成功作文[匯編5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成功作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈爾虞我詐的社會中，家長們普遍抱有“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)與期待。但或許正是如此，使家長們與孩子們產(chǎn)生了巨大的分歧--那就是成功的主導(dǎo)因素，究竟是環(huán)境，還是人為?

　　古往今來，不知你可曾細(xì)心的發(fā)現(xiàn)中國的許多成功人士都是從貧窮的大山中走出來的呢?我曾看過這樣一篇采訪稿，稿中采訪的是我國某知名成功人士。記者唯一就問了一個(gè)問題：請問您曾為自己出身于貧窮的大山中而自卑嗎?又是什么力量激勵(lì)你使你擁有今天這樣的成功呢?”他是這樣回答的：“說不曾為自己的悲涼身世自卑是假的'。每當(dāng)看見城里或山里稍稍富有一點(diǎn)點(diǎn)的人家的孩子可以過上優(yōu)越的生活我就非常羨慕，但也正是這一點(diǎn)讓我意識到在這個(gè)社會只有掌握知識來改變命運(yùn)。但我也保持一點(diǎn)的心態(tài)：每一個(gè)生命都是平凡而偉大的，每一個(gè)生命都有其存在的意義，所以我不會看不起自己，我不認(rèn)為自己和別人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面對有無知識的截然不同的命運(yùn)激勵(lì)著我前進(jìn)直至今天的成功”在這個(gè)例子中我們可以看到，環(huán)境氣的是次要的激勵(lì)奮發(fā)作用，而自己的心態(tài)自己的思想則是決定你命運(yùn)的主導(dǎo)因素，它就像死神一般，緊緊的扼住我們的喉嚨。

　　再來，說說社會上現(xiàn)存的普遍現(xiàn)象：學(xué)校有名校和爛學(xué)校之分，班級有實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、普通班之分。許多家長都很膚淺很表面的認(rèn)為只要把孩子送入名校就萬事大吉，但是若把一個(gè)不愛學(xué)習(xí)整天混日子的學(xué)生放入清華北大又一定能成才嗎?相反，若是把一個(gè)愛學(xué)習(xí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生放進(jìn)大山里，不可否認(rèn)的是這個(gè)學(xué)生的成績依舊會好他的未來和前途依舊光明�，F(xiàn)在的學(xué)生也反駁家長說明環(huán)境的重要性，是，確實(shí)環(huán)境有一定部分的影響因素。但我們可曾想過為什么從有那么多成功的人士從大山出來呢?我們可曾想過他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣他們所用的教學(xué)設(shè)備是多么稀少不足?

　　無論是從以上還有現(xiàn)實(shí)許多成功人士的示例還是客觀分析都為當(dāng)今備受家長與孩子爭議的成功的主導(dǎo)因素中可得出一個(gè)結(jié)論：那就是人為是主導(dǎo)的，也就是你的心態(tài)你的思想大部分決定你的未來。而環(huán)境只是輔助你的成功，作為次要激勵(lì)你罷了。

　　所謂思想決定未來，知識決定命運(yùn)，性格決定心態(tài)。同學(xué)們，在你們正確的分析了主導(dǎo)成功輕重的因素后能調(diào)整自己，迎接挑戰(zhàn)，為自己創(chuàng)下一個(gè)美好而成功的未來!

成功作文 篇2

　　“人生在勤，不索何獲�！笨v觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。

　　翻開書頁，暢談古今，哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無與倫比的努力之上？又有哪一個(gè)人不是拋撒了無數(shù)辛勤的汗水？

　　戰(zhàn)國時(shí)期楚國著名的詩人屈原，小時(shí)候不顧家人的反對，堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書，哪怕刮風(fēng)下雨，也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下，他耗時(shí)三年，熟讀《詩經(jīng)》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就？

　　掛六國相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因?yàn)閯诶鄱�昏睡過去，讀書時(shí)手中總會拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣�！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才�！碧K秦的'這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優(yōu)勢也很難取得成功。

　　相信大家對于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補(bǔ)拙，它堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。

　　勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花；勤奮就像火苗，為我們照亮了前進(jìn)的道路；勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達(dá)成功的彼岸！

