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【薦】難忘母校作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘母校作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘母校作文 篇1
時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來了?墒俏矣钟X得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?
就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對(duì)著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會(huì)回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的`光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學(xué)生活的美好,當(dāng)然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學(xué)生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.
難忘母校作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已過去了三年,我是從四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校的,但是,這三年,學(xué)校教給我的,比以前三年多太多,所以,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在新世紀(jì)學(xué)校的教誨。
記得三年級(jí)的那個(gè)暑假,爸爸告訴我要轉(zhuǎn)校,莫名其妙被轉(zhuǎn)校,換做誰也受不了!于是,我就告訴爸爸不要轉(zhuǎn)校,原以為爸爸會(huì)繼續(xù)說,但爸爸出奇地沒有說下去。不過暑假已經(jīng)過了半個(gè)月,爸爸幾乎每天都來找我商量這件事,那時(shí)的我不想讓爸爸繼續(xù)破壞我美妙的暑假,就順嘴答應(yīng)了!
該上學(xué)了,我一來到學(xué)校,立刻就后悔了自己之前的決定:宿舍是陌生的,教學(xué)樓是陌生的,老師是陌生的,學(xué)生也是陌生的`。這里的一切都是陌生的。原來自己的學(xué)校是可以一天回家兩次的,而這個(gè)學(xué)校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無助、難受的感覺,回頭找爸爸媽媽,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,一想到自己一星期不能回家,一星期不能和小伙伴一起玩耍,一星期見不到爸爸媽媽,一星期不能吃到美味的零食,我鼻子就一陣發(fā)酸,想哭出來,卻還是忍住了。一到晚上,我再也忍不下去了,失聲痛哭了起來…….漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,環(huán)境熟悉了,老師也熟悉了,也有了自己的朋友,終于也有了家的感覺。
母校本該是自己一、二、三年級(jí)時(shí)的學(xué)校,但是新世紀(jì)學(xué)校卻為我做了更多,也讓我明白了許多做人的道理,所以,我的母校是新世紀(jì)學(xué)校。
難忘母校作文 篇3
輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩。時(shí)間如同一個(gè)沙漏,濾去了我許多的回憶,卻留下了最醇美的沉淀。
難忘師恩
感謝老師,是您讓我感受“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,是您讓我理解“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié),是您讓我體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;感謝老師,是您讓我感受“鷹擊搏天壯,鵬飛海浪春”的氣概,是您讓我體驗(yàn)“行到山窮處,坐看云起時(shí)”的古典浪漫,是您帶我領(lǐng)略“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的美麗意境……感謝您,老師!
難忘真情
“莫問新歡與舊愁,淺顰微笑總風(fēng)流”,是同學(xué)讓我明白了要時(shí)刻保持笑容,做最美的自己;“世界以痛吻我,我卻回報(bào)以歌”是同學(xué)的拼搏告訴我要不畏風(fēng)雨,勇往直前;“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是同學(xué)送給我最好的禮物,要勇敢地競(jìng)爭(zhēng),勇敢的展現(xiàn)自己。感謝同學(xué),三年之中,與我真誠相伴,送給我最美的真情。
難忘校園
初次踏入校園,我被這美麗的校園所吸引,也因此深深地愛上她。難忘那課堂上同學(xué)們激烈地討論的情景,難忘操場(chǎng)上揮汗如雨地訓(xùn)練體育的`情景,難忘課余時(shí)間在勵(lì)志園里說悄悄話的情景。三載光陰,一千多個(gè)日夜,我們?cè)谶@里拼搏過,歡呼過,美麗的校園承載了我多少的歡欣與淚水。這里的一草一木,又怎能忘卻?
面對(duì)即將的離別,我們有太多的不舍,望著窗外飄舞的楊花,讓我想起“細(xì)看來,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)都是離人淚”!八臅r(shí)最好是三月,一去不回唯少年”,我的三年青春時(shí)光交付給了母校,這也一定是我一生中最美的回憶。
悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
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