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實(shí)用的同學(xué)的作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我剛認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字叫趙心瑞，她的外號(hào)是“蘋果”，她10歲了，她在六小上學(xué)，興趣愛(ài)好是保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，是個(gè)活潑開朗的小女孩。
她的'身體比較纖瘦，個(gè)子高高的，像是一個(gè)小樹苗一樣筆直，她的皮膚白白的，眼睛大大的，炯炯有神就像會(huì)說(shuō)話一樣�！疤O果”總是穿著一件紅色的上衣，跟蘋果的形象很像，怪不得叫“蘋果”呢！
有一天，她看見(jiàn)一些小朋友正在草坪上玩耍，她就立刻自己動(dòng)手做了一個(gè)提示牌寫上：不要在草地上玩耍，小草在睡覺(jué)。插在草坪邊上。“蘋果”還經(jīng)常拿著自己的小鏟子去參加一些植樹的活動(dòng)。放學(xué)的時(shí)候，如果遇著路邊的花壇里有干渴，枯萎的小花小草，她也都會(huì)毫不猶豫的回家背上自己的小水壺出來(lái)給他們澆水。
你們認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)趙心瑞了么？她就是這樣一位保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)植物的好學(xué)生。
同學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)非常要好的同學(xué)，他在每次考試中能夠取得好成績(jī)，而且樣樣都好。他總會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué)。比如：有些同學(xué)作業(yè)寫不出她會(huì)幫助他（她）。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
她圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛，鮮紅嘴唇，笑起來(lái)兩排潔白的'牙齒，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，十分可愛(ài)。
她還樂(lè)于助人呢！記得有一次，我和她在操場(chǎng)上玩耍，我們召集同伴玩老鷹捉小雞，這時(shí)候，一個(gè)一年級(jí)的小姑娘，不小心摔倒在地上，這時(shí)，她馬上跑過(guò)去，我連忙拉住她，說(shuō)：“多一事不如少一事，別去了，好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，一定要去幫助他（她）們！”我還想勸說(shuō)，可是她已經(jīng)過(guò)去了。只見(jiàn)她彎下腰，用雙手把小女孩扶了起來(lái)，接著拍去小女孩身上的灰塵，然后親切又關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有？”小女孩甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼謝謝你�！�
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣！班級(jí)有人哭了，她會(huì)跑過(guò)去安慰她。有人吵架，她會(huì)勸阻同學(xué)們不要吵，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
你想知道這位好朋友是誰(shuí)嗎？那讓我來(lái)告訴你吧！她是我的同學(xué)，是名列前茅的那個(gè)同學(xué)——嚴(yán)菁菁。
同學(xué)的作文 篇3
我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(zhǎng)——戴棋銳。
她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下一雙水靈靈的'小眼睛，時(shí)時(shí)透著善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，十分可愛(ài)。
如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數(shù)不勝數(shù)。她寫著一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jī)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫畫和看書，對(duì)書更是愛(ài)不釋手，她書房里的書簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書。
