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閱讀幸福作文閱讀幸福作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的閱讀幸福作文閱讀幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀幸福作文閱讀幸福作文1
落日余暉,一本好書,細(xì)心閱讀,縷縷書香沁潤心田。清風(fēng)拂過,秦時(shí)明月,流水靜聽,唐風(fēng)宋韻尤如紙鳶,淡淡情思,隨那文字串成長長的絲線,放飛心空。和著清風(fēng)流水,低吟淺唱,泛起嘴角微微一笑。幸福,因?yàn)橛心,無論冬去春來。
“面朝大海,春暖花開!碧一掷,落英繽紛,輕撫花瓣,感受它點(diǎn)點(diǎn)腥紅的美麗。忽然想起“人間四月芳菲盡”卻不記得下一句是什么。她說:“是‘山寺桃花始盛開’!贝猴L(fēng)拂面,帶來細(xì)雨,張開雙臂,靜靜地感受春雨的柔和。她說:“這便是‘桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙’!笨粗粗倚α。日子,因你而美麗;生活,因你而幸福。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”不只是那一縷清香讓我沉醉。繁星滿天,書香怡情,動(dòng)人心弦,獨(dú)坐荷塘邊,趁著美麗的荷塘月色,隨手展卷,煙云繚繞,輕輕撩起我的裙擺。我不知道我什么時(shí)候愛上閱讀。也許,夏夜靜聽蛙聲一片,可以有陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”;也許,遙望銀河牽?椗牵捎袑(duì)幸福的憧憬;也或許,就是那數(shù)不清的浪漫與美好緊扣我的心門。荷塘月色,很美亦很靜。
一抹柔光,一本好書,怡情夏夜,幸福隨花香涌動(dòng)。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币咽巧钋,卻沒有蕭瑟和悲涼。秋風(fēng)吹過,抬望眼,楓葉漫天飛舞,幸福洋溢其間。楓葉飄零,書香縈繞,一抹斜陽,一本好書,細(xì)細(xì)品讀,心遺失在幸福的夢(mèng)里。
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”南方的冬季,沒有雪花飄揚(yáng),有的是掛在天邊的暖陽。寒風(fēng)吹來,書香縷縷,一本好書,迷人冬季,幸福如暖陽,映入心扉。
夕陽西下,余暉染紅了萬道霞光,亦映紅了心海。在我最無助的時(shí)候,是誰給了我希望和鼓勵(lì)?在我最彷徨的時(shí)候,是誰給了我一盞明燈?在我最幸福的時(shí)候,是誰和我一起分享喜悅?是你,書。謝謝你。
風(fēng)吹落葉,淺淺一笑,如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。書,謝謝你。若不是你鼓勵(lì)我要走出“望盡天涯路”的迷茫,若不是你告訴我要“衣帶漸寬終不悔”的付出,我又怎么會(huì)看到“燈火闌珊處”的幸福。
“知于天地外,意在有無中。”臨窗而立,看日轉(zhuǎn)星移,聽樹影婆裟之聲。憑欄遠(yuǎn)眺,看落日余暉,品唐風(fēng)宋韻。因?yàn)橛心悖腋?M繞其間。
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有人曾說過:“書籍是人類精神的營養(yǎng)品!钡拇_,一本優(yōu)秀的書籍正如一眼清澈的甘泉,滋潤著我們的心靈;一本書中的優(yōu)秀句段正如一道道明亮的陽光,照亮我們的心靈。
前幾天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打動(dòng)了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它講述了一個(gè)名叫夏染染的女孩,是學(xué)校中出了名的“白天鵝”,但她最近卻猛吃巧克力等油膩食物,使所有同學(xué)都很奇怪。后來,她的搭檔蘇品無意間發(fā)現(xiàn)夏染染是為了給得了白血病的父親捐骨髓才故意把自己吃胖的。蘇品十分感動(dòng),于是他們約定:等夏染染恢復(fù)后繼續(xù)跳芭蕾舞。
