五年級的作文匯編（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“啊！下雪啦！”20xx年的第一場雪悄然而至。我掀開被窩，輕輕打開窗戶一看，遍地都是白茫茫的，圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被�？粗粗�，我的睡意便悄然而去。正因為強烈的好奇心指引著我去玩雪，于是，我就高高興興地起床、洗漱了。
吃完早飯，我頭戴斗笠出門了。北風(fēng)呼呼地吹著，我用一個大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上，拿來一個水勺，使勁地將雪往里塞，用力地擠壓之后，一百八十度扣轉(zhuǎn)，將雪輕輕倒出來，一個調(diào)皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙，我便用德芙巧克力的盒子當(dāng)模具，搬來白花花的雪印壓出了一個個形狀各異，美味無比的“曲奇餅”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉著爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”，滾出了一個“bigbody”，圓圓的`肚子上安了一個歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地撿起兩顆小石子兒當(dāng)眼睛；順手摘下一個干辣椒當(dāng)“雪人”的歪領(lǐng)結(jié)；再用手指用力地劃出一道弧線，“雪人”的嘴角翹了起來；再把水勺反扣在頭頂，一個奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍，曬曬微信，打打雪仗……玩得不亦樂乎！
臨近中午，我和爸爸卻不知時間的流失，還沉浸在玩雪的世界里，直到媽媽呼喚我們回家吃飯時，才依依不舍地回到了屋子里頭。
五年級的作文 篇2
我的同學(xué)季鈺茜可是一位“小作家”，她酷愛寫小說，而且寫得特別棒了，一點兒都不比作家寫的差。
每當(dāng)午休來臨，當(dāng)其他同學(xué)還在搞打嬉戲的時候，她已經(jīng)沉醉在小說的世界里無法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，雙手托腮，眉頭微皺，雙目緊閉，聚精會神地思考著，仿佛喧鬧的聲音被她隔絕在了耳外。突然季鈺茜猛然一怔，睜開了眼睛，眼中閃爍著智慧的光芒，好似靈感突來。果然如此，她拿著黑筆，攤開本子，行云流水般的寫了起來，筆與紙墨擦出的“沙沙”聲似乎構(gòu)成了一曲悅耳的交響曲，她文思如泉，筆走如飛，不過一會兒功夫，一段劇情跌宕的小說就誕生了。單她好似還對某些地方不太滿意，晃了幾下手中的筆，歪著腦袋咬文嚼字地思考了一會兒，忽然精神一振，微皺的眉頭松開了，迅速地拿起橡皮在幾處擦了幾下，迫不及待地再次拿起筆寫起來、好像害怕時間一長，靈感就會溜走似的。
季鈺茜認真寫作的身影幾乎成了中午午休時固定的一處情景，暖陽灑在她充滿靈氣的臉龐，她奮筆疾書的身影倒映在桌上，構(gòu)成了最美的風(fēng)景，喧鬧的教室中。
長久的堅持必然會有收獲，她寫的文章已經(jīng)有了一絲大作家的感覺，季鈺茜不僅在學(xué)校里寫的作文也次次得到表揚，而且她的小說在好多小說網(wǎng)站中發(fā)表過呢！連語文老師都對她寫的小說贊不絕口。她第一次鼓起膽子把寫的小說交給老師看，對這事一直忐忑不安，生怕老師說她這這是影響學(xué)習(xí)。但意料之外的事，老師竟然在全班公開表揚了她，老師很自豪地說“我說不定就教出了一位作家呢！”我回頭看向季鈺茜發(fā)現(xiàn)臉上神采奕奕，閃爍著靈動的.光芒，似乎老師的鼓勵是她最好的動力。
季鈺茜熱愛寫小說幾乎接近了癡迷的地步，就像法布爾迷戀昆蟲一樣，而她的夢想就是當(dāng)一名作家，她正在向這個夢想努力前進。夢想其實并不遙遠，只要堅持努力。她就是我身邊的一位寫作小能人。