她還是個(gè)幽默的人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè)，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。
有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
同學(xué)的作文 篇4
她有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，有著一雙水靈靈的眼睛，有著櫻桃般的小嘴。她是個(gè)“多變”的女孩。
為什么說(shuō)她“多變”呢？這是有原因的。她愛(ài)看書，她看書的樣子，十分可愛(ài)，讓人覺(jué)得她是個(gè)斯文、文靜的女孩。有一次，她正在看書，想去講老師創(chuàng)辦的“3分鐘話題”。我很想和她去玩，我就去找她，誰(shuí)知她正在全神貫注地看書，卻不理我。但她也有愛(ài)玩的時(shí)候，她玩起來(lái)也是瘋瘋癲癲的一個(gè)人。有一天，我們?cè)谔そ�，到她框繩時(shí)，她的眼睛一直盯著對(duì)方，看著對(duì)方哪兒跳錯(cuò)了或踩繩了，不讓對(duì)方有機(jī)可乘。如果她方贏，就非常高興，整個(gè)人就變了，成了瘋瘋癲癲的一個(gè)人。
當(dāng)我剛成為這個(gè)“大家庭”的一員時(shí)，她給我的初步印象是個(gè)擁有威信、膽大的女孩子。她愛(ài)舉手發(fā)言、勤學(xué)好問(wèn)、能歌善舞、成績(jī)優(yōu)異、多才多藝等方面讓我羨慕嫉妒恨��！有一件事讓我認(rèn)識(shí)到她還是個(gè)心胸寬廣的.人。
前不久，我們這對(duì)形影不離的好伙伴就要成陌生人了。
那天，我們?yōu)榱艘患∈聝呼[翻了，事情是這樣的：
那天，老師讓我們算每小組的平均分。我正在算分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“這次我們這一小組肯定是第一名。”話音剛落，她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“XXX不是103分，她上課講話要扣5分；XXX也不是99分，也是上課講話扣1分�！蔽要q豫了一會(huì)兒，想：還不是你亂記名字，咳嗽一聲，也算講話，扣就扣。分?jǐn)?shù)算出來(lái)了，我們小組也排上了第二名。我有些生氣，決定和她絕交，就跑出去玩了。我正在玩時(shí)，她的好朋友就來(lái)找我，說(shuō)：“你跟不跟她玩？”我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，不想理她們。她們就一直纏著問(wèn)我，她見(jiàn)了這個(gè)辦法沒(méi)用，她就下課一直纏著我，問(wèn)我。就連上英語(yǔ)課都要傳字條向我道歉。我看到了她的誠(chéng)心，決定和她和好。我們又成立形影不離的好伙伴。
同學(xué)的作文 篇5
“三人行，必有我?guī)熝��！笨鬃诱f(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)!在人生的道路上，會(huì)遇到許許多多的人事物，正是有這些人事物，你的人生才會(huì)多采多姿。
學(xué)校，是我遇到第二個(gè)大團(tuán)體，每次上學(xué)前，父母都會(huì)跟我說(shuō)：“學(xué)校等于是一個(gè)小社會(huì)，每位同學(xué)都是你的鏡子，你要好好學(xué)習(xí)�！币虼宋业綄W(xué)校，都努力地觀察別人。最令我印象深刻的，大概就是六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事吧!
記得當(dāng)時(shí)好像是星期四吧!我班上有位頭腦發(fā)育較遲緩的同學(xué)，不知道怎么了，他從早上情緒就很不穩(wěn)定，一直來(lái)煩我，但我都置之不理�；蛟S他覺(jué)得無(wú)趣了，竟把我關(guān)在視聽(tīng)教室里，不準(zhǔn)我出去，我當(dāng)然很害怕，把所有能想到的結(jié)果都聯(lián)想在一起。就在我深陷恐懼和徬徨之中時(shí)，門突然打開了，一看，原來(lái)是我的摯友!他要我趕快出來(lái)，卻被揍了一拳，原來(lái)是那個(gè)人回來(lái)了!他發(fā)狂似地不停地像我的好朋友揮出無(wú)情的`拳頭。我趕緊找來(lái)了幾位同學(xué)和老師，把他們倆分開。之后我很生氣，想把他做的壞事全跟老師說(shuō)，但我的好友拉住我，說(shuō)：“他打我，使我受傷，應(yīng)該被處罰;但你再去講，只會(huì)使他更生氣，更憤怒!記住，天下沒(méi)有我不原諒的人�！本褪沁@句話，幾乎改變了我的一生!
“擇其善者而從之，其不善者而改之。”別人就像一面鏡子，看到好的，就要學(xué)起來(lái);不好的，就改掉。我朋友一句“天下沒(méi)有我不原諒的人。”使我的人生價(jià)值觀改變�，F(xiàn)在畢業(yè)了，我還是常常警惕自己，要原諒別人。我的人生，真的是被摯友的一句話給改變了!希望大家也能多向生活周圍的人事物學(xué)習(xí)，或許，細(xì)小的事物，真的能改變你的人生!
