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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-04-22 14:59:38 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!

            吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)還是英語成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績(jī)非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的.畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的。

            吳亞男就是我身邊的小能手!

          同桌的作文 篇2

            他高高的個(gè)子,大大的鼻子,圓圓的眼睛小而亮,穿著很普通。這就是我的同桌——陳章基。

            他不愛說話,上課也不舉手回答問題,除非老師故意“刁難”他,他才在老師的再三鼓勵(lì)下,勉強(qiáng)把話擠出來。因此,他成了我班的“男黛玉”。我們都害怕與他呆在一塊,會(huì)受到他的毒害而避而遠(yuǎn)之。但最近的一件事卻讓我對(duì)他刮目相看。

            一天,莊老師在黑板上出了兩道題。我輕輕松松地做出第一道題,轉(zhuǎn)頭一瞥,只見他雙眉緊鎖,嘴巴咬著筆桿頭,正凝神思考著。在百思不得其解后,抬頭看到我已勝利闖關(guān),讓我給他指點(diǎn)指點(diǎn)。我把頭一甩,冷冷地說:“我還要做下一題呢。這一題挺簡(jiǎn)單的,你還是自己想吧!彼娢疫@副模樣,悻悻地轉(zhuǎn)身,繼續(xù)著他的艱難之旅。

            當(dāng)我做最后一題時(shí),我都快抓光了頭發(fā)仍然毫無頭緒。此時(shí)的他居然全部做好,正在專注地反復(fù)檢查。我想:這道15題如果答不出來,就完蛋了,還是上他給我點(diǎn)撥一下。可是想起剛才自己的`傲慢,我又遲疑了。他不會(huì)幫我的,只會(huì)遭他反譏。我豈不是自取其辱?也許是我不停地朝他觀看引起了他的注意,他一看我一臉無奈,就看透了我的心思,微笑著拿起筆,站到我身旁給我指點(diǎn)?赡苁俏覞M心的愧疚,聽得心不在焉,直到他不厭其煩地給我講了三遍,我才茅塞頓開。

            從此,我對(duì)寡言熱心的他多了幾分敬服。

          同桌的作文 篇3

            七年學(xué)生生活,同桌只有幾任,印象最深刻的就是同桌“睡神”。

            我的這位“睡神”同桌平平淡淡,一張大眾臉,成績(jī)不突出,語不驚人,總之,各方面都是一般。他有一個(gè)全年級(jí)人人皆知的特點(diǎn)那就是睡,早上他絕對(duì)是全宿舍起床最晚的那一個(gè),上午的課堂和下午的課堂他基本上都在睡,連上體育課似乎也在半睡半醒間,晚上睡覺他絕對(duì)是按時(shí)睡覺的模范生,不會(huì)讓生活老師操心。

            《皇帝的新裝》里,那個(gè)昏庸的皇帝把所有的金錢花在新衣服上,他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢?他把所有的時(shí)間都花在睡覺上,有老師有同學(xué)問:“你的同桌在干嘛呢?”我一定毫不猶豫地告訴他:“他在睡覺。”

            一次上公開課,校長(zhǎng)啊外校的老師啊都來了。老師作了特別交代,不許睡覺!前幾分鐘他還精神奕奕,甚至象征性地回答了一個(gè)問題。過了一會(huì)兒,他就像冬眠的`狗熊一樣趴著一動(dòng)不動(dòng)了。這怎么行?那么多老師看著呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐,他一吃痛馬上就醒了,眼睛定定地看著黑板。一會(huì)兒,他又睡著了。我又掐,他又醒。再睡,這一回,居然還打起了呼嚕,嚇得我趕緊又掐。

            唉,一次公開課,我累得不行。

            還沒下課,表演還得繼續(xù)呀。我同桌的呼嚕聲又起,老師用殺人的眼光瞪了他一眼,但他睡著了,瞪也沒用。老師又提示我叫醒他,我氣不打一處來,一巴掌拍在他背上,他痛得大喊一聲:“誰老是妨礙我睡覺,有病啊,站出來!”老師的臉都綠了。

            我的這位睡神同桌,是不是得了“嗜睡癥”啊,一定是的。

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