五年級的作文 篇3
我們身邊有太多太多值得夸一夸的人——敬愛的老師，多才多藝的同學(xué)，關(guān)愛我們的父母，但是今天，我想夸夸我的鄰居，一位收留“孤兒”一樓的姥姥。
姥姥已經(jīng)年過六旬，卻沒有一個親生的孩子，但她身邊卻總有孩子的身影。因為熱心的姥姥一直收養(yǎng)著父母非常忙的孩子。
姥姥家里收養(yǎng)時間最長的是一位哥哥。哥哥是姥姥親戚家的孩子，從小跟著姥姥。姥姥把他培養(yǎng)得多才多藝，能寫一手好書法，會拉動聽的小提琴，成績好，還很懂事。姥姥像新孫子一樣看待他，每次上學(xué)或課外班，都親自開著電動三輪接送他。而小哥哥的父母，我們卻很少看見他們。
記得去年暑假的一天，院子里又多了一位陌生的小姐姐。不用說，她一定是姥姥收留的另一位“孤兒”。媽媽告訴我，那是一樓小哥哥書法班的'同學(xué)。她媽媽因車禍受傷了，她的爸爸陪媽媽在北京治療。一聽說那個小姐姐沒人照顧了，姥姥立刻把她接過來，與自己一起生活。事后，小姐姐的媽媽康復(fù)了，一家人帶著禮物來感謝姥姥。姥姥卻說：“天底下所有的人都是一家子，何必那么客氣呢？”她始終都沒有收下禮物。
小姐姐走后沒幾天，姥姥家又多了一個小哥哥……幾乎我們院里的每個孩子，都被姥姥收留過。我上一年級里，爸爸要是出差，媽媽工作很忙時，也會把我托付給姥姥。那時小哥哥跟我在一個學(xué)校，因為我年級低放學(xué)早，姥姥每天先接了我送回家，再回去接哥哥。姥姥養(yǎng)著兩條可愛的狗，要不怕我過敏，她還想把我的午飯也承包了呢。
姥姥經(jīng)常帶著這么多的孩子，很辛苦，但她總是樂呵呵的。被她收留過的“小孤兒”家庭，都很感謝姥姥。而她呢，無論對誰，都是那句話：“天底下所有的人都是一家子！”
所以我們這些孩子看見她，總是很親熱地叫一聲：“姥姥好！”。
姥姥，您這種助人為樂的精神永遠讓我敬佩！讓我覺得怎么夸您都不過分！
五年級的作文 篇4
帶著對大海由來已久的向往的憧憬，我們?nèi)液团笥讶乙黄鹱w機到了青島，然后又坐了一個多小時的車，換乘輪渡，坐船到青島的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)薛家島。那里有青島最柔軟的沙灘，最清澈的海水和最美麗的海景。這是第一次坐輪船，等船的人好多呀!差一點兒就把我擠成了壓縮餅干。不過，風(fēng)光盡在船上,當(dāng)迎著徐徐的海風(fēng)站在輪船的觀景臺上，那天、那水、那島……我醉了。
下午，我們?nèi)チ私鹕碁�，那里有美麗的金沙，海風(fēng)微微吹來，仿佛在撫摸你。我們一起去沖浪，超級的爽,一個大浪打過來，起碼要把你打出一兩米遠，搞不好還會把你打到水里，沖回沙灘上。我興奮的觀察著與海浪搏斗在最前沿那些哥哥和叔叔,只見巨浪向他們撲來，一瞬間，他們縱身躍起，沖到海浪之上，然后落在了巨浪之前。哇，爽，帥呆了!我也沖上前去，學(xué)著他們的樣子，開始了與大海的親密接觸,一個比我稍高的浪已到眼前，我用盡全身力氣跳起，落下,咦，我竟然站在只有膝蓋深的.水中,滿腹疑惑的回頭一看，大浪已在我身后，向沙灘沖去。成功啦！內(nèi)心的喜悅剛激蕩著，又一個巨浪撲來，來不及起跳，海水就把我包裹起來，無情而迅猛的將我打壓著推到沙灘邊。我懵懵懂懂的爬起來，抹去臉上海水，嘴里又咸又苦，眼睛里澀澀刺刺的，簡直睜不開, 定定神，看看周圍的人們，很多都戴著潛水鏡,大受啟發(fā)，我也有裝備的呀，怎么忘了呢?我沖回爸媽那里，將潛水鏡、鼻夾和耳塞都戴好了，風(fēng)馳電掣般沖回海里，沖啊！起跳！要么成功，要么失敗，幾個回合下來，我也積累了一點小小的經(jīng)驗，那就是“必須掌握好起跳的時間，不能太早，也不能太晚。跳太早，掉下來時，剛好掉在海浪尖上，直接被打回岸邊；跳太晚，還未起跳，已被海水淹沒，也打回岸邊。技術(shù)含量還是很高的呢！還有一種情況就是突然遭遇超級巨浪，唯一的辦法就是在大浪蓋著你之前迅速潛入海底，過后再探出頭來……歡笑、尖叫聲，大海的咆哮聲中，久久地回蕩海天之間，此時此刻，我忘記了時間，忘記了世界，忘記了我的存在！玩累了，就回到沙灘上玩沙，我們一起挖呀挖呀，結(jié)果你猜我挖到了什么？水！我嘗了一嘗，��！還是咸的，大人們過來一看，問：“你們在挖井嗎？”我們都大笑了起來。當(dāng)我們要走的時候，一個巨大的浪打上來，“轟”的一聲把整個沙灘都淹了，那些放在沙灘上的鞋子呀、袋子呀的，衣服呀全都給浪沖走了。晚上，我們都回到了賓館，剛才一個個還精神抖擻，但走到賓館的樓梯上才一下感覺到與大海搏斗了一天結(jié)果：腿都快抬不起來啦！