同學(xué)的作文 篇6
今天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
上課鈴響了，我們的老師帶著一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)道：“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，叫劉耀明，他是實(shí)驗(yàn)一小轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，成績(jī)非常好，大家可以以他為榜樣，我相信，他會(huì)和大家一樣優(yōu)秀的�！�
老師的話音剛落，我們就響起了一片掌聲，不過(guò)，大家其實(shí)根本不信老師的話，因?yàn)樗瓷先ゲ](méi)有那么優(yōu)秀，但我們還是祝賀。
可是，很快，他用事實(shí)來(lái)告訴我們，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，不含半點(diǎn)水分。
他來(lái)到我們班時(shí)，老師把他安排到了我的旁邊坐，因此他就成了我的同桌，他一來(lái)，班里就要考試，老師說(shuō)了，考不好就要重考。試卷發(fā)下來(lái)，他似乎并不緊張，從容地拿起試卷，“刷刷刷”地寫了起來(lái)，筆尖在他的手里不停得抖動(dòng)，如同一臺(tái)縫紉機(jī)工作一般，不一會(huì)兒，他就把試卷完成了。什么？！竟然寫得這這這這么快？我驚訝不已。他的字一定寫得不好看，他的答案肯定錯(cuò)得很多。他是全班第一個(gè)寫完上交的，我是第二個(gè)寫完上交的，不過(guò)，我和他隔了十幾分鐘。
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。成績(jī)像惡魔一樣，給我的'心里蓋上了厚厚的陰影，我的臉上頓時(shí)降下來(lái)無(wú)數(shù)條黑線，如同被黑油漆粉刷了一遍似的。才99分！我從來(lái)都是100分�。《鴦⒁髂�？竟然是100分！早知道這樣，我就不應(yīng)該急著交卷，應(yīng)該多檢查的。
我想：“他應(yīng)該是那邊的超級(jí)優(yōu)等生，也好，也好，以后，我在這班級(jí)里就有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦！不過(guò)，和他交朋友也不錯(cuò)，畢竟，我和他都是優(yōu)等生��！不知道他的為人怎么樣？不過(guò)，做了這么多‘年’的同桌，應(yīng)該不會(huì)不友好吧。呃，我看他考了100分似乎非常平靜啊，難道他總是考100分？”
再說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)相吧。他長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的頭，眼睛不大不小，眼珠非常明亮，頭發(fā)烏黑，喜歡戴著衣服上的帽子，把兩邊的臉頰遮住，給人一種神秘感，或者是在裝帥。沒(méi)錯(cuò)，他總說(shuō)自己“帥”，同學(xué)們也就只能說(shuō)他“帥”了。
他的嘴巴有點(diǎn)圓，一張嘴說(shuō)話就成了一個(gè)圓圈。比較尖的鼻子上架著一副方方的眼鏡，不知是裝學(xué)問(wèn)還是裝帥，也有可能是視力不好。他的力氣比較大，個(gè)頭的大小和我差不多。
他幾乎什么都非常好，只是體育卻比我差一點(diǎn)，每當(dāng)他跑步超過(guò)我時(shí)，他留給我的，一定是兩道鄙視的目光，但我馬上就會(huì)把他反超，然后，他又會(huì)追趕我。我想，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)停止這場(chǎng)“硝煙滾滾”的戰(zhàn)爭(zhēng)！
同學(xué)的作文 篇7
早戀像是青春里難以避免的劫難，當(dāng)局者迷，旁觀者清，也像是一根頑固的彈簧，越被壓迫，越高高彈起反抗。每一個(gè)豆蔻年華的學(xué)子都聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)諄諄教誨，或嚴(yán)厲或溫和地勸誡著，不可以早戀。說(shuō)這些的人語(yǔ)重心長(zhǎng)，可是直到品嘗過(guò)那青澀果實(shí)的滋味，我們才會(huì)真正明白為什么。
