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天使的作文600字7篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的天使的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
母愛是什么?有人說,母愛像夏天的一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨;母愛像冬天的一個(gè)暖爐為你驅(qū)逐嚴(yán)寒。而我覺得母愛像愛心天使,總在有困難的時(shí)候幫助你。
一天,中午放學(xué)的時(shí)候,我剛到操場,天變了,雨說下就下,可是我沒帶雨傘,我趕緊加快了腳步。這時(shí)豆大的.雨滴打在臉上,火辣辣的有點(diǎn)疼?炫艿杰嚺飼r(shí),我隱隱約約地看見車子旁站著一個(gè)人。走近,我看到是媽媽。媽媽的衣服都被淋濕了,臉像水洗了一樣!頭發(fā)一縷一縷地貼在臉頰上,雨滴一直順著頭發(fā)往下滴。大風(fēng)不時(shí)吹翻雨傘,我正要說話,媽媽迎上來,把傘讓給我,她淋在雨中,邊打傘,邊說:“別愣了,快,打好傘,別淋病了!”聽了媽媽的話,看著雨中的媽媽,心里一酸……
其實(shí)生活中的母愛還有很多,絕對(duì)不止這幾件。
一天早上,起晚了,眼看就到上課的時(shí)間了,我沒顧上吃早飯,就去學(xué)校了。剛進(jìn)班,各科課代表喊道:“收作業(yè)!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)。我很懊悔,自己怎么這么粗心。∥艺谧载(zé)時(shí),老師喊我:“你媽媽在校門口等你呢,快去吧!”我就飛一般地跑出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到媽媽在烈日下,焦急地站在大門口,正向這邊望著。她看到我,舉著包向我揮了揮。我心想媽媽肯定有什么急事找我。我快步走到大門口,看見媽媽臉上淌著汗,皮膚曬得黝黑,像抹了一層碳一樣。“媽,天這么熱,找我有什么急事嗎?”我急切地問!翱茨闫匠G三落四的,連作業(yè)都忘了拿,讓我專門跑來再給你送一趟……”媽媽責(zé)怪我說!鞍,我認(rèn)為有什么急事呢,一個(gè)作業(yè)本不用專門跑一趟來送,”我接過作業(yè)本,輕蔑說!翱茨,一點(diǎn)兒都不認(rèn)真,老師要是檢查作業(yè),你沒有作業(yè),不耽誤學(xué)習(xí)嗎……”我本來想勸勸她,看著媽媽著急的樣子,沒再說什么!跋麓,一定要注意!”媽媽嘮叨著離開了。望著媽媽的背影,不知道為什么過去總嫌?jì)寢寚Z叨個(gè)不停,這次心里怪怪的,感覺媽媽的話倍親切。
慢慢地,我對(duì)母愛又有了新的認(rèn)識(shí):母愛是偉大的,無私的,不求回報(bào)的。
天使的作文600字 篇2
我是名副其實(shí)的小書蟲。這不,我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。
這個(gè)故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個(gè)故事主要是講:大肚子爸和四個(gè)女兒飯團(tuán)、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里,超愛芭比的維C阿姨常來和他們一起玩。爸爸眼里,腦癱的飯團(tuán)是睡不醒娃娃,腳掌外翻的`布丁是卓別林娃娃,先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃,不說話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認(rèn)定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘,爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里,小晴歌亮出美妙的歌喉,蘇打不在依賴馬桶,布丁變成了會(huì)跳芭蕾的小天鵝,連飯團(tuán)也在爸爸做的超級(jí)椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會(huì)上,小院子天堂就要不在了,爸爸宣布要送她們走,只留下一個(gè)小姑娘和他過一輩子。
