(熱門)記憶的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
還記得那個(gè)星期一早上，我輕輕走進(jìn)教室，那天是兒童節(jié)，黑板布置得格外美麗，我走上講臺(tái)，輕輕摩挲著黑板，輕聲說：“謝謝你，帶給我那么多歡樂�！焙诎逑袷窃诨貞�(yīng)我，輕輕抖下一層粉筆灰�？粗诎�，我的、眼睛蒙上了一層水霧。
關(guān)于黑板的往事如泉水般涌上心頭。我看見自己在競(jìng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”時(shí)勇敢地走上講臺(tái)，寫下自己的名字；當(dāng)我知道落選時(shí)，我看見黑板上的名字隨之消失……我也看見了那件關(guān)于黑板，我印象最深的事。
那一次，我們畫黑板報(bào)，老師點(diǎn)到許多同學(xué)的名，我也想畫，可是我畫得不好，老師沒有點(diǎn)到我。當(dāng)我聽到老師說：“就這幾位同學(xué)了吧！”時(shí)，我感覺我的心一下子被丟到了冰窯里了。我失落極了，正要走出教室時(shí)，我聽見了黑板似乎對(duì)我說：“你試試吧，去問問老師，我希望你也來畫！”我的心似乎看見了冰窯的出口。我鼓起勇氣，走到老師面前，小聲說：“老師，我也想畫黑板報(bào)�！崩蠋熣f：“好呀，你和他們一起去畫吧？”我高興地蹦了起來，心也仿佛重見陽光了。我為黑板畫了一雙水靈靈的大眼睛，一張隨時(shí)隨地都在微笑的.嘴巴，黑板微笑著對(duì)我說：“畫得真好，我的臉都被你畫得好漂亮呀！”我開心地笑了。
一陣急促的腳步聲響起，把我從回憶的湖水中拉了出來。遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲，黑板仍舊站在那里微笑地看著我。
記憶的作文 篇2
在人生記憶的道路上，總會(huì)留下一串串我們的腳印。這些腳印有深有淺，有的隨著時(shí)間的流逝漸漸淡去，而有的卻留在我們的記憶深處。
記得那是剛上初中時(shí)，我有幸成為足球操表演者中的一員。那天下午，本是一個(gè)平靜、和諧的下午，一些同學(xué)們都集中在學(xué)校后操場(chǎng)排練足球操，一位老師帶領(lǐng)著一隊(duì)學(xué)生四處“巡邏”，維持紀(jì)律，一切都是井然有序的。同學(xué)們跟著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。幾遍過后，老師開始教我們擺“太陽”的造型。首先，是一個(gè)半圓，接著按弧形在半圓周圍擺了幾隊(duì)人象征“光”，而我站在那個(gè)半圓里。老師在調(diào)整好我們這個(gè)“半圓”后，又去調(diào)整周圍的一圈人。這時(shí)，站在我旁邊的一個(gè)別班的男生覺得站著太無聊了，便把足球放在地上當(dāng)籃球拍著玩，可誰知他競(jìng)失手了，足球飛快地滾了出去，正好停在了巡邏老師的腳下。
老師彎下腰把球撿了起來，帶著他的“巡邏小隊(duì)”快步向那個(gè)男生走去，嚴(yán)厲地看著他，說“你是那個(gè)班的？叫什么名字?”我本以為那男生能誠實(shí)交代，可他卻“急中生智”，抬手指向我，“無辜”地說:“老師，是她把我的球踢過去的！”(因?yàn)槲液退皇且粋�(gè)班，而且在前面的動(dòng)作中我們是搭檔)然后，報(bào)上了班級(jí)與姓名。這時(shí)，老師那嚴(yán)厲的目光投向我，瞬間我變得不知所措，而他卻一副看熱鬧不嫌事兒大的樣子站在老師身后。當(dāng)時(shí)那個(gè)男生用最恰當(dāng)?shù)某烧Z形容，就是“幸災(zāi)樂禍”！我急忙向老師解釋:“老師，不是這樣的。