讀了這篇文章,我深深被夏染染的品質(zhì)所感動(dòng)。夏染染不僅有一顆純真的愛心,也有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。為了救自己患白血病的父親,她不惜丟掉自己“白天鵝”的身份和名譽(yù),努力把自己吃胖,她的這份孝心和愛心十分令人感動(dòng),也很值得我們學(xué)習(xí)。而她在吃胖自己的過程中,不僅引來了同學(xué)們的疑惑,更引來了同學(xué)們對(duì)自己的嘲笑、奚落、猜疑?上娜救救詧(jiān)強(qiáng)樂觀,笑著面對(duì)生活,還把自己的巧克力分給同學(xué)們,她的這份樂觀和堅(jiān)強(qiáng)也十分值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們十分需要這樣有愛心、孝心、樂觀、開朗的“夏染染精神”。但同學(xué)們有的還不太具備。比如:有的同學(xué)在家是個(gè)“小皇帝”,什么事都讓父母幫著做:幫他收拾書包、幫他背書包,看著他做作業(yè)等等。這類同學(xué)就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝順父母。此外,還有同學(xué)遇到困難就十分悲觀,不愿面對(duì)困難,這樣的同學(xué)就缺乏樂觀精神等等。這樣的例子在我們身邊到處都有,我們應(yīng)該“有則改之,無則加勉”。希望我們的同學(xué)在今后都具備這種優(yōu)良品質(zhì),用大家的力量把人生構(gòu)建得幸福、美好。
“一本好書,能改變你的一生!贝_實(shí)如此。我們今后要閱讀更多的優(yōu)秀書籍,讓人生更加美麗,讓燦爛的陽光灑遍你人生的每一個(gè)角落。
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樹葉擁有陽光,才擁有綠色生命;花兒擁有蝴蝶,才擁有快樂春天;大海擁有小魚,才擁有碧波蕩漾。而我們擁有了書籍,便擁有了幸福人生。
窗外的天很藍(lán),不時(shí)有鳥兒飛過。一縷金色的陽光漫進(jìn)窗來,輕輕地灑在我的小書桌上,映出我疲憊的身影。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),做作業(yè),預(yù)習(xí)新課將我?guī)нM(jìn)一個(gè)昏昏沉沉的世界。望著窗外繁忙的世人,望著在廣闊天空自由飛翔的鳥兒,我的心里很羨慕,我也想擁有一片自由的天空?墒俏也⒉还陋(dú),因?yàn)槲矣袝,它能安慰我疲憊的心,能輕易的將我想飛的心“拉”回來。因此我愛讀書,猶如魚兒愛水。
人生的路途并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到很多波折,擋住我們前進(jìn)的道路。我也曾經(jīng)失敗過,當(dāng)那一科科不理想的分?jǐn)?shù)像攔路虎一樣站在我的面前,當(dāng)那一個(gè)個(gè)難題封閉住我的腦海,我曾想過放棄。再努力也得不到回報(bào),努力又有什么用呢?我這么做又是為了什么?于是我累了,不再去碰那一沓厚厚的教科書,我開始坐在床上,打開了《假如給我三天光明》這本書,不覺間,書中的主人公這種頑強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)了我,海倫凱勒的要求是多么低啊,“她只要求要三天光明”,自己呢?自己更應(yīng)該努力啊。在一瞬間,我想通了。我重新找回了那顆丟失了老遠(yuǎn)的自信心。自此以后,這本書一直在激勵(lì)我向前進(jìn)。
書是我們的朋友,最好的朋友。他不會(huì)欺騙我們,不會(huì)背叛我們,不會(huì)因?yàn)槲覀儼阉釉谝贿叾鴴仐壩覀,它給了我們最純真的友誼。它告訴我們:什么是真正的努力。我愛讀書,如同花兒愛蝴蝶。
若你第一次看見我,一定會(huì)淡淡的想:這個(gè)女孩在看書。若你第二次看見我,你還是會(huì)想:這個(gè)女孩又在看書了。若你第三次看見我,你就明白了:這個(gè)女孩很愛讀書。是的,我愛讀書,如同小魚愛大海。如果書能聽見我的聲音,我想對(duì)它說:書,謝謝你教會(huì)了我那么多的東西,謝謝讓我體驗(yàn)了那些從未體驗(yàn)過的心情,是你,改變了我的世界,是你,構(gòu)筑了我的幸福人生。
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書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。
買一本不同種類、不同故事的書,就像是學(xué)校里教不同科目的老師,讓我們學(xué)的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會(huì)說話,但卻博學(xué)多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費(fèi)的絕佳好地方就是——圖書館。