唉，海的“味道”耐人品味啊：有醉意，那是醉翁之意不在酒，而在乎天海之間；有學(xué)意，那是智者的活學(xué)活用；有蜜意，那是與大海融為一體的甜蜜；有搏意，那是戰(zhàn)勝大海的快感；有玩意，那是駕馭黃沙的童心未泯……酸甜苦辣咸，五味俱全�。�
五年級的作文 篇5
在我的心中住著很多夢想，在這些夢想中閃耀著顆璀璨的明珠，那就是成為有名的舞蹈家。這顆璀璨的明珠可能在別人眼里會被認為是可笑的，不可能實現(xiàn)的，但是我認為這個夢想是莊重而又嚴肅的。雖然這個夢想很難實現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！
在某年的天晚上，我們?nèi)胰硕荚诳磦�節(jié)目，這是成人雙人拉丁舞的個比賽，參加這個節(jié)目的人可以經(jīng)過名師指導(dǎo)，就相當(dāng)于現(xiàn)在的.《中國好聲音》，哪隊跳的好就可以進行下場比賽。每天晚上我都會收看這個節(jié)目，是絢麗的舞姿吸引了我，是優(yōu)美的歌聲吸引了我，是感動的故事吸引了我。從那時起我打心眼里喜歡上了舞蹈。那時我在上幼兒園的中班，看了這個節(jié)目后我經(jīng)常吵著爸爸媽媽給我報拉丁舞，可是不管怎樣爸爸媽媽就是不同意。無奈之下我只好整天抱著電腦在電腦上查找有關(guān)拉丁舞的教學(xué)視頻。到了大班，幼兒園里有個興趣班，里面應(yīng)有盡有唯獨沒有拉丁舞，我失落極了，只好報了中國舞。為了給以后的拉丁舞打好基礎(chǔ)，我要努力的學(xué)好中國舞。不知不覺中年過去了，我以優(yōu)異的成績考上了莫干山外國語學(xué)校，也是從那時起我離夢想又進了步。
上了年級老師要求每個人晚上都要報兩個興趣班，看到項目上有拉丁舞這三個字時我高興的蹦三尺高，毫不猶豫的填了上去。星期晚上老師把我們帶到了舞蹈室，自我介紹后就開始給我們講解拉丁舞的來歷，接著又教我們了幾個基本動作......光陰似箭，眨眼的時間四年多過去了，以前那個動不動就想放棄的那個小女孩已經(jīng)上五年級了......記得有次老師教的動作又繞又難跳，我已經(jīng)很認真的在跳了，可是我還 是學(xué)不會。老師又教了遍我才有點會了，可是我心里在想：我怎么這么笨呀我想著想著就想放棄了，這時我想起了當(dāng)初的夢想，竟然當(dāng)初有這個夢想現(xiàn)在為什么不能堅持下去呢？后來老師又細心教我了好幾遍，經(jīng)過老師的指點我很快就學(xué)會了。在上每節(jié)舞蹈課時都會很認真的聽，很認真的跳舞。在學(xué)校里我會專心致志、勤學(xué)苦練、絲不茍的學(xué)習(xí)。將來考上有名的舞蹈學(xué)院來完成我的舞蹈夢。
教師點評：雖然這個夢想很難實現(xiàn)，但是我相信只要有這顆心就定能成功！祝你成功！
五年級的作文 篇6
心愿，就是自己內(nèi)心的夢想，每個人都有自己的心愿，每個人都渴望實現(xiàn)自己的心愿，渴望完成自己的心愿。
你們的心愿是什么呢？我想一定很厲害吧？我有許許多多的夢想：
我想當(dāng)老師。授予學(xué)生們知識，讓他們成為將來的棟梁。
我想當(dāng)畫家。畫出許許多多的畫、許許多多的風(fēng)景。我想和畫筆聊天，我想和顏料做游戲。
我想當(dāng)主持人。我夢想將來能站到“快樂大本營”的舞臺上，站在有無數(shù)個閃光燈的舞臺上。還可以在那里聊天，玩游戲……