8月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)難以忘記的日子，因?yàn)檫@是同學(xué)展言的生日。展言是班里的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常穿著清清爽爽的白襯衫在足球場(chǎng)的綠茵上穿梭，還彈得一手行云流水的鋼琴，在幾次演出上博得全場(chǎng)喝彩，滿座皆驚。
面對(duì)那個(gè)叫做展言的同學(xué)，一種名為喜歡的感情在心中潛滋暗長(zhǎng)。展言的同桌小帆是我的好友，她看出我的心思，總是不遺余力地想讓我們?cè)谝黄稹Ｎ覇?wèn)她：“為什么？”她說(shuō)：“因?yàn)槟銈兒馨闩浒。麕洑�，你漂亮，成�?jī)又都是班級(jí)前幾名�！�
我說(shuō)：“不打擾就是最好的溫柔，我們之間沒(méi)有可能的，我只是不甘心�！�
“其實(shí)你還是希望有一個(gè)機(jī)會(huì)讓你們?cè)谝黄鸬模悴皇钦娴牟幌氪驍_他，只是沒(méi)有勇氣而已�！毙》舱f(shuō)。
她沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。因?yàn)橹浪麑?duì)我沒(méi)有任何特別的感情，我便習(xí)慣把滿腹的言語(yǔ)都埋在心底。偶爾他與我談?wù)撔┦虑椋鋵?shí)不過(guò)是最尋常的話題，卻總能在我心頭激起千層浪，只是我習(xí)慣了所有的感情都默不示人。我可以在里、在博客上笑談天下大事，細(xì)數(shù)千古風(fēng)流人物，抒發(fā)不一定真實(shí)的雄心壯志，我談人生、談文學(xué)、談音樂(lè)、談歷史，卻唯獨(dú)不提自己的感情。
幾個(gè)月過(guò)去了，暑假里的一天，小凡告訴我，展言的生日是8月27日。在一種難以名狀的沖動(dòng)驅(qū)使下，我挑選了一個(gè)金色的音樂(lè)盒，寄給了展言——利用班長(zhǎng)的職務(wù)之便，我知道他家的地址。
展言對(duì)我表示了感謝，僅此而已。淡淡的失落籠罩著我，小凡仿佛替我感到不甘心，執(zhí)意去打探展言的心思。
“雪風(fēng)，我知道為什么了，”一個(gè)月后，小凡有些驚異地告訴我，“他說(shuō)，他很欣賞你，但是他理想中的女生應(yīng)該是對(duì)男生百依百順的類型，不應(yīng)該太有主見(jiàn)，太有鋒芒�！�
我笑了，暢懷而大笑�！澳阒绬�？原來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間了，我喜歡的只是一個(gè)幻影。我是那種用批判思維和懷疑思想看世界的人，以為他是有思想、敢創(chuàng)新的人，卻沒(méi)想到他還是喜歡傳統(tǒng)的花瓶女生�！�
小凡疑惑不解地看著我，我輕笑道：“我已經(jīng)不喜歡他了，放棄吧！”
“為什么？你明明曾經(jīng)很喜歡他�！�
“是的`，他的顏值、才華和學(xué)習(xí)成績(jī)都讓我憧憬，可是，他的世界觀卻和我想象中完全不同。在被他拒絕之后我才想清楚，他不是我想要的那個(gè)人�！�
初戀這件小事，太容易當(dāng)局者迷。
在了解展言之后，我才知道他并不是自己理想中的那個(gè)人。感情幻滅得如此可嘆，一場(chǎng)從未開花結(jié)果的早戀，就此畫上句號(hào)。就像費(fèi)盡心思去做一道數(shù)學(xué)題，證明到最后才發(fā)現(xiàn)，自己預(yù)設(shè)的結(jié)論就是錯(cuò)誤的，所以中間的一切努力都化為泡影。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于明白為什么身邊人轟轟烈烈的早戀常常沒(méi)有結(jié)果，為什么理智的人會(huì)勸告我們避免早戀，不是因?yàn)樯倌陼r(shí)代的愛(ài)情不夠真誠(chéng)，只是因?yàn)槲覀冞�太年輕，不懂得怎樣去看透一個(gè)人，所以往往喜歡上的不過(guò)是自己心中的幻想，即使奮不顧身，也只是水中撈月，倘若為了不存在的事物耽擱了應(yīng)該做的事情，實(shí)在不值得。