走進(jìn)圖書館,我就進(jìn)入了幸福的世界。圖書館是個(gè)安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧靜的讀書場(chǎng)合。像我則常常登門造訪,因?yàn)槲蚁矏坶喿x,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!泵康綀D書館,便會(huì)感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的秩序與寧靜,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學(xué)類,因?yàn)槟抢锊赜性S多我愛看的愛情故事;當(dāng)我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結(jié)束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點(diǎn),我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構(gòu)的,但有時(shí)卻深入人心,讓人領(lǐng)悟很多事,這些領(lǐng)悟到的,也會(huì)成為生活中遇到瓶頸、煩惱時(shí)的良藥。
我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識(shí)的芬芳,永遠(yuǎn)是幸福的。
閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對(duì)于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!
拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!
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“裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦”閱讀--就是一種幸福!}記
曾幾何時(shí),聽人說起,討厭閱讀,讀讓人煩躁,讓人厭惡。而我卻認(rèn)為,閱讀,就是一種辛福。
讀《孟子》·懂舍生取義
翻開我國四書五經(jīng)中的《孟子》,不是煩躁,而是被深深吸引著。那“魚我所欲,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”恰到好的比喻,道出了生與義不可得兼的道理,我們要拋棄生而取義,這是一種舍生取義的精神。
“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”為了自己的尊嚴(yán),他們寧愿死也不屈服于那小小的食物上……
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去維護(hù)自己的義。
品《論語》·知為人處世
孔子,我國偉大的教育學(xué)家,他的《論語》是多少人在品味,那不是華麗的語言,不需要優(yōu)美詞句修飾,很實(shí)在,卻蘊(yùn)含著大道理。
“己所不欲,勿施于人”告訴人們要學(xué)會(huì)換位思考,為他人著想!懊舳脤W(xué),不恥下問”是學(xué)習(xí)的寫照,不因?yàn)橄雽W(xué)問比自己淺薄的人請(qǐng)教而感到羞愧,這一言觸動(dòng)了多少人。
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去與人相處。
閱《陋室銘》·學(xué)安平樂道
“苔痕上階綠,草色入簾青”一開始,我就被這清幽的美景所迷住,淡淡的清香,縷縷的青色,讓人舒適,令人心情愉悅。雖是陋室,孔子曰:“何陋之有?”的確,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”無拘無束,一身自由,這屋雖簡,卻也不簡。用樂觀去裝飾,用積極向上的態(tài)度去對(duì)待,何愁呢?
閱讀,就是一種辛福,讓人明白該如何去面對(duì)清貧的生活。
絲絲微風(fēng),拂過;縷縷書香,飄過;是洋溢著一種不知名的幸福,陪伴著我走過多年的歲月,跨過多個(gè)難過的坎。閱讀,讀出書的韻味,品出書的芳香。
閱讀—就是一種辛福!
閱讀幸福作文閱讀幸福作文6
我常常想:幸福是什么呢?也許是一律久違的陽光,也許是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫暖……
媽媽說:幸福無處不在,關(guān)鍵是看你能不能用心去感受幸福。我試著去尋找幸福。
有一天在百無聊賴時(shí),我隨手拿起書柜里的兩本書隨意翻閱著。當(dāng)翻開第一頁,我就被里面的故事情節(jié)所吸引住了,馬上忘卻了剛才的無聊,而是投入到了一個(gè)新的境界——樹的海洋。
書中的內(nèi)容、情節(jié)曲折離奇,我也隨著主人公的遭遇,時(shí)而開懷大笑,時(shí)而又讓我悲痛欲絕,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……此時(shí),有了書,我感到了自己是幸福的!