成功作文 篇3

　　前年十月，我參加了下東營小學(xué)舉辦的秋季運(yùn)動會，我報(bào)的項(xiàng)目是800米長跑，成功多寶貴作文。

　　經(jīng)過一夜的緊張與興奮，終于等到了發(fā)令槍響的那一刻。此時(shí)，我站在起點(diǎn)上，擺好了起跑姿勢，全身都繃緊了，雙手慢慢放在起跑線上，雙腿蹬直，兩眼直盯前方，一動不動……現(xiàn)場的氣氛使我的心跳突然加快了，好像到了嗓子眼一樣，而我的思緒卻早已飛到了終點(diǎn)的那一端……

　　發(fā)令槍響了，十幾名運(yùn)動員一起沖出了起跑線，我緊張的心情慢慢放松了許多，開始想自己比賽的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是先跟上前面的運(yùn)動員，在距離比賽終點(diǎn)50米的時(shí)候，發(fā)揮自己身高腿長的優(yōu)勢，提前沖刺，一舉超過前面的運(yùn)動員，奪得冠軍。

　　我跑完了第一圈，在跑第二圈的時(shí)候，感覺自己渾身一點(diǎn)勁也沒有了，身上火辣辣的，非常不舒服。但是我頭腦相當(dāng)清醒，知道這是長跑時(shí)極點(diǎn)到來時(shí)的反應(yīng)，如果自己不能咬緊牙跟上，一旦被別人拉開，要想再追上別人，那就比登天還難。長跑比的是體力更是毅力，此時(shí)此刻，所有的運(yùn)動員不是和我有同樣的感覺嗎？我在心里一直信奉一句格言，那就是“誰笑到最后，誰笑得最好”，想到這些，我似乎感覺自己從身體到精神都放松了許多，按照既定的戰(zhàn)術(shù)，緊緊咬住第一個(gè)運(yùn)動員，保持著和他同樣的跑步頻率，不讓他把自己拉得太遠(yuǎn)。

　　在跑到最后一個(gè)彎道的時(shí)候，我實(shí)在跑不動了，腿就像灌了鉛一樣，每邁一步都要花費(fèi)很大的體力，眼看著和第一個(gè)運(yùn)動員的距離由3米漸漸地拉到5米、7米……就在我快要絕望的時(shí)候，我的耳邊忽然聽到了來自班級的吶喊，“李一飛，加油!李一飛，加油……”這種此起彼伏的喊聲好像給我增加了無窮的勇氣，我仿佛看到了老師那充滿期望的目光，看到了同學(xué)們臉上那焦急的神情，我心里想，在體育比賽中為班級爭光，不正是我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生，為集體所能做的事情嗎？想到這些，我忽然有了莫大的勇氣，身上不知從哪來的那么一股勁，支撐著自己向前快跑，步幅開始增大，步頻開始加快，慢慢地，自己開始接近第一個(gè)運(yùn)動員，5米、3米、1米，終于和他齊頭并進(jìn)了，運(yùn)動有時(shí)就像魔術(shù)一樣，此消彼長，隨著我后勁的增加，第一個(gè)運(yùn)動員的信心和勁頭越來越不足了，步幅和頻率漸漸地慢了下來。這時(shí)我的信心更足了，在距離終點(diǎn)還有20米的時(shí)候，我終于把前面的.運(yùn)動員甩在了身后，第一個(gè)撞到了終點(diǎn)那條美麗的令人羨慕的紅絲線，成為在運(yùn)動場上笑到最后的人。

　　回想起這場驚心動魄的比賽，我常常捫心自問，成功對一個(gè)人來說是多么寶貴的事情啊。但是，隱藏在成功背后的那些因素——老師的期望、同學(xué)的鼓勵(lì)、個(gè)人的毅力……不都是自己在成功的道路上不可缺少的動力嗎？

成功作文 篇4

　　成功是一顆草莓味的糖，給心里帶來甜滋滋的感覺；成功是一道彩虹，是經(jīng)過可怕的暴風(fēng)雨后的獎(jiǎng)賞；成功是一杯香醇的美酒，為我們慶祝獲勝的喜悅。

　　早上，陽光透過窗戶映照在房間的地板上，“呼，哈呼......"柔軟的小床上傳來了一陣呼嚕聲，只見有一只小懶豬躺在床上，吹著涼爽的空調(diào)在睡覺......