我沒有踢他的足球，他在冤枉我！”我旁邊的同學(xué)們也向老師解釋作證。但老師還是記下了我的班級(jí)和姓名。訓(xùn)練在繼續(xù)……在接下來的訓(xùn)練中，我的'心情遭透了，但我還是認(rèn)真的堅(jiān)持每一個(gè)動(dòng)作，只是希望訓(xùn)練早點(diǎn)結(jié)束。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，我如釋重負(fù)，但緊接著有如晴天霹靂，我的名字和班級(jí)被廣播通報(bào)傳入了我的耳朵，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不僅是我受到了批評(píng)，也為班級(jí)抹了黑。在回班級(jí)時(shí)，我的心情異常沉重，每移動(dòng)一步都是異常的艱難。當(dāng)我邁進(jìn)教室時(shí)，老師那嚴(yán)肅的表情印入我的眼簾。此時(shí)我內(nèi)心的愧疚如泉水一般紛紛涌了出來。開夕會(huì)時(shí)，老師點(diǎn)了我們幾個(gè)在訓(xùn)練時(shí)被通報(bào)的同學(xué)，雖然沒有過于責(zé)備，但我的心中仍有說不完的歉意。
這件事雖過去了，但它仍深深地留在了我的記憶中，它讓我明白了許多道理:做人要誠實(shí)，同時(shí)，作為集體中的一員，我們應(yīng)當(dāng)極積為集體爭(zhēng)光。即使是損失個(gè)人的小利益，也要維護(hù)集體的利益。
記憶的作文 篇3
翻開那本珍藏許久的相冊(cè)，周角已微微泛黃，被歲月磨出了虛線，落下了斑駁的印跡。在那相冊(cè)中夾著一張黑白照片，上面有一個(gè)和藹可親的人，那就是我的外婆。外婆那飽經(jīng)滄桑的臉上，露出了憨憨的、靦腆的微笑，褶皺的皮膚隨著嘴角的上揚(yáng)而緊繃，有種說不出的可愛。我定定的望著它，讓我再也控制不住眼淚，記憶也如風(fēng)般飄向了遠(yuǎn)方……
小時(shí)候，我是個(gè)長發(fā)妹，常住在外婆家。每天清晨掛著鑰匙，背著沉重的書包穿過巷子時(shí)，總有倚門坐在木椅上的老太喊道：“丫頭兒，頭發(fā)那么長，都快拖地了�！蔽移擦似沧欤闹心畹�，還不是我那固執(zhí)的外婆，厭人得很。外婆有長發(fā)情結(jié)，對(duì)長發(fā)有著不可言說的喜愛，可能還保有著“身體發(fā)膚，受之父母”的封建陋習(xí)。每當(dāng)我提出剪發(fā)時(shí)，她總是不容置疑地罵道：“小孩子家家的，哪有那么多小心思，不許剪！”她嚴(yán)肅板臉的.模樣真令人害怕，讓我退卻，可心中仍有計(jì)較。因?yàn)檫@一把累贅，我的費(fèi)力地梳著，洗發(fā)也很麻煩，因此，這一苦差事就落到了外婆的身上。
傍晚，夕陽籠罩下，村口一片靜謐安寧，橘紅色的陽光滲過茂綠的枝葉間的縫隙，大地變得光影斑駁，在天地間映出一幅金燦燦的油畫。外婆坐在板凳上，將兩滴頭油在手心搓勻，從發(fā)尾往上抹到頭頂，用她那枯樹枝般的手指在我的發(fā)間來回搓著。搓時(shí)，再舀上些許清水，混雜著頭油，再用梳齒一梳到尾，趁勢(shì)將頭埋進(jìn)裝有清水的盆中浸一浸，重復(fù)幾回，再細(xì)心地用毛巾裹著我的頭發(fā)，最后，由上到下，按順序地幫我擦干，原本凌亂如茅草的頭發(fā)，就變成柔光順發(fā)的黑鍛子了。
后來，我被接到了父母的身邊，遠(yuǎn)離了外婆，剪了那烏黑的長發(fā)，變得干凈、清爽，心里卻有了一處空落。并從那時(shí)起，就再也沒有人為我洗頭了。
