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          活動的作文

          時間:2024-04-21 13:54:17 活動 我要投稿

          實用的活動的作文常用3篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的活動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實用的活動的作文常用3篇

          活動的作文 篇1

            今天,我格外興奮,因為我們要去參加學(xué)農(nóng)活動,這是我盼望已久的,我?guī)Ш眯欣,早早來到學(xué)校,進到教室,聽老師講了一些重要的注意事項就出發(fā)了。

            過了一個多小時,我們就來到了長樂青少年素質(zhì)教育基地,在規(guī)劃樓前集合完畢后,就開始了我們的豐富,有趣,且意義深厚的學(xué)農(nóng)活動。

            第一件事就是整理內(nèi)務(wù)——套被套,我心里樂開了花,想我在家里已訓(xùn)練過了,這下,我可要好好的表現(xiàn)了,在同學(xué)們面前落一手,但這次我做起來手忙腳亂,拖泥帶水的,這個角剛?cè)M去,哪個角又掉出來了,這個角塞平,另外一個角又不平,花了好長時間總算勉勉強強的套好了……,看著我的室友,也個個手忙碌腳亂的,我心里個頓時明白:“主要還是平常自己做的太少,爸爸媽媽為我們做得太多了!

            學(xué)農(nóng)生活中,讓人難忘的事情很多,如烤番薯,我們幾個同學(xué)分工合作,有的洗鍋,有的清洗番薯,有的搬木柴,萬事具備,只欠生火了,周老師走過來幫我們點了火,但是我們把燒火想的太容易了,灶口子上的火是燒的很旺,但煙囪里的煙少的可憐,無論怎樣加木柴,里面的火總是旺不起來,而且煙嗆得我們直流眼淚,后來老師發(fā)現(xiàn)了我們的問題,走過來對我們說:“”不要老是在灶口子上燒,要燒到鍋底,于是我們按照老師說的,把木柴塞到鍋底,木柴下面空出,果然火一下就燃起來了,經(jīng)過我們的努力,終于烤出了香噴噴的番薯,我們每個人吃著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

            在吃午飯的.時候,我是第六桌的桌長,為全組的人端飯,能我全組人服務(wù)我感到很榮幸,同學(xué)們進來站在各自的位置上,還不能吃,必須完成教官好多指令:準(zhǔn)備凳子,坐下,調(diào)整位置……“,才可以開始吃飯,我們個個都餓的呱呱叫了,狼吞虎咽,真是吃啥啥香,也許這就是勞動的功勞!,

            在接下來的學(xué)農(nóng)活動中,我們又做了很多有意義的活動,經(jīng)過三天兩夜的學(xué)農(nóng)后,我們才戀戀不舍的離開學(xué)農(nóng)基地,這次活動讓我受益匪淺,學(xué)會了好多生活的技能,讓我們知道了勞動的艱辛,讓我感覺到了老師對我們像對待自己的孩子一樣的愛,也讓我感到了同學(xué)之間的團結(jié)的重要性,真希望這樣的活動多一點。讓我們的學(xué)生生涯多留下更多美好的回憶!

          活動的作文 篇2

            俗話說得好團結(jié)力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節(jié)活動課,我才理解了這句話的真正意思。

            叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風(fēng)的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內(nèi)看哪組做的高,勝者有50積分。同學(xué)們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。

            我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們?nèi)齻都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結(jié)實。結(jié)果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的'塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。

            經(jīng)過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。

            我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩(wěn),一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結(jié)果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。

            雖然這次活動我們以失敗結(jié)尾,但我悟到了團結(jié)就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學(xué)校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。

            活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。

          活動的作文 篇3

            “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談?wù)撈稹皣掖笫隆眮。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰腵話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談?wù)撍麄兣枷竦南ⅲ^來湊個熱鬧。

            “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!

            在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

            這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。

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