　　這時(shí)我的耳邊傳來了一聲渾厚有力的叫聲：“還不快起床，都多晚了，難道你忘了今天有游泳課嗎？”聽到獅子般的叫吼聲，我立馬驚醒了。就這樣，我被無情地拖上了車。

　　一路上，我還是迷迷糊糊，半夢半醒的，再睜眼，一下子就來了游泳館。我換好游泳衣后就下水了，剛好讓自己清醒清醒。今天教練要教大家憋氣，他先示范好動作后，就讓我們

　　自己去嘗試了。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)居然都已經(jīng)完成了，但對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說，這恐怕是個(gè)大挑戰(zhàn)了。

　　首先我慢慢地將頭浸沒在水中，可是不到1秒鐘我立馬伸出頭來，咳了幾聲，我被水給嗆到了，我頓時(shí)感受到了水的可怕，此時(shí)我立馬抓住欄桿想要逃上岸，可是媽媽迅速過來擋

　　住了我。

　　我委屈地對媽媽說:“媽媽，我不想學(xué)了，這水池太可怕了，我快被水嗆死了。”但是媽媽卻搖了搖頭，對我說道:“你這么快就想著放棄，你不想再去嘗試一下嗎，說不定再試一

　　次就成功了。”

　　我低下頭苦思冥想，最終我還是決定鼓起勇氣再去試一試。我重新回到水里，一次又一次地將頭浸沒在水中，可是一次又一次地被水嗆到。當(dāng)我心灰意冷,又一次想要放棄時(shí)，一

　　旁的媽媽卻依然用堅(jiān)定的'眼神鼓舞著我。于是我決定最后再努力一次，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次次的失敗，我學(xué)會了如何在水下憋氣，我終于成功了！

　　我在水中歡呼雀躍，媽媽也為我鼓掌慶祝。果然，失敗乃是成功之母。成功不是一帆風(fēng)順的，成功路上會有很多的阻礙，但是只有自己勇于去嘗試，才能有機(jī)會戰(zhàn)勝失敗，取得成

　　功！

　　教師評語：開頭通過排比直奔主題，表達(dá)自己對成功的看法，然后結(jié)合自己學(xué)游泳的經(jīng)歷來加深自己的感悟，事例敘述生動、具體。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰到好處地揭示了屢敗屢

　　戰(zhàn)，想要放棄又堅(jiān)持下去的內(nèi)心世界，讓人深刻感受成功的來之不易。

成功作文 篇5

　　回首過去，你一定感慨良多。從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但，正是因?yàn)槟愀矣谡�視現(xiàn)實(shí)，敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時(shí)，也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學(xué)會了獨(dú)立思考，學(xué)會了大膽發(fā)問，你不怕失敗，樂于付出，所以你變得睿智，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充盈。在前進(jìn)的道路上，你正在成長，進(jìn)步；在不斷的追求中，你在不斷完善著自我.......

　　但成功的背后離不開辛勤的努力。我也是這樣。四年級的'一天，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽，我興高采烈的參加了這一次的競賽，還叫媽媽買了奧數(shù)考卷，天天放學(xué)回家就認(rèn)真的做題，暗自下決心要考前三名，老師說要進(jìn)行篩選才能夠入圍這一次競賽，我心想比賽就比賽為什么還要進(jìn)行篩選呢？難道是怕我們會贏不了比賽嗎？

　　開始篩選了我信心滿滿的相信一定會入選的，老師將考卷發(fā)下來，考完了，老師批完了試卷公布了參賽人選，我入闈了。老師對我們說：“中午午睡的時(shí)候去三樓的閱覽室有老師會輔導(dǎo)你們讓你們發(fā)揮的更好�！毙南敫傎惥透傎惛蓡嵋�輔導(dǎo)，只要自己發(fā)揮的好不就得了嗎？

　　每天中午我們都去閱覽室，老師給我們出了一張張的考卷讓我們做，經(jīng)過一天天的輔導(dǎo)大家都對競賽有了信心，準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)競賽。

　　競賽總算開始了，大家相繼入場了，看到這一個(gè)個(gè)高手使得我心中忐忑不安我會不會考得比他們差呢？看見考試題目我安心了，我都做過的不是很難嗎！我迅速的做完了一大半不過遇到了一道題目我不會的，我絞盡腦汁也想不出來我決定做下一道。鈴聲響了，考卷收了起來，我那道題還是想不出來。

　　第二天的到來我的心已不怕失敗，當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候我控制自己不哭，但還是興奮的哭了，我得了第二名。 成功離不開努力，成功永遠(yuǎn)離不開努力。

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