接下來,我又翻開了第二本書,這本書則是有關(guān)祖國科技的書籍。書中顯示了祖國在近幾年來輝煌的科技成就和燦爛的明天?赐旰,我情不自禁地贊嘆:祖國是強(qiáng)大的,誰也不敢把我們?cè)趺礃印?/p>
哦,我似乎找到了閱讀給我?guī)砹说男腋。于是,我愛上了閱讀。
“開卷有益。”悠閑時(shí)閱讀,增添了一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,多了一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,有了一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,閱讀已變成一種幸福的享受。
在大量的閱讀后,我積累了大量的好詞佳句,而且能恰如其分地運(yùn)用在自己的作文上。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話一點(diǎn)不假,在我的`作文本上,時(shí)常能見到老師用波浪線畫出的有沒句段。并且我的作文也得到了家人、朋友的稱贊。
閱讀給我?guī)砹诵腋。讀書,讓我在生活中妙語連珠,經(jīng)常給大家?guī)碓S多的笑料;讀書還使我的口才與日倍增,在多次的演講比賽、辯論賽中,取得了驕人的成績。
感謝閱讀,它不僅使我在學(xué)習(xí)中更游刃有余,更滋養(yǎng)了我的心靈;感謝閱讀,它讓我精神更豐富和高尚,思想更深刻有力;感謝閱讀,它使我在學(xué)習(xí)中成長,在閱讀中享受幸福。閱讀,讓我充滿了生機(jī)與活力,閱讀,讓我的精神豐富而遼遠(yuǎn),閱讀,讓我在學(xué)習(xí)中成長,在閱讀中享受幸福,感謝書籍,給了我心靈飛翔的空間,讓我不出家門而知天下事。
這些都是閱讀給我?guī)淼臉啡ず托腋。相信在今后有書香相伴的日子里,我?huì)越來越幸福。
我明白了,幸福沒有高山的恢宏,沒有大海的磅礴,但幸福是溫暖的,美麗的。只要你細(xì)細(xì)的品味,幸福原來就在你身邊。
閱讀幸福作文閱讀幸福作文7
在童年的記憶小溪里,閱讀像家常便飯,每天都陪伴我:閱讀像滴滴春雨,每天滋潤著我的心田;閱讀像一首歌,每天在我耳邊回放說起閱讀,我與它還有一段故事。
記得那次,因?yàn)樘璞荣惐惶蕴,我傷心不已。回到家,我大哭不止,?zhǔn)的話都聽不進(jìn)去。"女兒!你這樣不吃不喝,一天天瘦下來,這該怎么辦。"媽媽安慰道,"‘一寸光陰一寸金’,你這樣浪費(fèi)時(shí)間,也于事無補(bǔ)!"爸爸見語言開導(dǎo)沒用,便拿出了殺手锏,用書教導(dǎo)我,爸爸精挑細(xì)選,幫我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初,我對(duì)這本書沒多大的興趣,它很快就被我丟棄在一邊。
沒過幾天,我閑來無事,目光落在了這本書上。這時(shí),腦海中突然冒出了一個(gè)小天使,她對(duì)我說:"讀讀這本書吧,你會(huì)喜歡的。"我捧起書開始閱讀。
翻到扉頁,首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫著"生命在于奮斗",紅色的字體有力極了。我被震撼了,不由自主地往下讀。書中主人公保爾,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,他默默無聞,在戰(zhàn)斗中鑄造一個(gè)無畏的戰(zhàn)士,直到生命的最后一刻,也一直用筆戰(zhàn)斗。想想我自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,和保爾相比距離太大,我還有什么理由不去面對(duì)生活中的挫折呢?