這本書讓我最感動(dòng)的地方是大肚子爸爸一個(gè)人可以讓四個(gè)都有缺點(diǎn)的小姑娘快快樂樂的成長,開開心心的享受生活的樂趣,讓四個(gè)小姑娘知道:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!而讓我驚訝的是:四個(gè)小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心,才用自己笨拙的手來制作出四個(gè)可愛的小姑娘,雖然她們都有缺點(diǎn),但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應(yīng)該留下小晴歌,因?yàn)樾∏绺钑?huì)每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸(這只是我的設(shè)想);蛘叽蠖亲影职至粝虏级。?yàn)椴级?huì)在大肚子爸爸不開心的時(shí)候,跳起芭蕾舞,讓大肚子爸爸開心,讓大肚子爸爸把傷心的事忘記(這也是設(shè)想)。
閱讀無處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報(bào)紙、雜志等閱讀到美妙的文字;我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面;我們可以從行走的途中,“閱讀”到各類人群的故事與情感……
天使的作文600字 篇3
天使帶著女神的指令,來到人間,帶著一顆充滿好奇的心,來尋找怎么樣實(shí)現(xiàn)夢想的答案,以下就是他看到的幾個(gè)片段:
一位奮筆疾書的高中少年,在燈光下,努力學(xué)習(xí),書本是他的良師,筆是他的益友。天使輕聲問:“你有什么夢想?”“我要考上理想的大學(xué)!鄙倌曜孕诺臐M滿地回答。“那你怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢想?”天使又問!爸灰疑险n認(rèn)真聽講,下課努力復(fù)習(xí)、勤奮、好學(xué),那我的夢想就能實(shí)現(xiàn)!鄙倌甏鸬。天使想:是!努力、勤奮、好學(xué)一定能實(shí)現(xiàn)夢想。
一位中年婦女牽著一位不到兩三歲,頭扎兩條羊角辮,口齒不清的小女孩,是她的女兒吧!“阿姨,我看見我媽媽了,謝謝阿姨送我回家!毙∨⒄f完,投入了媽媽的懷抱,天使感動(dòng)的問:“你有什么夢想?”婦女微笑著說:“我希望每個(gè)孩子都能幸?鞓。”“那你怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢想?”天使又問!拔野盐宜械.愛分給孩子們,給他們關(guān)懷、安慰、耐心和信心!
天使想:是啊,關(guān)心、耐心、信心一定能實(shí)現(xiàn)夢想。
兩位高達(dá)百歲高齡的老人,經(jīng)過歲月無情的變遷,臉上只有滄桑和如霜的白發(fā)。但兩只手卻緊緊地握在一起,天使不禁的問:“你們有什么夢想?”兩位老人異口同聲地回答:“我們希望永遠(yuǎn)不離不棄,生活在一起!薄澳悄銈冊鯓訉(shí)現(xiàn)你的夢想?”天使又問!爱(dāng)我老伴生病時(shí),我細(xì)心照顧,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),我們一同去解決,我們相互支持,相互信任!崩先舜鸬馈
天使想:是。≌疹、支持、信任一定能實(shí)現(xiàn)夢想。
天使心滿意足,載著太多太多的夢想和實(shí)現(xiàn)夢想的答案,返回了天堂,留下一些為實(shí)現(xiàn)夢想在努力的人們。
天使的作文600字 篇4
古往今來,多少王朝因奸佞當(dāng)朝、主上昏聵而傾覆?人世百年,又有多少人被心中的迷惑左右,失足遺恨,抱憾終身。雕琢心中的天使處理不當(dāng),治理國家的目標(biāo)也就難以達(dá)到。
漢成帝寵幸趙氏姊妹,迷于兒女私情,溺于聲色之娛,“天使”哭了,遂致天怒人怨,二百年漢室之基,一朝為王莽所篡;牛頓,這位名震寰宇的物理巨擘,卻在晚年為宗教感情糾纏,作出“上帝用拳頭一擊而創(chuàng)造了地球”的荒謬判斷,“天使”也就不再眷顧了;劉備因兄弟之情無法釋懷,貿(mào)然出兵,落得個(gè)營燒八百里、含恨白帝城的可悲結(jié)局,唯有帶著興復(fù)漢室的`遺志托孤于丞相,復(fù)興漢室,雕琢“天使”也就宣告夭折,深痛哉!
于國家,“領(lǐng)頭羊”要善于雕琢,持之以恒,“天使”方會(huì)顯形,目標(biāo)也就會(huì)實(shí)現(xiàn)。人這一世,殊為不易。想要走好人生的每一步,更是一個(gè)嚴(yán)峻的話題。人皆有惰性,若不善于雕琢,又如何不是人之大失!
