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          老師的關(guān)愛作文

          時間:2024-04-13 12:16:03 關(guān)愛 我要投稿

          實用的老師的關(guān)愛作文實用5篇

            在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師的關(guān)愛作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實用的老師的關(guān)愛作文實用5篇

          老師的關(guān)愛作文 篇1

            有人說,母愛是天底下最偉大的愛。是啊,人人都有母親,人人都得到過那甜蜜的母愛,而我要講的事我的班主任——夏老師對同學(xué)們那無微不至的關(guān)愛。

            記得三年級下期開學(xué)時,我們班換了一個班主任。老師圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛?吹嚼蠋煹难劬Ψ路鹪诤蛺偟睾臀覀冋f話。他的面孔總是那么和藹可親。

            在頭幾年里,老師剛開始給我們上課,我們班有幾個調(diào)皮的同學(xué),就沒給夏老師好臉色看。不是上課講話,就是到處惹麻煩。我本以為夏老師會狠狠批評他們幾個。誰知夏老師卻利用課余時間跟他們談心,傾聽他們的想法和建議,耐心地跟他們交流,使他們從內(nèi)心真正認(rèn)識到自己的錯誤。

            夏老師工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上來到教室,就組織我們早讀。平時,他不像其他老師那樣每節(jié)課講很多內(nèi)容,他很注重培養(yǎng)我們自學(xué)能力。每節(jié)課只是抓住課文重點部分和難以理解的部分講,剩下的時間就引導(dǎo)我們自己分析、理解和完成練習(xí)。

            時間一天天過去了,但每天都發(fā)生著同樣的事:夏老師為我們所取得的'成績而高興,為我們所犯得錯誤而焦急。那一件件事,使我深深地感到:夏老師是一位表面嚴(yán)肅,而內(nèi)心充滿了對孩子們的關(guān)愛的好老師。

            在我的學(xué)習(xí)生涯中,能遇見這樣一位好老師,是我的榮幸。我要永遠(yuǎn)銘記老師的關(guān)愛。

          老師的關(guān)愛作文 篇2

            三年級過去了,我們迎來了一個新學(xué)期,也迎來了一批新老師。語、數(shù)老師沒換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。

            楊老師給我印象最深的是第一堂課。當(dāng)音樂鈴聲響起時,我們安靜下來。這時,門被推開了,一位我們不認(rèn)識的老師走了進來。只見她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭發(fā)扎在腦后,短短的脖子很可愛。我心想:“蔡老師呢,這個老師是誰,是不是幫蔡老師代課的?”許多疑問在我的腦海里產(chǎn)生。只聽新老師說:“今后的音樂課教學(xué)由我來擔(dān)任!比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還說,她從來不亂批評人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的'好孩子。

            楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會留下來,和我們談?wù)勑摹?/p>

            慢慢地,我每次都期盼著音樂課早些到來。因為和楊老師一起上課就很容易投入。

            從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發(fā)音更好聽,于是我就更喜歡楊老師了。

            相信大家聽了我的介紹,也會喜歡上這位可愛的老師吧。

          老師的關(guān)愛作文 篇3

            不知不覺,我都是五年級的學(xué)生了,在這五年里,總是有那么一個人一直關(guān)心著我,盡心盡責(zé)的教我們做人做事。

            可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……

            多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的`同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

            記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。

            在這即將結(jié)束的小學(xué)生活,最讓我不舍得是您,老師讓把我的經(jīng)意和贊美都先給你吧!老師。

          老師的關(guān)愛作文 篇4

            隨著一陣急促的鬧鈴聲,我從夢中醒來,習(xí)慣性地去拿校服,但想到今天是星期日,就又放下了。今天終于可以休息了,募集往事,我想到了許多。

            我是漁陽中學(xué)的一名學(xué)生,我生活在這個大家庭里,處處感到溫暖。這些幸福的感覺來自于我的老師與同學(xué) 。 周二的第七節(jié)課是體育課。在體委的帶領(lǐng)下我們來到操場進行訓(xùn)練。1000米長跑是每節(jié)課必要的科目,我們當(dāng)然用盡全力。在1000米結(jié)束后,這堂課也就接近尾聲了,但不幸的意外也就發(fā)生在這時:由于長跑后我的小腿的痙攣狀態(tài)未恢復(fù)過來,我的腿抽筋了。