歲月悠悠，時(shí)光流轉(zhuǎn)，記憶站在一米外的光陰，朝著我點(diǎn)頭微笑。一個(gè)個(gè)無光夜里，我總會(huì)想起外婆為我洗頭的畫面，對(duì)她的懷念也就越深。在她風(fēng)霜過后的暮年，她用她幾十載的愛濃縮成了一次次的洗發(fā)，伴著白發(fā)，走過一生。外婆那純真的笑臉，藏在說罵中細(xì)膩的愛，讓我懂得了人世間點(diǎn)滴的美好。而那個(gè)曾被外婆強(qiáng)迫留長發(fā)的小孩，再也無悔她這一生最寶貴的收藏——暖暖的記憶，深深的情。
記憶的作文 篇4
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，六年的小學(xué)生活彈指一揮間。我漫步在記憶的長河，拾起雪花般零零落落的記憶，陶醉地閉上了眼，記憶的閘門猛然打開……
低年級(jí)是一杯苦澀的咖啡。記得一次數(shù)學(xué)考試，老師對(duì)我們說有一道題等會(huì)兒做，于是我答卷時(shí)竟真忘記做題了，試卷發(fā)下來時(shí)竟只有66分，鮮紅的分?jǐn)?shù)深深地在我心里烙下了一個(gè)印記，我只覺得自己的靈魂結(jié)冰了，卻又“啪”地一下碎了一地！下課后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍過來，嬉皮笑臉地在我身邊轉(zhuǎn)，有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地戲言：“你考得挺好，倒過來看就是99了，對(duì)不對(duì)啊？”我聽了羞愧難當(dāng)，默默地黯然神傷。放學(xué)了，夜幕漸漸降臨了，灰色的天空一顆星星也沒有，正如我灰色心情。寒冷的風(fēng)呼嘯著，向我襲來，一直吹進(jìn)我的心里，不知不覺，眼淚在臉上瘋狂地肆虐�？Х瓤岷谌缙�，苦澀無比，蕩漾在我頭，但飲過之后卻口齒留香，正似我現(xiàn)在考試變得仔細(xì)認(rèn)真。
中年級(jí)是一杯龍井。四年級(jí)時(shí)的拔河比賽依舊歷歷在目。比賽即將開始，拔河用的長繩像一條冬眠的蛇，蟄伏在操場(chǎng)上。終于，比賽開始了，大家紛紛往后拉繩子，兩方旗鼓相當(dāng)，勢(shì)均力敵，我死死抓住繩，兩腳呈“八”字邁開蹬地一鼓作氣，使勁猛拽。我身旁的張錢宇更是賣力，他雙眉緊鎖，半瞇雙眼，牙咬著下嘴唇，漲紅的臉上已沁出了豆大的汗珠，活像一只帶著露珠的熟透了的紅蘋果，他揪著受驚野牛的尾巴，死死不放繩子，以至于手上暴露出一根根縱橫交錯(cuò)的青筋。張錢宇的腳底像生了根，一動(dòng)不動(dòng)。雙方僵持著�？勺罱K，心有余而力不足，我方輸了，但是我們卻收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了友情！
拔河比賽雖敗猶榮，它讓我們知道了團(tuán)結(jié)力量大，友情比金貴！就如一杯龍井，嫩蕊舒展，上下浮沉，水色微碧，近乎透明，雖不濃厚，卻給人感官的愉悅，心靈的熨帖，腋下似有風(fēng)的愜意！
高年級(jí)是一杯果汁。還記得我“楚才杯作文競(jìng)賽”榮獲了二等獎(jiǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)和我多天的'努力沒有白費(fèi)！多少次我捧著作文書像一塊干燥的海綿貪婪地吮吸著知識(shí)的甘泉；多少次老師含辛茹苦地指導(dǎo)我……這一切的一切，終于換來了這一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀！苦盡甘來，我的心里正如果汁般甜蜜。
六年，我已從小孩子的無知，走向了成熟，我已蛻去當(dāng)年的小繭子，長出了一對(duì)新而有力的翅膀正欲振翅云霄！
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