在“用心”一詞的影響下,雕琢?xí)刮覀冃枰屝撵`傾聽最真的聲音,琢磨到最具體的形象,刻畫出最璀璨的輝煌。作出正確的判斷與選擇。
縱觀歷史是如此,橫察社會(huì)也是這樣。
天使是孤獨(dú)的,但它就像一棵曠野上的樹,需要你用心去澆灌,需要陽光的照耀和撫摸,需要風(fēng)傳大地和天空的消息,需要另一些同類的注視和呼應(yīng)。
天使既依賴于靈魂的感悟,又超越于感悟的靈敏。修煉自身,錘煉心靈,是真正的雕琢妙方。身體脆弱、不堪病魔一擊的卡夫卡、普魯斯特、魯迅,因?yàn)樯朴诘褡列闹械奶焓,立即就在文學(xué)方面獲得了永久的生命。
善于雕琢,天使就猶如一枝枝飽含生命力的蓮花,在灼灼陽光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤靈巧有流香。
天使的作文600字 篇5
假如我是快樂的天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使,我會(huì)讓病魔纏身的病人看到希望,露出自信的笑容,讓生命之花處處開放。假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為老人捐一些錢讓他們頤養(yǎng)天年,我會(huì)上街給他們買一些生活用品,讓他們的日子過得幸福,安逸,讓他們吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老人們聊天、梳頭、洗腳,讓他們的生活充滿陽光。假如我是快樂的天使,我會(huì)讓無家可歸、流離失所的人穿上華麗的衣服,住上舒服的房屋,從今以后不再為生活而擔(dān)憂。假如我是快樂的天使,我會(huì)讓住在山里的孩子也背著書包高高興興的上學(xué)去。
我會(huì)向全世界述說他們的生活,希望好心的人們給他們無私的捐助。到時(shí)候,他們也能和我們一樣,背著書包,迎著對(duì)面來的風(fēng),心里美極了。假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到殘疾人身邊,告訴他們:我們每個(gè)人都有缺陷,都是被上帝咬過的蘋果,不要因缺陷而自卑,要因自己活著而高興,讓自己的生命更精彩。我會(huì)講笑話給他們聽,來溫暖他們的心靈。我會(huì)帶他們到公園來欣賞美麗的花朵兒,將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞,讓他們開心的從人生道路上站起來。假如我是快樂的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的'父母之愛,讓他們過上幸福美滿的生活。假如我是快樂的天使,我要用魔法,讓天空變得更藍(lán),讓大地變得更綠,讓人們生活在環(huán)保無污染的環(huán)境里。假如我是快樂的天使,我不會(huì)再讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁,我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。我能有這么大的能力,是應(yīng)為我是快樂的天使!
天使的作文600字 篇6
我的媽媽是一名護(hù)理人員,是一名白衣戰(zhàn)士。在我心中中媽媽是一位最美麗的天使,她不但康復(fù)醫(yī)學(xué)科高超并且對(duì)患者體貼入微、為人處事坦然不驚。
