樹的作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹的作文 篇1

　　今天，我在學(xué)校地上撿到了一片銀杏樹葉。

　　這片銀杏樹葉葉莖是黃色的，葉子像一個三角形，中間有無數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣，越來越粗壯。樹葉大部分是黃色的，可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子，就是因為它的體形很特別。

　　銀杏樹也很美。銀杏樹又稱“活化石”，因為在恐龍時代就有這種植物。銀杏樹雖然和別的樹沒什么兩樣，但是葉子不太多，一棵樹大約還不到500片葉子。

　　我正準(zhǔn)備把這片銀杏樹葉帶回家的`時候，發(fā)現(xiàn)身邊還有一棵銀杏樹，但葉子是綠色的�；丶乙徊椋�發(fā)現(xiàn)原來銀杏樹葉本來就是綠色的，只是隨著季節(jié)的變化，逐漸變黃。到秋天的時候，就會變成深黃色，最后掉落�？赐赀@段資料后，我懂得了“萬物有序，秋收冬藏”的道理！

　　秋風(fēng)飛揚，片片樹葉像春雨一樣落了下來。我站在一棵銀杏樹前，觀察著樹葉的變化。

樹的作文 篇2

　　從前，有一棵榕樹，不知他已經(jīng)活了多少年，動物們都叫他榕樹爺爺。

　　可是，有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹爺爺用手捂住了自己的耳朵，閉上了雙眼，就熱心地問他：“榕樹爺爺您怎么了？為什么用手捂住耳朵呢？為什么閉上眼睛啊”？榕樹爺爺說：“人類在砍樹，嗡嗡的'電鋸聲吵得我睡覺都不安穩(wěn)�？吹酵�胞們年紀(jì)輕輕就被運走，我心里還難受！”大家想：“如果人類天天都亂砍亂伐，家園就不在了呀�！�

　　于是，動物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播種……

　　一天，二天……多少年過去了，山又變綠了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹爺爺，對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺，請拿開你的手，請打開您的眼睛吧！”

　　榕樹爺爺慢慢的睜開了眼睛，向遠(yuǎn)處眺望，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚，他用長胡子寫到：地球是我家，幸�？看蠹遥�

樹的作文 篇3

　　在我們的校園里，聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季，銀杏樹都為校園增添了無限風(fēng)采。而我，卻獨愛秋天的銀杏樹。

　　初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱，稍帶著絲絲的涼意。這時節(jié)，銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣，換上了秋天明亮的黃衫，躲在綠葉之中，像一個個小金桔，又像一個個怕羞的.小娃娃，讓人看了真想伸手摘幾個下來，可是，銀杏樹那么高，你只能“望樹興嘆”。有時，它們在樹上待不住了，一有風(fēng)，便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是，常常有人來到樹下，把這些果子撿起來，放在袋中，回去洗干凈，晾干，或蒸、或煮、或煨，就會嘗到又香又糯的銀杏果。

　　再過些日子，風(fēng)漸漸涼了，冷了，一旁的梧桐樹已是“萬葉枯槁”�？摄y杏樹似乎還想保留一些生機，只在葉子的邊緣添上了一點黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過幾天，當(dāng)你來到校園，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹似乎被施過魔法般，葉子全變黃了。黃得那么明亮，那么純凈！每個人走過，都會情不自禁地贊嘆“多美啊！”風(fēng)兒一吹，葉子便雪花似的飄落下來。我們總是喜歡這個時候來到樹下，踩在松軟的落葉上，聽發(fā)出的“沙沙”聲；揀幾片黃葉做書簽；在樹下游戲，看落葉飄舞的姿態(tài)……

　　我愛秋天的銀杏樹！

樹的作文 篇4

　　我家屋后有二棵結(jié)實而高大的柿子樹，一棵是奶奶以前從集市上買來栽下的，一棵是我和媽媽在三年前植樹節(jié)時一起栽種的。兩棵一大一小的柿子樹就像我和媽媽一樣，那棵小的就像我一樣在媽媽的庇護下漸漸長大。

　　春天，春雨滋潤著小樹，小樹兒貪婪地吮吸著甘甜的`雨露，使勁地長出碧綠的小嫩芽，散發(fā)著陣陣清幽的花香，好聞極了。

　　夏天，柿子樹結(jié)滿了一個個像算盤珠子一樣大小可愛的小柿子。樹葉更加茂盛了，夏日酷暑的時候，奶奶切好西瓜，我搬來兩把椅子，來到柿子樹下納涼吃西瓜，可開心了。

