到通知書的'時(shí)候，既開心又難過，開心的是，我可以步入新生活，再也不是小學(xué)生了。難過的是，我們要離開同窗六年的好朋友，還有老師。那天我和朋友獨(dú)步走在跑道上，仿佛看到了男生們?cè)谂懿�，女生在玩游戲，我不禁�?duì)我的朋友說：“唉，時(shí)間過得太快了！”我和朋友坐在操場正中央，望著四周圍的景物，覺得一切都好熟悉，看著教學(xué)樓，我隱約聽到朗朗的讀書聲，還有老師的贊賞聲。我往跑道望去，仿佛比賽的場景就在眼前，同學(xué)們都在為我打氣：“加油，加油！”老師也不例外，我最終贏得了第一名。
看了許久，我的淚流下來了！我將要離開我生活了六年的學(xué)校了。我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。我抹干眼淚，站起來，對(duì)天空大喊：“母校，再見，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”我走一步回頭看一步。
母校作文 篇8
時(shí)光，像一個(gè)不會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏。我們只能眼睜睜的看著它一分一秒在流逝，任由沙子緩緩下落。如今，小學(xué)六年的生活已經(jīng)走到了尾聲，離別，距我們?cè)絹碓浇?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)從一年級(jí)的那個(gè)懵懂的孩子變成了知道人生意義的有自信的青少年。我永遠(yuǎn)忘不了，在我失敗時(shí)，老師給我的鼓勵(lì);成功時(shí)，老師給予的肯定。
雖然我只是一個(gè)默默無聞的學(xué)生，但校園的每一個(gè)角落，都留下了我的腳印。這一串串的'腳印，見證了我的成長。
再見，同學(xué)們，離別后，不知何時(shí)才能再聚，心中雖有萬分不舍，但雛鷹總會(huì)飛離鳥巢的。只有在筆尖上道別，才不會(huì)潸然淚下罷。
再見，含辛茹苦的老師。李商隱曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在我心中，您比春蠶更敬業(yè)，比蠟燭更無私，偉大。您默默無聞地堅(jiān)守著自己的崗位，為我們指引前進(jìn)的方向。您如一個(gè)園丁，辛勤的耕耘著，沒有一絲怨言。
再見，潔白寬敞的教室，在這兒，我們由稚氣的孩童漸漸走向了成熟；在這兒，我們一起學(xué)習(xí)，一起探索，也就是在這兒，我們學(xué)會(huì)了做人，知道了人生的真諦。
再見，母校，我們即將要離開您的懷抱，渠道人生路上的第二站——初中。今天，我為母校驕傲，明天，母校為我榮光！再見了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！
母校作文 篇9
是誰，用智慧的鑰匙幫助我們打開了知識(shí)的大門？
是誰，用愛的雨露把我們滋潤成助人為樂的人？
是誰，用寬廣的胸懷呵護(hù)我們成長？
是她，我們的母�！呛W(xué)！
自從跨入校門那天起，我就吮吸著母校甘甜的乳汁，一天天長大起來。
剛上一年級(jí)時(shí)，我非常頑皮。有一次，課間堆沙堡遲到的事，至今記憶猶新�！扳彙毕抡n鈴聲響了。雖然老師還沒宣布下課，但我按納不住心情，如坐針氈，心早已飛到了九霄云外。老師剛宣布下課，我便找來幾個(gè)同學(xué)，三步并作兩步，急匆匆地奔向沙池。正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，上課鈴響了。那幾個(gè)同學(xué)正要走，我看堆到一半的沙堡，對(duì)他們說：“我們堆完這個(gè)沙堡，不堆完哪放得下心？”他們立刻轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)堆沙堡。五分鐘、十分鐘……，時(shí)間一分一秒地過去。“終于完工了！”大功告成，我發(fā)出感嘆�！靶值埽@兒不夠平�！薄翱�，這兒有裂縫！”“這里不太堅(jiān)固！”我儼然一個(gè)沙堡的總設(shè)計(jì)師，指點(diǎn)著沙堡的不足，我和同學(xué)們開始對(duì)沙堡進(jìn)行修補(bǔ)……“OK，沒問題了，我們走吧！”我說。我和那些同學(xué)回到班上，才醒悟：完了！看著同學(xué)們端正的坐姿，聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，再看看我們臟兮兮的手和衣服，我的臉火辣辣的，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師走過來，嚴(yán)厲地說：“不上課去玩沙子是何道理？罰站到下課！”我們?cè)谕瑢W(xué)們責(zé)怪的目光中罰站，仿佛被刀千割萬劃，我低著頭沉默不語。下課了，老師仿佛變了一個(gè)人，拉著我的手語重心長地說：“這樣做是不對(duì)的。你上學(xué)了，說明長大了，不再是幼兒園的小朋友。以后要長記性，把學(xué)習(xí)放在心上�！崩蠋熣f完就帶我們?nèi)ハ词郑允峭盏暮吞@可親。我的鼻子酸酸的。