成熟以后，人變得謹(jǐn)慎理智，不會(huì)那么容易去為了飛蛾撲火的愛(ài)情付出全部。所以，早戀往往只是一段苦澀的青春記憶，極少有人真的可以從校服走到白頭偕老。
曾經(jīng)喜歡的人烙在了記憶深處，偶爾靜靜地回憶，在狂風(fēng)暴雨的午夜想起青春聽(tīng)風(fēng)看雨的憂傷，想起往事的青澀，但生活總會(huì)繼續(xù)，我相信真正的愛(ài)在前方的未來(lái)，不在這個(gè)需要奮斗的當(dāng)下。
后記：時(shí)光流逝，如今我和展言都已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)青澀的年代。步入成年的我們已經(jīng)有了勇敢去愛(ài)的資格，不再對(duì)愛(ài)情患得患失。我找到了獨(dú)立思考、思維敏銳的另一半，他也找到了心目中小鳥依人的女孩子陪伴著他。在愛(ài)情中，我們依舊保持著初心，而許多當(dāng)年說(shuō)著想找一個(gè)高冷男的小女生，身邊另一半?yún)s是她們?cè)?jīng)嫌棄的溫吞暖男呢。人都是會(huì)變化的，怪不得什么。
同學(xué)聚會(huì)，一起狂歡唱歌，小凡唱了《那年的情書》，“回不去的那段相知相許美好/都在發(fā)黃的信紙上閃耀/那是青春失去記號(hào)/莫怪讀了心還會(huì)跳/你是否也還記得那一段美好/也許寫給你的信早扔掉/這樣才好/曾少你的/你已在別處都得到……”
是的，我沒(méi)有給你的美好，你已經(jīng)在別處得到。
同學(xué)的作文 篇8
白皙的皮膚，兩道彎彎的眉毛，一雙大眼睛像清徹的湖水一眨一眨的，閃爍著快樂(lè)的光芒；鼻子有點(diǎn)扁，如果再高點(diǎn)就漂亮了；嘴唇有點(diǎn)厚，生氣的時(shí)候可以掛油瓶了；劉海整齊地覆蓋在眉毛上，看上去有點(diǎn)像洋娃娃。走路的時(shí)候馬尾辮一甩一甩的，像一只輕盈的小蝴蝶。她是誰(shuí)？哦，原來(lái)是新來(lái)的同學(xué)……某某�？匆�(jiàn)她活潑的樣子，就讓我回想起發(fā)生在語(yǔ)文課上一件事。
那天，老師讓我們背課外古詩(shī)，分小組比賽。我一馬當(dāng)先，遙遙領(lǐng)先在前，心里暗暗得意，心想：冠軍的寶座一定非我莫屬。輪到我們組，我的古詩(shī)已經(jīng)淘完，同學(xué)中也沒(méi)人站起來(lái)，勝利的彩旗已經(jīng)在向我招手了。誰(shuí)知就在這時(shí)，半路殺出一個(gè)程咬金，馬卉站了起來(lái)，有感情地背誦起李白的《將進(jìn)酒》來(lái)。她背得可熟練了，節(jié)奏忽快忽慢，音調(diào)忽高忽低，一會(huì)像綿綿的春雨，細(xì)細(xì)密密地飄下來(lái)流進(jìn)我們的心底；一會(huì)又像獵獵狂風(fēng)，吹刮著大地；一會(huì)則像穿破黑暗的那一縷晨曦，使人感覺(jué)格外的明朗。清脆的嗓音真像“大珠小珠落玉盤”啊。此刻，她那厚厚的嘴唇仿佛變薄了很多，顯出一種俏皮和可愛(ài)來(lái)。她能背這么長(zhǎng)的詩(shī)，一下子讓我刮目相看，就從那節(jié)課以后，我們成了無(wú)話不談的好朋友，這就是古人所說(shuō)的惺惺相惜吧。
雖然這節(jié)課輸給了她，可我心里一點(diǎn)也不服氣，她能做到，我怎么不能呢？老師說(shuō)下周還要進(jìn)行這樣的比賽，我一聽(tīng)心里就暗暗地憋足了勁。那個(gè)星期，我找來(lái)了唐詩(shī)宋詞，一首一首的開始背誦起來(lái)。從《聲聲慢》到《春江花月夜》，從《滿江紅》到《水調(diào)歌頭》，我突然覺(jué)得以前讓我發(fā)怵的長(zhǎng)篇詩(shī)詞突然變得很容易起來(lái)，只有我知道這是為什么，這是因?yàn)樗驗(yàn)樗拇嬖冢乙煌５嘏�，努力。到了比賽的那一天，我終于遙遙領(lǐng)先在前，奪得了名符其實(shí)的冠軍。她沒(méi)有一點(diǎn)不開心的樣子，她笑得好甜好甜。