　　秋天，柿子成熟了，像一個個紅艷艷的小燈籠似的，好看極了！奶奶看著滿樹的柿子笑得合不攏嘴。我總是蹦蹦跳跳地提著個小籃子跟在奶奶身后，奶奶則拿著剪刀將成熟的柿子剪下遞給我。掛在高處的奶奶夠不著，于是就搬來梯子，叫上爸爸，一起摘柿子，摘了滿滿一籃子呢。九月九是重陽節(jié)，奶奶說：“重陽節(jié)也就是老年節(jié)，有的地方在這個節(jié)日里有吃柿子的習(xí)俗，聽說是古時候朱元璋下令說的�！边呎f著邊把最大的柿子給我，“這柿子呀營養(yǎng)可豐富啦，能清熱解毒、潤肺化痰，來，拿著，吃吧。”我搖搖頭，奶奶不解地問：“怎么，不想吃？”我說：“最大的給奶奶吃，我吃這個小點的�！蔽腋吲d地拿起大柿子，剝?nèi)ナ磷悠�，直往奶奶嘴里塞，奶奶一個勁地夸我懂事。我給自己也剝了一個，輕輕地咬上一口，啊！甜滋滋、涼絲絲的，可好吃了。

　　冬天，雪花飛舞，柿子樹披上了厚厚的銀裝。每每這時，奶奶總是會給柿子樹追肥，我好奇地問：“奶奶，這是為什么呀？”奶奶笑呵呵摸著我的頭說：“傻孩子，這柿子樹啊就跟你一樣，要增加營養(yǎng)才會長高啊。”

　　我家的柿子樹一年四季都散發(fā)著美麗而又欣欣向榮的景象，我非常喜歡我家的柿子樹。

樹的作文 篇5

　　去年我在山上 取了些土，栽了一盆花，那么精心的，小心翼翼的，澆水，松土，上肥----每天看著它出芽，想著它開花時的美麗。當(dāng)那嫩嫩的小芽破土而來的時候，我的心也隨之興奮，期盼----可是不知為什么，漸漸發(fā)出的小芽卻有些萎靡不振，無精打采。我有些著急，更加精心的伺弄著它，想著它會好起來，可是只一夜的功夫，她就死了，軟軟的倒在盆里，沒有一點生的跡象。失望之際，我也就不再管它，不澆水，不松土的，放在那里。

　　這天我擦窗戶，挪動花盆時，無意中發(fā)現(xiàn)一點鮮綠，仔細(xì)一看，竟是一顆細(xì)細(xì)的小酸棗，這是取土?xí)r帶來的，無意的。那滿滿的盆土里，它只在 一個角落里，緊貼著盆邊，我想也許它知道自己不是主角，甚至連配角都不是，只是占有這一點點的空間自己活著罷了。唉，不管怎樣，它畢竟來了，畢竟和我有緣，就讓它在這就好了。自此，我在澆花的時候，也會給它一些水，給它一些肥 ，讓它自己長吧。今年我在里面種了一些香菜，蔥蔥綠綠的，那顆小酸棗便顯得不那么起眼了，有一天我 想拔掉它，只因怕它影響了這盆 實用的香菜。我試著往上拔它，我想它會和那些小草一樣，一拔便起，沒想到的是它竟然結(jié)結(jié)實實的扎根在泥土里，好像根根須須的分布很廣，想把它除掉還有些“費勁”，于是我放棄了拔掉它的念頭。

　　香菜倒是長得蔥蔥綠綠，茂盛的時候會把那棵小酸棗遮蓋，也只有收獲香菜的時候才看見它----還是那么細(xì)細(xì)的，葉子呈了黃紅色，就像一棵成年的老樹，執(zhí)拗的在生長著。這課小酸棗，麻雀一樣，雖小五臟俱全-----枝枝伢伢，上面布滿了扎手的刺牙，不小心還會被扎一下-----該有的.都有了，就是沒結(jié)果。會不會結(jié)果真說不好。這期間，我曾幾次去拔掉它，都被它的執(zhí)拗和倔強感動。我想，山上那么多的生命，偏偏它來到我家，成為我家的一員，它和我有緣，我要珍惜，珍惜 它也是一個生命。珍惜生命，尊重生命�，F(xiàn)在人們對動物的生命很執(zhí)著，但很少想到植物的生命。其實 植物之美，“是一種本真與個性之美，是一種多樣性與豐富性之美，是一種充滿競爭與進化之美， 是一種自然之美�！� 地球上的生命 ，最初都依賴于植物的生命，它們是地球生命的始祖。植物的生存和動物的生存是同一個事物，是生命的兩個方面，尊重它，愛惜它，讓它與我共存吧。

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