從那以后，我開始注意改正自己貪玩的天性，在母校溫暖的懷抱里漸漸成長起來，成為一名班長、市級(jí)“三好” 學(xué)生。
母校也逐漸成長為一個(gè)基本功扎實(shí)，成績顯赫的大校。我們小學(xué)在南寧市頗負(fù)盛名，有“小天桃”之雅稱。正因?yàn)榛竟υ鷮?shí)，為附近的'26中輸送了不少優(yōu)秀人才，還得26中貼喜報(bào)呢！我們學(xué)校經(jīng)常舉辦有意義的活動(dòng)，如每周先進(jìn)班評(píng)比、“口算大王”比賽、寫字等級(jí)比賽、語文節(jié)、各類征文比賽、一年一度的校運(yùn)會(huì)……我常在這些樂趣無窮的比賽中獲獎(jiǎng)，使我既得到進(jìn)步，又得到快樂。
母校��！我是一朵含苞欲放的小花，是您給予了我成長的陽光和雨露；我是一只羽毛未豐的小鳥，是您給予了我翱翔藍(lán)天的翅膀；我是一株稚嫩的小樹，是您給予了我知識(shí)的營養(yǎng)，讓我長成參天大樹……我有這樣好的母校，我有這樣好的老師，我一定不辜負(fù)母校的期望，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取優(yōu)異的成績向老師和母校匯報(bào)。我愛你，母校！祝25歲生日快樂！
母校作文 篇10
時(shí)光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學(xué)同學(xué)王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開了一個(gè)公司，現(xiàn)在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業(yè)務(wù)來往。
有一次，去巡視公司時(shí)，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導(dǎo)，一時(shí)感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學(xué)同學(xué)群，啊，上一次聊天已經(jīng)是20xx年了�，F(xiàn)在都20xx年了，真是時(shí)間不等人�。∥野l(fā)了一條約明天去母校的消息，過了一會(huì)兒，四十個(gè)同學(xué)都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學(xué)，我心里激動(dòng)萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個(gè)個(gè)綻開的笑臉，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點(diǎn)驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進(jìn)學(xué)校，我定睛一看，現(xiàn)在變成了機(jī)器人！我們進(jìn)來還要通過機(jī)器人對(duì)著我們掃描，識(shí)別我們是20年前20xx屆的學(xué)生才放行！
走進(jìn)教室，原本的投影已經(jīng)變成100k液晶屏了。更引人注目的是學(xué)生的桌子，它可以調(diào)整你的'坐姿，寫字握筆的姿勢(shì)——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準(zhǔn)備之類的。
經(jīng)過操場，我們發(fā)現(xiàn)操場的升旗桿變成電動(dòng)的，音樂已經(jīng)是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾健５秋埐说奈兜绤s還保留著20xx年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！覑勰恪�
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