"困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"
"人最寶貴的是生命,生命只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)為了虛度光陰而覺得后悔,也不為忙碌而羞愧。"
我們要學(xué)習(xí)保爾那樣鋼鐵般的意志,通過閱讀,我不再像以前那樣,遇到挫折只會(huì)哭,我努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是閱讀幫助了我。
這本書不僅教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而且讓我從此徹底愛上了閱讀,《格林童話》為我展開了想象的翅膀,《水滸傳》讓我感受到了文學(xué)的色彩,《西游記》讓我明白了許多的道理
閱讀不僅使我走出了失敗的陰影,更幫助我擴(kuò)大了知識(shí)面。閱讀讓我感到了幸福。
閱讀幸福作文閱讀幸福作文8
人們常說,糧食喂飽人的胃,書則能喂飽人的靈魂。我的幸福源于閱讀,因?yàn),它教?huì)了我對(duì)生活要熱愛,對(duì)困境要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)質(zhì)疑要堅(jiān)守信仰。我的幸福,源于閱讀。
從《枕草子》中學(xué)會(huì)熱愛
“春,曙為最。逐漸轉(zhuǎn)白的山頂,開始稍露光明,冷紫的細(xì)云輕飄其上!狈_《枕草子》,開篇便是這句話,清少納言的文筆以簡勁著稱,往往寥寥數(shù)筆便能讓人如臨其境。春曙,夏夜,秋則黃昏,冬則晨朝,四時(shí)變幻之景,她用她的眼觀察,用她的筆記錄,用她的心體悟。這,難道不是一種對(duì)生活的熱愛嗎?初春踏青摘草,暮春尋找子規(guī)啼鳴,寒冬在庭院中賞雪……清少納言為人自由率性,在她的筆下,世間一切景色都是可賞之景,都蘊(yùn)藏著一種生命力。這種生命力,若非熱愛生命之人,又怎能讓它從筆下煥發(fā)出無與倫比的光彩呢?我,仿佛也被它感染。讀《枕草子》,我學(xué)會(huì)了熱愛生活,它,是我的幸福之源。
從《飄》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
提起斯佳麗,我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)好強(qiáng)、任性又無比堅(jiān)強(qiáng)的女孩形象。她在塔拉莊園的紅土地上長大,是一個(gè)被奉若明珠的姑娘。然而,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)讓一切都支離破碎,她失去了舞會(huì),失去了優(yōu)越的生活,甚至,也幾乎失去了她的家。嘗過恐懼、饑餓,她在紅土地上發(fā)誓一定要守住塔拉莊園,一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩,毅然扛起了一無所有的家。斯佳麗的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。讀《飄》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它,是我的幸福之源。
從《離騷》中學(xué)會(huì)堅(jiān)守
“既替余以蕙纕兮,又申之以蘭茝;亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!弊x《離騷》,屈子正高冠、佩長劍,眼前眾芳蕪穢,卻仍眾人皆醉我獨(dú)醒。面對(duì)小人謠諑、君主疏離,他始終在濁波里堅(jiān)守自己的信仰,哪怕是被貶官、被放逐!胺灏滓运乐辟,固前圣之所厚!弊x《飄》,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的本性,堅(jiān)守自己的信仰,方不至迷失自我。它,是我的幸福之源。
熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),堅(jiān)守信仰。食物可以喂飽我的胃,但這些,才真正喂飽了我的靈魂。我的幸福,源于閱讀。
閱讀幸福作文閱讀幸福作文9
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來說,健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對(duì)于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門的我,告別了《中國兒童畫報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑。空f來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢(mèng)見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發(fā)燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發(fā)燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了!闭f完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
閱讀幸福作文閱讀幸福作文10
生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。——題記
小時(shí)候,媽媽告訴我:書籍是人類進(jìn)步的階梯,于是,給我買了一本《安徒生童話》,我便走進(jìn)一個(gè)純凈而美麗的書的世界。我會(huì)為了賣火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)而難過,也會(huì)為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讀來是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
讀古詩,我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);我體會(huì)到了王績“相顧無相識(shí),長歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。
讀名著,我認(rèn)識(shí)到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”;我見證了自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對(duì)生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚著獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計(jì)的聰明才智。
閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書籍中,就如同魚兒游進(jìn)了大海,自由、幸福,忘記了時(shí)間的流逝。我離不開書籍,就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地,我也越來越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說:書籍是人類進(jìn)步的階梯了。
書,給了我生活的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!