            無法忍受的疼痛頓時在整個小腿蔓延,我無計可施,只能躺在草坪上以減輕痛苦。這時,我們的班長陳陽似乎發(fā)現(xiàn)了我的不平常就過來詢問。我向他說明了情況,他義無反顧的向我伸出援助之手,幫我緩解痛苦。

            之后,有很多的同學(xué)聚在我的身邊,和我一起分擔(dān)痛苦。這時,即便腿再疼,心也是暖的。幾分鐘后,下課的鈴聲傳來,同學(xué)們紛紛回到教室。我身邊的人群也漸漸的散開了,只有陳陽和劉錚依然陪著我。此時,我抽筋的癥狀已經(jīng)好了許多,帶還是很疼。這時的我,用狼狽二字來形容再恰當(dāng)不過了——鞋被我脫掉了;衣服上沾滿了灰塵;痛苦的'表情。。……后來,在陳陽與劉錚的攙扶下,我回到了教室。

            最后一節(jié)自習(xí)課,我一直在回憶這件事,并且對自己發(fā)問:他們?yōu)槭裁匆獛椭?我想去問他們,但答案一定是:我們是同學(xué),是兄弟呀。的確,同學(xué)之間的友誼是最純潔的;兄弟之間的友誼是最無暇的。我慶幸我得到了這兩份珍貴的情誼——高尚的愛!……

            在學(xué)校,除了能收獲同學(xué)間的情誼,也能感受到老師的大愛無疆。我們13班的老師是出了名的嚴(yán)厲,但是“嚴(yán)師出高徒”,她對我們的嚴(yán)格也注定了我們班的不尋常。在全年級14個班中,我們的班風(fēng)最正,紀(jì)律最嚴(yán)明。我們的老師在課上總是談笑風(fēng)生,并且用盡其力教給我們畢生所學(xué)。但在課下,她又十分嚴(yán)厲,處處規(guī)范著我們的言行;她也十分地愛護我們,總是給予我們致勝的法寶,積極的暗示。

            在我們眼里,就稱職這一點,誰也不及她。她就像我們慈愛的母親,總是孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不僅教給我們知識和道理,也讓我們明白怎樣做人。老師總是人世間最為讓人尊敬的職業(yè),因為他的奉獻(xiàn)精神,他的大愛無疆!……

            大千世界,存在著無數(shù)種的愛,友誼與師恩也許只是其中微不足道的兩種,但是這兩種微不足道的愛,就足以震撼人的心靈。

          老師的關(guān)愛作文 篇5

            愛,如冬日里一束溫暖的陽光,溫暖著我的心房,愛,如同春天里的一場小雨,滋潤我們的心田,我們在愛的沐浴下,茁壯成長。我們的`班主任——何老師就是最關(guān)心我的那個人。她的一句話就像那陽光溫暖著我。

            那是很久以前的一件事了,久的或許連何老師也不記得了吧,可我卻記憶猶新。那一次考試,我因為粗心大意而只考了七十幾分,我難過極了,窗外正下著傾盆大雨,如同我的心情一樣,老天似乎在和我一塊流淚,書包頁沉得似乎背不動了。我剛要回家,就被一聲——”許柳笛“叫住了,我轉(zhuǎn)過身一看,原來是何老師啊。何老師走了過來,我心里焦急起來,想:何老師會不會罵我啊,我該怎么辦呢?”許柳笛,你這次考試考得非常不好!焙卫蠋熓卣f。我剛剛抑制住的心情,又被何老師這句話給揪緊了,不爭氣的眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我強忍著。“不過,只要盡力就好了,下次考好點吧,好好找找失誤的原因!焙卫蠋煖厝岬脑捳Z滋潤著我的心田,我陰暗的臉上有了一絲光彩。后來,我重拾信心,盡心盡力的做好每一件事,努力付出終于有了回報,我用一個個鮮紅的九十幾分回報著敬愛的老師。

            何老師,你的愛我刻骨銘心,您是一道彩虹,照亮了我的心靈。給我的關(guān)懷,我將永生難忘。

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