[熱]元旦的作文400字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的元旦的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文400字 篇1

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！

　　有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)。就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！

　　晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來排練舞蹈；好玩的.男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！

　　我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義！

元旦的作文400字 篇2

　　今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩。我心里期待著明天的`元旦節(jié)。

　　元旦節(jié)到了。這天下午，我嚷嚷著要吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“誰吃到它，這一年都會(huì)平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，抱進(jìn)了湯圓。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，有圓又胖的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。我看著一個(gè)個(gè)大大的湯圓，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)湯圓比其它湯圓大很多，我心想：里面不會(huì)有什么陰謀詭計(jì)吧？還是交給媽媽處理吧。于是，我偷偷地把湯圓轉(zhuǎn)移到媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，媽媽又把湯圓轉(zhuǎn)移到爸爸碗里。爸爸吃到一半時(shí)，突然停下來，奇怪的問：“我怎么吃到一枚銅錢？”我一聽，后悔地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，我不甘心呀！”爸爸高興地說：“湯圓已經(jīng)被我吃了，如果你想要，就到我肚子里來拿吧！”爸爸的話讓全家人哈哈大笑，我肚子都笑痛了。

　　我喜歡這開心的美好氣氛！

元旦的作文400字 篇3

　　今天是20xx年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學(xué)包餃子。

　　飛花令的規(guī)則是：裁判出一個(gè)字，四個(gè)組同學(xué)搶答，按舉手順序來回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。

　　比賽開始，華老師說：花。頓時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號(hào)啕大哭，第一、二組已經(jīng)有30分了，而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí)，從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎？想完，我立刻舉起了手來。好，第四組有人舉手了，來！我勇敢地背完了，華老師說：好，有桃花！我是我們組打頭陣的'。比賽越來越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開心！

　　吃餃子啦！叔叔阿姨們手里拿著一盤餃子和一個(gè)勺子，每人2個(gè)，別急，別急，都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說，因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔?zhēng)著要，李褚一麟都已經(jīng)跪下來求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾，王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

　　吃完餃子，終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗。

　　包完了餃子，也到了放學(xué)時(shí)間，我們依依不舍地離開了校園。

元旦的作文400字 篇4

　　20__年12月31日是我們學(xué)校開元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗。

　　慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的.儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動(dòng)開始了，我來到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，:“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結(jié)束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦的作文400字 篇5

　　這些天，我一直都很高興，因?yàn)樾瞧谖逑挛纾�我們班將迎來班上空前的元旦晚�?huì)！

　　盼星星盼月亮，盼到了星期五。來到學(xué)校，竟沒想到我是最后一個(gè)到的。我找了一個(gè)座位坐下，一邊坐待晚會(huì)的開始，一邊觀賞著教室里的布置：窗子上貼了潔白的'雪花，還涂了粉，讓我們知道冬天到了身邊；門上用粉畫了一個(gè)大笑臉，歪著頭，對(duì)我們傻笑；桌椅被排成了一個(gè)方框，包圍了中間的空處；屋頂上放著五顏六色的彩帶，教室看起來成了歡樂的海洋。

　　終于，主持人馬卓然走上了臺(tái)，我聽到她清脆的聲音：“現(xiàn)在晚會(huì)開始！”

　　同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)。��！這真是八仙過海，各顯神通�。和舨┖�的古箏演奏，讓我浮想聯(lián)翩；陳夭一的小品讓我捧腹大笑；祖樂研的歌聲讓我贊不絕口……

　　我還沉浸在無盡的快樂之中，耳邊傳來一個(gè)聲音：“老宋，該你了�！蔽揖o張極了，深吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下。馬卓然這時(shí)走上臺(tái)，用甜美的嗓音說：“月亮總給我們一些幻想。半個(gè)月亮是什么樣的？下面請(qǐng)聽宋倬然同學(xué)的長(zhǎng)笛表演《半個(gè)月亮爬上來》�！蔽易呱吓_(tái)，手抖個(gè)不停，我對(duì)自己說：“你一定可以的！”我閉上眼，用嘴對(duì)準(zhǔn)笛口，吹了起來。這笛聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室，也回蕩在大家的心田。當(dāng)我睜開眼時(shí)，掌聲雷動(dòng)，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。

　　世上沒有不散的筵席。晚會(huì)結(jié)束了，走出教室，我心中充滿了懷念，這真是一個(gè)美好的下午。

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