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閱讀,一定是人生中必不可少的,它不可以直接讓你變得富裕,但它絕對(duì)是讓你富有的必要條件。題記我喜歡閱讀,但我不如林海音那樣有竊讀的快樂,不如**時(shí)期的偷讀的興奮,也不如葉圣陶先生躲著讀的激動(dòng)。我只是靜靜地讀,慢慢地讀。
讀書最好的一天莫過于在星期天了。
早晨,誦讀著清爽
一覺醒來,精神充沛,看著那天邊的一抺魚肚白,坐在窗前,端起一本古詩文合集,邊看邊走到了客廳里,有聲有色地讀起“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,翻過一首又一首,時(shí)而是詩人筆下悠揚(yáng)的琴聲,時(shí)而是詩人游山玩水的樂趣,時(shí)而又是早出晚歸的勞作讀著讀著,就沉浸在其中了,緩緩地閉上眼,腦海中想象著詩中的世界。
午后,品讀著故事
太陽高升在天空之上,一時(shí)間晴空萬里,許多人在這時(shí)已進(jìn)入午睡的夢(mèng)中,我卻抱起一本文學(xué)經(jīng)典《三國演義》跑出了房間。來到外面,感受著陽光的沐浴,身上暖洋洋的,舒服極了。這時(shí)我找到一處草坪,拿來帳篷,就地“扎營”,然后我就迅速鉆入我的小世界中。翻開《三國演義》,細(xì)細(xì)地讀著,我頓時(shí)感覺我來到了三國的時(shí)代,我在桃園里看到三位壯士磕頭結(jié)義,在諸葛孔明的茅廬旁,我碰到了三次前來的劉備,后又看到了周瑜,接著就是火燒赤壁,我跟著曹孟德一路逃跑,又跟著他卷土重來品著品著,我就像親身經(jīng)歷了一樣,記憶猶新。
夜晚,拜訪著妖魔
到了晚上,天漸漸黑了,我小心翼翼地捧起一本《鬼吹燈》,生怕有什么從中蹦出來。讀時(shí),我也只是小心地讀著,讀著那份刺激與興奮,時(shí)而看看四周,確保周圍沒有什么躥出來之后,才敢繼續(xù)小心地讀下去。
我喜歡閱讀各種各樣的書籍,它們能給我?guī)碓S多不同的感受,它們是清爽的,是迷人的,是令人激動(dòng)的,是耐人尋味的。這是一種幸福,它可以讓你有許多的人生境遇,讓你擁有不一樣的人生,它就是閱讀我的幸福。
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“萬般皆下品,惟有讀書高!痹陂喿x的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進(jìn)眾多人的內(nèi)心,體會(huì)他們的苦與樂,了解這個(gè)社會(huì)上不同的人物。在這個(gè)過程中,我們會(huì)十分快樂,十分幸福,十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩歌,體會(huì)愛與美的真諦。一篇篇精美的詩歌,美得好像那落日散開的點(diǎn)點(diǎn)晚霞。詩歌的美是永恒的美,我們?cè)陂喿x詩歌的同時(shí),也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩人的不羈,詩人的粗?jǐn)U,詩人的豪放都濃縮在那古色古香的詩詞中!疤焐也谋赜杏谩崩畎椎淖孕帕钗覀兙囱;“自是一江春水向東流”李煜對(duì)故國的無限惋惜被這一江春水送往遠(yuǎn)方;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈囊曀廊鐨w將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩人們心中那股豪氣伴隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩所帶給我們的幸福!
長篇小說讓我們?cè)诠沤裰型獾氖澜缋飦砘赜问。那個(gè)純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。那個(gè)歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個(gè)化蝶雙飛的“梁!,因?yàn)閻圩屗麄冸y舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動(dòng)閱讀小說,讓我們明白了只要堅(jiān)持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切!案褂性姇鴼庾匀A”,我們收獲了眾多感動(dòng)和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!
