(精華)實用的母校作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的母校作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校作文 篇1
我的母校是薌城實驗小學。我在母校生活了三年,母校像一個媽媽,傳授給了我們許許多多的知識,我們在母校的懷抱里快樂地成長。
走進學校大門,第一眼看到的便是校訓碑。校訓碑上寫著“尊師守紀,活潑勤奮”八個大字,背面是地圖?諘绲.操場周圍圍著一圈紅色的塑膠跑道,同學們在跑道上奔跑著。操場上種著一些芒果樹,過去,芒果樹上長滿了茂密的枝葉,樹上綻放著散發(fā)出淡淡清香的小花。同學們在樹下乘涼,別提有多涼爽了。秋天,樹上結了不少小芒果。芒果成熟后,同學們偶爾還可以撿到從樹上落下來的小芒果呢。
學校有兩座教學樓,是一號樓還有二號樓。教學樓前方有花壇,花壇里種著許多植物;▔胺椒N著一排挺拔高大的假檳榔。升旗臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,好像在告訴我們:“你是祖國的花朵,要快快長大,為祖國效勞!
啊!母親真美啊!
母校作文 篇2
二十年后,我已經(jīng)在一家公司當了總經(jīng)理。在我下班時無意之間經(jīng)過 了一所學校便情不自禁地想起了我的母校!昂冒!明天就去母?纯!蔽易匝宰哉Z地說。
來到了母!獂x外國語實驗學校。我遠遠望去,門口已經(jīng)沒有了自動門和警衛(wèi)亭,取而代之的是兩個機器人警衛(wèi)。“站住,你是什么人?”我剛跨進大門,其中一個機機器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解:“我是2x班20號的學生學生,xx!睓C器人紅光一掃,我的身份就出現(xiàn)在了機器人的“肚子”上。
我進入學校后四處張望。教學樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護衛(wèi)”在教學樓的兩旁。我向四樓走去,一陣陣朗讀聲傳入我的耳朵。到了4樓,進入教室。后面的書架和黑板不見了,只有一塊大屏幕,里面儲存了上萬本書,上千部電影,上萬首音樂……供學生和老師隨時觀賞。我環(huán)顧四周,咦?飲水機哪兒去了?忽然,在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的.供水系統(tǒng)。
我離開教室,在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下,她那原本烏黑的秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲,她那漂亮的雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動人!袄蠋煟@些年來您過的好嗎?”我問!昂冒!看著你長大成人了,我也很開心!”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后,我懷著依依不舍的心情離開了母校。
母校作文 篇3
昔日的歡聲笑語,有過甜蜜的微笑;昔日的嬉戲玩耍,有過幸福的微笑;昔日的載歌載舞,有過歡欣的微笑;昔日的歡喜鼓舞,有過開心的微笑?扇缃裎覀儗⒁x去、邁出雙腳、勇往直前。讓我們重溫一下母校的懷抱吧!
走進校門我們就被滿校園的歡聲笑語給吸引住了。迎面而來的仍是那清新的空氣和優(yōu)美的風景,我的記憶仿佛停留在了,我第一次來到這所學校的畫面:那是我用那雙稚嫩的手,拉著媽媽那雙日夜操勞的大手,不情愿的踏進了這如此陌生的校園。由此我又不禁想起了我六年級時的美好回憶:當時我們帶著千種留戀和萬般情意,繞著那綠草茵茵的草場,摘下一朵馥郁花聞著它那帶有學校那溫暖的氣息和撲鼻的芳香。我們不由得談起了夢想:“草尖滾動的露珠是大地的夢想,飛向更高更遠的天空是蒼鷹的夢想,細雨吹拂的微風是天空的夢想。我們只有好好學習這才是我們的.夢想。
站在那綠樹如茵的陰涼之處,環(huán)繞四方。這時你會看到校園的操場,遠看一大片一大片的綠草,到近時卻好像沒有一樣,真可謂是草色要看近卻無啊!還有那柳樹垂下它那長長的頭發(fā),瞧!多美!下課了,校園好像一個鳥島,美的交響曲回旋著一片樂土。草叢樹下,草坪操場,都傳來了同學們的陣陣歌聲。同浴著陽光,共享著歡樂,增添著溫暖,又充實著幸福。四個籃球架高高的屹立在寬寬的操場之上,旁邊是一些單雙杠同學們可以在這里盡情游戲,盡情玩耍。
在操場的一旁是兩棟拔地而起的教學樓,它們巍然屹立在學校的中心。我們每天在這里伴著它們學習成長,開開心心的。一棟樓已經(jīng)很老了,可是它卻依然昂首挺胸的守護著我們的校園。另一棟則是嶄新嶄新的,它與另一棟樓相伴共同嬉戲。校園現(xiàn)在又添加了一個幼兒園,花花綠綠。地毯是用假草鋪成踩上去軟軟的。這就是我的校園,一個普普通通的,卻是我留戀的校園。母校我愛你!
母校作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們即將小學畢業(yè)。此時此刻的我百感交集,生機勃勃的校園,敬愛的老師,朝夕相處的同學,多么讓人留戀。小學六年的時光讓我刻骨銘心。
近日,我校參加右江區(qū)教育藝術節(jié)的師生大合唱。為了演好這一節(jié)目,每個同學都認真地訓練。當我們有些地方配合得不是很默契的時候,我們依舊微笑著,點頭著,像朵小花似的'迎著風,同舟共濟,一起去面對困難。雖然在練歌的過程中,我們已經(jīng)喉嚨沙啞,精疲力盡,但我們并沒有因此而放棄練習,一切聽從音樂老師的指揮。在預賽中,我作文校以9.86分榮獲第一名進入了決賽。因為我們的目標是力爭唱好歌,希望在決賽中再創(chuàng)佳績
不管學校開展什么活動,我們都積極響應。母校就像一個大家庭,我們在這個大家庭中快樂學習。母校就像一位慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。每天早晨,您都向我們露出迷人的笑容,在您的懷抱里,我們學到了無窮無盡的知識,使我們擁有了人生的財富,一筆由知識、品格構筑的精神財富。
。∮H愛的母校,您陪我走過充實的日子,我永遠也不會忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校!
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