幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男腋Ｗ魑�3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福作文 篇1
一年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績一直屬于中等偏上，我并不是一個不愛學(xué)習(xí)的人，我更不愿意一直老樣子沒有變化，想變得更好，可是我不知道怎么樣才能把數(shù)學(xué)成績提高上去？后來媽媽幫我買了好多習(xí)題讓我做，我最喜歡的是口算本，不同的數(shù)字組合在一起，相加，相減，變來變?nèi)サ�，�?shù)字排列不一樣，結(jié)果就不一樣，我感覺特神奇，那時我每天都做兩三頁呢！
后來，我上了二年級。學(xué)到了一個數(shù)字游戲“二十四點(diǎn)”。也就是有四個數(shù)字不管用什么方法計算，得數(shù)都為二十四點(diǎn)。同樣，開始時我也是不知道怎么算，感覺特難，后來通過六乘四等于二十四和三乘八等于二十四這兩個乘法口訣列出了好多不同的算式，讓我更感覺到了數(shù)學(xué)的`神奇。
不同的方法，讓我體會到了學(xué)習(xí)的歡樂，感受到學(xué)習(xí)的幸福，這些都是數(shù)學(xué)的奧妙和神奇帶給我的，讓我在學(xué)習(xí)上更有勁。
幸福作文 篇2
幸福是什么？是和睦的家庭，是優(yōu)秀的成績……我以前認(rèn)為幸福就是長大后賺錢，然后住別墅，開小車�？赡且淮螀s徹底改變了我觀念。
那次，鄉(xiāng)下的表弟來我家做客，一到家里，他總是東張西望，好像什么都覺得新鮮。他發(fā)現(xiàn)我那輛玩膩了的四驅(qū)車，拿起四驅(qū)車，眼里露出羨慕目光，對那輛四驅(qū)車愛不釋手，拿著車翻來覆去地看，嘴里總是叨念：“哇，這外殼真好看，還有龍頭呢。哥，這要不少錢吧？”“沒多少，沒多少。”我答道�！把剑空姘�！便宜，又好玩。”
在旁邊的媽媽，看到他如此喜歡，就在我耳邊輕輕地說：“既然他這么喜歡，你又玩膩了，就給他，反正放在家里也沒用�！蔽蚁耄骸罢f的也是，反正放在家里沒用，他又喜歡，送他剛好�！蔽野阉退尿�(qū)車給他的消息告訴了表弟。他將信將疑地問我：“真的嗎？”“真的�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。這時，他高興得叫起來，好像中了頭彩一樣，目光中透露出萬分喜歡。
過一會兒，我在做作業(yè)時，他拿著那輛四驅(qū)車，跑來我的房間告訴我：“哥，我感到真幸福。在家里，沒什么玩具可以玩，只能幾個伙伴一起玩。來到這，我感到十分的高興，不僅能玩四驅(qū)車，還可以看一些新鮮的東西�！甭牶螅腋锌f千，心想：“我以前追求的那種幸福，是否太奢華了？真正的幸福應(yīng)該只是簡簡單單、快快樂樂，會為了一件小事或一種事物而感到高興，這大概才是真正的.幸福吧�！�
噢，幸福，你只是一輛小小的四驅(qū)車，你只是一只能逗人開心的小貓，你只是一塊漂亮的手表……你是如此簡單，卻又讓人高興。
幸福作文 篇3
枕著幸福入睡
那夜，風(fēng)很大……
我獨(dú)自一人傻傻地坐在電視機(jī)前，面對電視里搞笑的小燕子，笑，似非笑。諾大的樓房靜得出奇，沒有人會知道在這里的某個角落里，還躺著一個害怕孤獨(dú)的人，無邊的寂寞無情地吞噬著我。我，沒有反抗，反抗，無亦于螳臂當(dāng)車。
“叮呤呤……”沉默不語的電話在此刻突然想起，顯示屏上赫然顯示著：媽媽，。
我接通了電話。
“兒子�！�
“嗯，媽�！�
“你還沒睡呀！”
“還沒，快了。”
我簡單地回著媽媽的話。
“那你早點(diǎn)睡啊，要注意身體，別弄生病了�！�
聽到這里，我的心暖了起來，想著在千里之外還有一個惦記著你的人，心中是多么高興�。�
“嗯，我知道，你也是，別太累了。”
“好了，你睡吧……對了，今天是你生日，開心嗎？生日快樂！”
是嗎？聽到這電話，我非常驚訝，今天是我生日，我怎么不記得。
短暫的停頓之后，我說：“開心啊，有人陪我吹蠟燭，一起吃蛋糕，一起玩�！�
說出這話，我也是迫不得已的.，但為了媽媽能好好工作，不為我擔(dān)心，我決定撒謊了。
“那就好，那我掛了，睡覺吧！”
“嗯，拜拜�！�
掛下電話，顯示屏上顯著3分44秒，這3分44秒讓我從寂寞中掙脫，迷惘中覺醒，讓我深刻體會“幸�！�，遠(yuǎn)方親人傳來對自己的祝福，孤獨(dú)的夜由此綻放出異樣奪目的光彩。
我關(guān)了燈。關(guān)了電視。靜靜地，枕著幸福入睡。
夜深了，夢甜了……
評語：一個電話，平常得不能再平常了，可“枕著幸福入睡”，這個主題卻讓人回味無窮。而開頭的孤獨(dú)情境又為下文打下了伏筆，特別是善意的謊言更傳達(dá)著兒子對母親的關(guān)心。濃濃的親情在樸實(shí)的語言中流淌，在巧妙的結(jié)尾中升華。 指導(dǎo)老師：陸海鳳
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