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如果你是一棵小樹,你的成長需要陽光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長需要媽媽呵護(hù)。可是,你知道嗎?我們的精神成長需要什么?
人們常說:“書是人類的精神食糧。”高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個(gè)真理:人的精神成長,離不開書!
讀一些天真夢(mèng)幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會(huì)有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩宋詞,我仿佛同圣賢哲人對(duì)話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗(yàn)著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……
我閱讀,我感動(dòng)。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因?yàn)殚喿x,我對(duì)生活中的每一刻都充滿感恩。因?yàn)殚喿x,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個(gè)靈魂,學(xué)習(xí)之魂。
我閱讀,我充實(shí)。勤讀必然增長知識(shí),促我思考。當(dāng)我運(yùn)筆如風(fēng),妙思泉涌的時(shí)候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。
我閱讀,我成長。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點(diǎn)點(diǎn)長大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。
就是因?yàn)殚喿x,讓我在成長的過程中取得優(yōu)異的成績,如:三年級(jí)時(shí)獲得年級(jí)作文競(jìng)賽第一名。四年級(jí)時(shí),參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競(jìng)賽時(shí),榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對(duì)我的贊許。
閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個(gè)愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。
剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個(gè)閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會(huì)覺得孤單,不會(huì)覺得人生的空虛。
讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都會(huì)明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。
暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!
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我尋覓幸福的蹤跡,它在清晨,在傍晚,在小雨淅瀝的窗前,在香氣裊裊的茶香中,它在我閱讀的分分秒秒里。——題記
幸福,由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾,疲憊的身心一下放松下來。書本散發(fā)出的厚重感,讓我感到無比地安適與愉快。
無數(shù)的人曾經(jīng)贊美過書籍。它是階梯,是力量,是智慧,是創(chuàng)新,是我們的先輩們遺留下的寶貴財(cái)產(chǎn),等待我們?nèi)グl(fā)掘。
“寒窗苦讀”,“苦”在其中是因?yàn)檫@是為了功名,是為了通過理想之路上的一個(gè)關(guān)卡。閱讀,是內(nèi)心的渴求。所讀之物,不應(yīng)像古代仕子們只讀的四書五經(jīng),還應(yīng)是清新又不乏味的。這樣幸福就在閱讀中。
好書浩如煙海,我們應(yīng)擇其善者而讀之,其不善者而棄之。當(dāng)然,適合自己的,才是真正的“圣賢之書”。
在陽光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的感情。陽光灑在書頁上,金色的,直接映入眼中,突然覺得這光很柔和,很親切,在一瞬間感到生活的美好,心曠神怡的感覺占據(jù)了心靈的每個(gè)角落。幸福之感油然而生?聪氯,覺得每一個(gè)字都那么神奇,將一點(diǎn)一滴的情感注入心中。幸福,自心生。
晚上,替自己泡上一杯香茶。在燈下,讀著一本古代詩歌或小說,借著柔和的燈光,聞著茶的清香,一個(gè)個(gè)看似難懂的字忽然變成了一個(gè)個(gè)可以讓你心領(lǐng)神會(huì)的符號(hào)圖案,心緒好似飄進(jìn)了書中的境界,“采菊東籬下,悠然見南山”,仿佛是晉朝的衣袂在歷史的長風(fēng)中飄飛;“烹羊宰牛且為樂,會(huì)須一飲三百杯”,好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個(gè)個(gè)文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢游,幸福,便不言而喻。
有時(shí),也愛翻翻大字典。一個(gè)個(gè)漢字不再生硬,而變得活靈活現(xiàn),充滿了生機(jī)。讀著字典,發(fā)覺其中也有無限樂趣。生動(dòng)形象的漢字們仿佛在我眼前跳舞,講述著它們的故事。讀著讀著,深感為自己生活在中國而自豪。我幸福,我為生在中國而滿足。
我從閱讀中感受到了幸福。幸福,由一本本書摞起。
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