【優(yōu)秀】植樹節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日,植樹節(jié),至今還讓我難忘。
下午,太陽非常猛烈,我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過了多久,到處都是樹苗。
校園里,個個同學(xué)都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開心,真心希望大家好好的珍惜環(huán)境。
綠化地球,你我有責任!
植樹節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)到了,由于今年的特殊情況無法外出種棵小樹為大自然做貢獻,真是有點小遺憾,但無論如何也要做點有意義的事,才能不負這美好春光呀。
于是我想起了花盆里種的那棵小樹,她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽臺的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的'還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來,帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個星期后,小樹慢慢長出了新芽。我才放下心來,仿佛有些沉醉。
曾經(jīng)在《熊熊樂園》中看到,大樹幼兒園的小朋友們有一個光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹苗一想到此情此景,我就十分激動,因為我也種了一棵小樹,挺光榮的哈!等到再長高一些,我就會把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻一份愛心。
可是今年無法完成任務(wù)了,我只能給小樹澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺得我太有創(chuàng)意了,你說呢?
為春天助力,我要加倍呵護我至親至愛的小樹,讓山水歡笑,陽光凈明!
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)的清早,小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹,小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹,培上溫潤的'土,小樹就種好了。過了一個月,小明看著種好的小樹,高興得跳起來說:“這棵小樹這么壯,我就用它量身高吧!”,說著說著,小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來,小明的爸爸過來了,他對小明說:“小明,你往小樹的身上刻字,小樹會疼的!靶∶髀犃税职钟H切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個紅蘋果。突然,小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭,淚水不停地流,此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說:“爸爸,我知道錯了,我應(yīng)該愛護小樹。“回到家,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫著:請愛護小樹。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹澆水,陪它聊天,并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年,小樹長得高大挺直、枝繁葉茂,樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高,結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說:“小明不是你變矮了,而是小樹長高了。”這個故事告訴我:要愛護樹木。
植樹節(jié)作文 篇4
植樹節(jié),天氣晴朗,白云飄飄,老師和我們一起去植樹。
兩個小朋友一組,老師發(fā)給了我們樹苗。我和同學(xué)可可一起栽樹。我們首先挖坑,我再把樹苗小心地放在挖好的坑里,可可又把土埋好,我把水澆在上面。
我們今天植了許許多多的樹,今天過得可真開心啊!
植樹節(jié)作文 篇5
春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個欣欣向榮生機盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執(zhí)行一個神圣的任務(wù)—植樹。50個同學(xué)懷著緊張而又激動的心情出發(fā)了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。
到了目的地,男生們領(lǐng)了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務(wù)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹種搬到植樹地點,看到纖細而又筆直小樹苗,我們的.任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!
我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導(dǎo)下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑,額上細密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干,這時,聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!
春天種下的小樹苗會茁壯成長,夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗,而是一個生命,一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛,我要感謝家長們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。
植樹節(jié)作文 篇6
上周日,風(fēng)和日麗。太陽一大早就起來了,地上滿是金光。這真是一個植樹的好日子。
我們一路歡歌笑語來到了植樹地點,這里綠草如蔭。我找來樹苗,這棵梅花樹苗上還開著3朵淡紅色的小花?赡苁且驗檫@幾朵小花把媽媽拍照的興趣激發(fā)了出來。我一手拿樹苗,一手擺姿勢,一連拍了幾張媽媽才過癮。我找到樹坑,可找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。不過這一轉(zhuǎn),讓我轉(zhuǎn)出了辦法,這辦法就是用一些石頭來做工具。這些簡單工具速度還是很快的。三下五除二就把樹苗給種好了。種好樹苗,有些人看天氣好,便去買來風(fēng)箏放。天上馬上飛滿五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏們在比誰飛得高,我只能說這次比賽是平局。賣甘蔗的農(nóng)民也趁熱打鐵賣起甘蔗來。我們一邊看風(fēng)箏,一邊吃甘蔗,真爽。
我們吃過飯,就來到了番茄園,這里有許多的`番茄藤,上面掛著許多小番茄。這些番茄大的可以和雞蛋比,小的比小指頭還小。我們在藤條中走過,看見中意的就摘下來。很快籃子中就堆著一堆“番茄”山。這里有一種橙色番茄,第一眼看去好像沒熟透,不過仔細品嘗,味道絲毫不比紅番茄差。我們帶著勞動果實回家,路過一片油菜地,地里黃燦燦的,這種黃中帶著一種綠。遠看過去,油菜地一望無際,這種自然的黃,讓我深深地陶醉在其中。
這次植樹活動結(jié)束了,可我還是一直念念不忘我種的小樹!
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