后來(lái)發(fā)生在音樂(lè)課上的`事情讓我倆的關(guān)系更密切了。不信？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那是一個(gè)星期三的上午，老師讓我們到階梯教室上音樂(lè)課。糟糕，我忘帶音樂(lè)書了，而且被老師發(fā)現(xiàn)，老師順手就把我的名字記下來(lái)了。自尊心極強(qiáng)的我感覺(jué)受到莫大的委屈，一剎那，眼淚不聽(tīng)使喚地掉了下來(lái)。她看見(jiàn)我狼狽的樣子，連忙把書推過(guò)來(lái)，說(shuō)到：“別哭了，被記名又不是世界末日，以后你上音樂(lè)課表現(xiàn)得好一點(diǎn)，老師就不會(huì)批評(píng)你了，快別哭了，不然成了小花貓就難看啊�！闭f(shuō)罷，還用手把我的眼淚輕輕地抹掉，就像安慰一個(gè)孩子一樣。聽(tīng)完她的話，我止住了哭泣，又快樂(lè)地唱起歌來(lái)。
樹木感謝春天給了她綠色的裙衣，花兒感謝陽(yáng)光給了她溫暖讓它綻放，我感謝你……某某，是你成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在生活的道路上不斷向前，向前。
同學(xué)的作文 篇9
有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀，樂(lè)於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的.那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見(jiàn)了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺(jué)得是。那麼你覺(jué)得她是不是一個(gè)大好人呢?
同學(xué)的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)知心同學(xué)，我也有一個(gè)志同道合的同學(xué)。
她，頭上有烏黑的頭發(fā)，發(fā)上別著一個(gè)藍(lán)發(fā)卡；她，有一雙水汪汪的眼睛；她，臉上總掛著一絲微笑，笑起來(lái)特別迷人。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師把她調(diào)到我身邊，讓我跟她一起坐。剛開始，我看她這模樣，就有點(diǎn)瞧不起她，心想著：哼，你憑什么跟我坐？我直瞪著她，她仿佛知道我的心思，可并不那么生氣，反而對(duì)我微微一笑。不過(guò)一會(huì)兒，她對(duì)我友好地說(shuō)：“你好，我們做個(gè)朋友吧！”我特別驚訝，但我又慢慢平靜下來(lái)，說(shuō)：“你好，我愿意跟你做朋友�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話后，她又微微一笑。接下來(lái)幾個(gè)月相處之后，我發(fā)現(xiàn)她非常樂(lè)于助人。
有一次，我們正在考試，我本來(lái)寫得好好的，不過(guò)一會(huì)兒，那筆卻沒(méi)油了�！霸趺崔k？怎么辦？”我心急如焚，我沒(méi)有多余的筆了，要是沒(méi)有油了，我還怎么考試呀！正當(dāng)我焦急的時(shí)候，她的一句話語(yǔ)給了我溫暖，“雪瑩，筆沒(méi)油水了嗎？我借給你吧！”她說(shuō)。我心里特別開心，她把筆借給我之后，下一秒，我的笑容消失了�！澳惆压P借給我，你怎么辦？你也沒(méi)有多余的`筆了呀！”“沒(méi)事，你寫完我再寫，別說(shuō)了，時(shí)間要到了�！彼f(shuō)。就這樣，我順利的答完了試題，可惜的是她有一道五分題沒(méi)有答完。考試成績(jī)出來(lái)了，我得了95分，她只得了85分，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我卻沒(méi)有那么開心，我向她投去了感激的目光。
怎么樣？我這個(gè)朋友是不是很樂(lè)于助人呢？她的事還有很多。哦！忘了說(shuō)她的名字了，她叫殷菲菲。
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