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實(shí)用的蝴蝶的作文通用(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
魚(yú)備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥(niǎo)生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒(méi)有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀(guān)的特殊結(jié)構(gòu),有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來(lái)臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒(méi)有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬(wàn)里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng),晚上仍堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門(mén)。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒,主動(dòng)蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒(méi)有實(shí)力,哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨,對(duì)你來(lái)說(shuō),猶如澆在一截腐朽的.木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門(mén),必定給你開(kāi)了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺(jué)和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀(guān)結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀(guān)結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇2
汶川美麗的山水把她滋潤(rùn)的如同白雪公主一樣可愛(ài)。課堂上,老師經(jīng)?吹剿e著紅活圓實(shí)的小手對(duì)老師的提問(wèn)躍躍欲試;課間,她和伙伴們一起在草坪上追趕著美麗的蝴蝶。蝴蝶故意在她的頭頂上輕輕地扇著翅膀,時(shí)高時(shí)低地盤(pán)旋著。她跳起來(lái),想伸手夠一下蝴蝶,一不小心摔倒了,卻把自己逗笑了。春風(fēng)急忙趕過(guò)來(lái)熱鬧,帶著她銀鈴般的笑聲去追趕飛高的蝴蝶。
她是一個(gè)頑皮的女孩。寒假的冬天,爺爺在火盆邊烤火取暖,不知不覺(jué)低頭地睡著了。她會(huì)用兩個(gè)手指按住自己的小嘴唇,暗示鄰居的小伙伴不要泄露秘密,躡手躡腳地揣著一個(gè)小雪團(tuán),把一兩滴雪水滴在爺爺后頸脖里。驚醒的爺爺氣得高高舉起拐杖,可氣得發(fā)抖的拐杖落在她的屁股上,卻打出了她的笑聲,弄得爺爺?shù)陌迥樢矒Q成了笑臉,逗得小伙伴們也笑得肚子直疼。
她是一個(gè)善良的女孩。暑假的夏天,外婆生病了。她就把自己省下的零用錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果。于是,山城古老的石巷里,就有一個(gè)小女孩撐著紅紅的小傘,提著一小籃紅紅的`蘋(píng)果,踏著輕盈的向小巷深處外婆家走去。
可是,當(dāng)20xx年5月12日下午兩點(diǎn)到來(lái)時(shí),我們?cè)僖部床坏竭@個(gè)美麗的小姑娘了。老師再也看不到她課堂上高高舉起的小手,爺爺再也享受不到她小手揉成的雪團(tuán)滴水的快樂(lè),外婆再也嘗不到她送來(lái)的蘋(píng)果,外出打工回來(lái)的爸爸媽媽?zhuān)僖部床坏洁l(xiāng)間小路上她像小燕子一樣迎接他們的身影。只有一只曾經(jīng)在她頭頂上盤(pán)旋的蝴蝶,在埋著她和老師和同學(xué)的廢墟上依依不舍地飛著,輕輕扇動(dòng)的翅膀依舊那么美麗。
蝴蝶的作文 篇3
天已吐明,深山寒煙,染紅了霜林,誰(shuí)看見(jiàn)了藕花深處的寂寞?
昨夜東風(fēng),回首往事,撥動(dòng)了琴弦,誰(shuí)明白春花秋月下的悲涼?
簾卷西風(fēng),莫道銷(xiāo)魂,載滿(mǎn)了心思,誰(shuí)知道人比黃花瘦的惆悵?
今天,你又如往常一樣感到百無(wú)聊賴(lài)。屋外秋風(fēng)瑟瑟,凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己,是一只憂(yōu)傷的蝴蝶,正在努力掙扎著,極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂(lè)都已成為過(guò)眼煙云,往事歷歷在目,可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞,看見(jiàn)這一切,你的.心都碎了。
你站起來(lái),慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來(lái),你卻感覺(jué)不到半絲涼意。滿(mǎn)地黃花堆積,你蹲下身子,輕輕地拈起一片,默默地看了很久很久。我不知道你在看什么,但我知道你在想什么。
空中忽地傳來(lái)一陣雁鳴,你抬頭一望,那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識(shí),那么的熟悉。春去秋來(lái),一年的時(shí)間又快要過(guò)去了,可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣,飲酒到天黑,然后匆忙地趕回家,在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂(lè)?扇缃,你還有什么呢?
纏綿的秋雨在天空中糾纏著,四周一片煙霧蒙蒙。人們說(shuō)雨最易引人思念,可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花,腦中一片空白。無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的春秋過(guò)去了,那雨中的梧桐樹(shù)卻還不顯蒼老。你無(wú)力地回到房中,守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂,讓自己消失在那無(wú)言的世界里?墒,你的心里卻很清楚,這只能是幻想,今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。
你想哭,可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書(shū)桌旁提起了紙和筆,你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”
終于,你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的熾情;“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”人們看見(jiàn)了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽,造就了永遠(yuǎn)的易安。
九百年過(guò)去了,你的詩(shī)句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們依然看見(jiàn)了那只飛舞的蝴蝶,即使合上卷,仍有瑩瑩的光。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶的天堂是一個(gè)四季如春、花木繁茂的好地方,那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù),有好幾百個(gè)珍奇的品種,而那些比較普通的蝴蝶就更不用說(shuō)有多少了。
“七彩蝶”、“藍(lán)斑蝶”、“夜瑩蝶”、“花粉蝶”、“雙眼蝶”等等是最珍奇的品種。先來(lái)說(shuō)說(shuō)“雙眼蝶”吧,大家聽(tīng)到這個(gè)名字也許會(huì)感到奇怪,為什么要取“雙眼蝶”呢?難道別的蝴蝶不是兩只眼睛的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,之所以叫“雙眼蝶”是因?yàn)樗膬芍怀岚蛏细鏖L(zhǎng)著一個(gè)又大又黑的假眼睛,在遇到敵害攻擊的'時(shí)候,它就會(huì)停在一個(gè)地方,張開(kāi)雙翅,用兩只“眼睛”嚇跑敵人。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“夜瑩蝶”,它可是所有蝴蝶中最神奇的一種。它的身上有綠色的小斑點(diǎn),全身卻是白色的。由于它身上的鱗片比較特殊,到了晚上,綠色的斑點(diǎn)部分就會(huì)發(fā)出閃閃點(diǎn)點(diǎn)的瑩光,跟瑩火蟲(chóng)發(fā)出的光差不多。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“七彩蝶”,它的名字就像它本身一樣“蝶”如其名,全身有七種色彩,分別是紅、黃、綠、白、紫、藍(lán)、灰。每種色彩都占全身的七分之一,而且還是條紋狀的。
這里的蝴蝶珍奇、繁多,還成群結(jié)隊(duì)地在天空中,在花叢中飛來(lái)飛云,翩翩起舞。這里不愧為蝴蝶的天堂!
蝴蝶的作文 篇5
看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線(xiàn),引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。
蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。
蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。
遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。
蝴蝶的精神是可貴的`,但也有人不如一只的蟲(chóng)子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。
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