還記得有一天爸爸不在家,我與媽媽已經(jīng)吃晚餐,醫(yī)院來電話讓她去幫助醫(yī)治。媽媽學(xué)會(huì)放下電話二話不說帶著我趕忙趕來醫(yī)院。剛進(jìn)大門口就聽到嘈雜聲摻雜著小孩的又哭又鬧聲,打點(diǎn)滴室大門口很多人圍觀。親屬指向一位護(hù)士阿姨大罵。媽媽趕忙換掉工作服裝趕到醫(yī)院病床前還未張口親屬就情緒激動(dòng)地沖到前去基礎(chǔ)理論,媽媽撫慰父母先坐下來穩(wěn)定心態(tài)掌握事兒原由。原先因?yàn)樾『⒆右蚶亲訑?shù)次致缺水過多再加上小孩哭鬧極其不配合造成 護(hù)士阿姨數(shù)次靜脈穿刺失敗,沒法立即服藥。媽媽掌握完原由后保持微笑,俯下身子一邊拿手摸了小孩子的頭,一邊鎮(zhèn)定自若地從袋子里取出一樣物品拿給小孩子說:"你看看,這是啥?"我一看原來是我的動(dòng)畫片"光頭強(qiáng)"紙貼。小孩子一看到"光頭強(qiáng)"馬上破涕為笑平靜下來。媽媽乘小孩子專注力遷移的間歇性,迅速找靜脈血管、消毒殺菌、穿刺術(shù)一氣呵成。父母不斷論文致謝,圍觀的人都用贊譽(yù)的眼光凝視著媽媽。媽媽淡淡地吁了一口氣,外露溫馨的微笑。
媽媽不僅對(duì)患者仔細(xì)體貼一件事也是體貼入微關(guān)愛有加。我還在幼稚園時(shí)因?yàn)榘l(fā)燒感冒發(fā)燒抽搐。在去醫(yī)院的中途,媽媽為了更好地防止我因抽痙而咬爛嘴巴,竟用自身的手指頭伸入我的嘴中支撐點(diǎn)到醫(yī)院。等著我醒來時(shí)媽媽的手指頭留有了一道深深地的牙印,滲著朱紅的血水。十指連心那該多痛啊!我猛然潸然淚下。媽媽卻故做輕輕松松忙里忙外。直到如今常常見到哪個(gè)傷疤總免不了有一股暖流涌入心中。
我眼中的自己的'媽媽,一位只知投入無私奉獻(xiàn)的天使之媽媽。她盡管沒有天使之一樣的面孔,卻有一顆像天使之一樣善解人意友好的內(nèi)心。帶著一對(duì)放滿愛心的羽翼將關(guān)懷體貼撒向每一個(gè)人。
天使的作文600字 篇7
我很幸福,因?yàn)槲沂且粋(gè)天使;我很快樂,即便我沒有翅膀!}記
十幾年前的一個(gè)夜晚,一個(gè)新生命呱呱落地。伴隨著清脆稚嫩的啼哭聲,一切看起來都是那么美好,宛若天使降臨人間……
第三頁
一晃,三輪春秋從指間滑過。
屋內(nèi),是連續(xù)不斷的哭聲。天使,本該一直微笑,不知為什么,我一直在哭,不停地哭。醫(yī)院里,醫(yī)生的每個(gè)字,都像一把把利刃插進(jìn)媽媽的心里。因?yàn)橐馔,我的手指不再完整,從此以后,殘缺將伴我一生?/p>
媽媽的眼淚如斷線的珠子,在手背上滴答滴答!
第七頁
白駒過隙,時(shí)光機(jī)載我進(jìn)入了第七個(gè)三百六十五天。
七歲的我,已經(jīng)意識(shí)到自己與別人的不同。我不會(huì)輕易與其他小朋友一起玩耍;上課時(shí)我總是低著頭,從不舉起右手;同學(xué)們喜歡的葫蘆絲,我視若無睹……面對(duì)手指的缺陷。我選擇了逃避。
沒有翅膀的天使,如何飛翔?
第十頁
韶華如飛,時(shí)光的洪流流過生命中第一個(gè)十年。
床上,是凌亂的.書,其中有一本書的封面人物是“當(dāng)代愛因斯坦”的物理學(xué)家斯蒂芬·霍金。他肌肉萎縮,在輪椅上坐了40年。從沒有放棄微笑。我似乎明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng),也懂了什么是直面挫折。
漸漸地,我習(xí)慣了與朋友玩耍時(shí)開懷大笑:習(xí)慣了課堂上將右手舉得很高很高;習(xí)慣了流暢優(yōu)美的葫蘆絲聲在指尖流淌……
上帝遺忘了翅膀,但我用堅(jiān)強(qiáng)樂觀做翼,在天空飛翔。
第十六頁
寧靜的盛夏,只能聽到寫字的沙沙聲和翻閱試卷的嘩嘩聲,每個(gè)人都在奮筆疾書。
十六歲的我,此刻正坐在考場中,為新的目標(biāo)奮戰(zhàn)。我不再在意自己的殘缺,努力讓自己飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
沒有翅膀的天使,依舊是天使。面對(duì)自己的殘缺,我以堅(jiān)強(qiáng)樂觀為翼,飛翔。
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