我想當(dāng)廚師。做出美味的.菜式，讓大家品嘗美味的菜式，美味的食品。讓大家露出幸福的笑容！
不過，現(xiàn)在我還小，我現(xiàn)在的心愿只有一個：考上一個好中學(xué)、好大學(xué)，將來報答我的爸爸、媽媽、哥哥和老師。
要想考上好中學(xué)、好大學(xué)，不是嘴上說說的，而要堅持不懈，仔細的，認真的上課，聽老師講課。還要有學(xué)習(xí)課外知識，下課認真完成老師布置的作業(yè)。
這就是我以后的心愿，加油！加油！
五年級的作文 篇7
我有一次，去賣包子，我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了，我還是走到了包子鋪，我對那位年輕的阿姨和叔叔說：“對不起，我沒有帶錢來，可以我把包子放回去后，就把錢送給你好嗎？”那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說“好”。接著我就快樂的回去了。然后我一回去就在看電視，我把沒有付錢的事都給忘了。媽媽說：“你的包子好像還沒有付錢吧�！迸叮业每禳c把錢給送過去，這樣才是一個誠實的孩子。我快速地跑步前進，我看見了那個阿姨正在收鋪子呢。我跑上去，把錢給了阿姨，阿姨向我笑了笑。
我看來，沒有比誠實更珍貴的，誠實對于一從此人來說是最為珍貴和寶貴的.一件東西，誠實比任何東西都珍貴。誠實最為珍貴。如果你有金錢，有了時間，有了微笑，而這些關(guān)不是誠實的，你想一想什么最為珍貴？
五年級的作文 篇8
今天，我在書房里晃來晃去，也不知干點什么。躊躇間，一眼瞅到了橡皮泥，咦，我就做手飾吧！
先做項鏈。我拿出粉色和藍色的橡皮泥，估摸2種顏色就夠了。我把粉色的.橡皮泥搓成一根細泥條，可是我用力太大，一下子壓扁了，它就像一根長長的油條，躺在那兒。唉，一開始就犯錯，后面怎么做呀！
重新來！我在心里說。這一次，用了10分鐘，我終天把這根粉色泥條搓好了。
我又拿出藍色橡皮泥，分成2份，把其中的一份搓圓，剛搓完，我又能覺得圓形不漂亮，用星形吧！可我用手做不出來，只好用印章啦！“啪“一個星形印了上去，我一打量，挺好看。最后用那根泥條將兩端連在一起，星星也粘上去，瞧，一條項鏈做好了。
雖然項鏈不太好看，但我做得很認真，整整用了50分鐘呢！要是能戴該有多好呀。
五年級的作文 篇9
數(shù)九寒天，萬物似乎都在寒冷的空氣中沉眠了。人們把自己藏在家中，開著熱乎乎的暖氣，吃著美味的小吃，看著精彩的電視節(jié)目，愜意無比。
“收廢品，舊家電嘞……”遠遠地傳來一聲清晰的吆喝，劃破了寂靜的空氣。
“渤涵，快，快去叫一聲，讓收廢品的上來！”接到媽媽的指令，我從沙發(fā)里竄出，剛把窗戶打開一條縫，一陣寒風(fēng)鋪面襲來，我不禁打了個寒顫。清冷的路上只有一輛破舊的'三輪車，不多的舊報紙在車里靜靜地躺著，車龍頭上稀稀落落地掛著塑料桶、飲料瓶……車旁一位老人裹著破舊棉大衣，凍得直跺腳�！鞍Γ諒U品的，你來一下喲！”我大聲喊道�！昂煤煤茫R上就到！”他的聲音如同洪鐘一般。真讓人懷疑他那瘦弱的身軀怎會有如此力量。
他一路小跑來到我家�！斑�！在這兒，你稱稱吧！”媽媽將廢品全都拾到門外。老人將廢品一一分類整理，仔細地將廢品壓平�？粗ㄩ_的大門，我不禁嘟嘴道：“快點�。±渌懒�！”他憨憨一笑：“快了，快了。不收拾好，影響環(huán)境��！”很快，門口整潔如新。我從他手里接過錢，趕緊重重地關(guān)上了門。
沒過多久，敲門聲猛地響起。透過貓眼，我發(fā)現(xiàn)正是那個收廢品的老人，“怎么啦？你又來干什么？”老人又憨憨一笑，仿佛一點沒感覺到我語氣里的不耐煩，說道：“小朋友，這是剛才你家那舊紙箱中的，都是獎狀喲，你看你還需要不？”“啊，獎狀？小升初這些可都要派上大用場！”我急忙打開門。老人將一沓整整齊齊的獎狀、證書遞到我手上，悄悄地離開了。
望著這些失而復(fù)得的寶貝，我的臉羞得燙人，老人凍的通紅的鼻尖，暖心的笑容在我眼里漸漸模糊起來，愧疚的淚水一滴滴浸透冬日的寒冷。
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