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蝴蝶的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
“其實(shí)每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果，如果你覺得自己不幸，那只不過是上帝特別眷顧你……”
突如其來的厄運(yùn)
1998年的一天整個(gè)村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車聲劃破了小村的寧靜當(dāng)人們跑出來的時(shí)候一個(gè)的孩子已經(jīng)倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可憐的孩子��！……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年紀(jì)，本該在課堂上快樂地學(xué)習(xí)，在操場上縱橫馳騁，和伙伴們盡情玩耍的年齡，他卻不得不每天拄著拐杖，到戶外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢到在一個(gè)滿是束縛和荊棘的世界里，自己身披戰(zhàn)袍與一個(gè)不知名的人決斗，視線里都是盯著他看的仇恨的眼睛，他孤立無助，他好怕呀，"我不要當(dāng)殘廢，我不要當(dāng)殘廢！"他大叫，夢醒來，滿頭滿身的汗。
每個(gè)人都有要求幸福的權(quán)利，但他悲傷地覺得自己是個(gè)例外。他想振作，卻不知著力點(diǎn)在哪里，常一個(gè)人暗自垂淚，獨(dú)自發(fā)呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕，突然明白，不能放棄健康生活的權(quán)利，一切要從頭開始。
要做快樂的好兒郎
“快樂與痛苦猶如一對(duì)雙胞胎，他們被緊緊的束在一起，沒有其中的一個(gè)，就沒有另一個(gè)”
敢與面對(duì)現(xiàn)實(shí)的吳晨變的越來越開朗，他不再避諱自己是個(gè)殘疾人。有一天，一個(gè)同學(xué)悄悄的問他，“吳晨，你買鞋子怎么買呀？”“當(dāng)然是買一雙咯，老板也不肯賣一只給我，要不然另一只給誰呀，你說是不是，哈哈哈�！薄澳琴I來的另一只怎么辦啊？”“扔了唄！”“那…”
突然這個(gè)學(xué)生閉了嘴，因?yàn)樗煊X到了自己似乎問了一個(gè)最不該問的問題，懊悔的低下了頭，邊上的同學(xué)也紛紛指責(zé)他，吳晨卻笑著說：“你們別怪他了，他又沒有惡意，只是好奇而已，我沒有你們想的那么脆弱！我只有一條腿，那是事實(shí)，沒有什么好掩蓋的.。不過仍然謝謝你們，那么細(xì)心地考慮我的感受！”
吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗，將殘缺而獨(dú)特的美展示異常完美。關(guān)于未來，他笑道："我的夢想已經(jīng)不像小時(shí)候那么虛渺了，而是每一天都能夠?qū)崿F(xiàn)，那就是認(rèn)真地對(duì)待生活，快樂地活著。我生活中有很多不便，但在大家的幫助下，它是充滿陽光的。我會(huì)用我獨(dú)特的方式報(bào)答父母，回報(bào)社會(huì)。"
要做堅(jiān)強(qiáng)的讀書郎
“上天其實(shí)很公平，不能給你健康的體魄，那么一定會(huì)給你超人的智慧和毅力�！�
張海迪在高位截癱的情況下仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我比她幸運(yùn)多了，我還可以上學(xué)讀書。"吳晨的學(xué)習(xí)很刻苦。他總是要反反復(fù)復(fù)地揣摩、研究書本知識(shí)三遍、五遍，草稿紙積了厚厚一摞，書本被翻得越來越舊。然而，他絲毫不覺得煩。
有一次，英語聽寫，他沒能通過，課后他花了很長的時(shí)間，一遍又一遍地記，當(dāng)他終于記下來的時(shí)候，教室里已經(jīng)沒有人了，同學(xué)們都已經(jīng)去吃飯了。
因?yàn)樗那闆r特殊，老師們都希望給他一些額外的照顧，他也用自己的成績來回報(bào)老師和同學(xué)們，每一次考試，他都名列前茅，次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)他單腳跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每一個(gè)人都情不自禁的為他鼓掌。
吳晨是一個(gè)勇敢的人，在他的臉上永遠(yuǎn)綻放著燦爛的笑容，他樂觀的精神讓我們感動(dòng)，或許他就是那一個(gè)被上帝咬的深一點(diǎn)的蘋果，在別人都為他感到不幸的時(shí)候，他卻覺的那是老天給他的特殊考驗(yàn)，他會(huì)用他的愛，用他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)去感動(dòng)他身邊的人們！
蝴蝶的作文 篇2
花園里鮮花盛開，蝴蝶們拍著翅膀飛過來了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來啊，他們?cè)谇趧诘夭擅邸?/p>
看，一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里，正津津有味地喝花蜜呢。
小蝴蝶飛起來去找別的花兒了。咦?他的翅習(xí)膀上粘上了什么東西!原來是花粉。
“謝謝你，小蝴蝶!”花兒喊道。原來，蝴蝶粘走花兒的花粉后，就可以幫助花兒們傳播花粉啦。
蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。 這是什么?沒想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶，小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲。 經(jīng)過大概4次蛻皮，小蝴蝶就會(huì)化成蛹，最后破繭而出，羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)那么美麗呢?原來，蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮，顏色很鮮艷。鱗粉的.顏色組合成漂亮的圖案，就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。
知識(shí)鏈接：蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀，喜好花蜜，因此經(jīng)常圍繞在花朵前。
蝴蝶在吸食花蜜的過程中幫助花兒傳播花粉，花兒就能結(jié)出果食。蝴蝶的幼蟲以蔬菜葉、樹葉等植物為食，身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細(xì)小的鱗片，頭部有觸角和眼睛，胸腔生出兩對(duì)翅膀和三對(duì)足，嘴呈須狀，可深入吸食花蜜。蝴蝶的生長過程經(jīng)歷卵一幼蟲一蛹一蝴蝶成蟲4個(gè)階段。
不同種類的蝴蝶特征也不盡相同，蝴蝶白天出來活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。
飛蛾可算是蝴蝶的近親了，但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏，豎立在背上，飛蛾休息時(shí)四翅平鋪，不一樣哦!
蝴蝶的作文 篇3
人，應(yīng)一切的希望而存在，卻又應(yīng)一切的失落而滅亡，本該是完美的結(jié)局的。
——題記
窗外是淅淅瀝瀝的小雨，天地間彌漫著一層濕溜溜的青黛色霧靄，朦朧的雨霧里閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵，坐在窗前，感受江南雨季特有的情懷，卻似乎總是透著些許的傷感。
鄉(xiāng)下的梅雨顯得格外安寧，村人們都閑在家里，該播種的已經(jīng)灑下，等待著收獲，這雨倒是剛好給了他們一次與家人相處的機(jī)會(huì)，一時(shí)倍感珍惜。
透過窗望去，一片片的綠野盎然生機(jī)，隨著風(fēng)，草兒們擺動(dòng)它們嬌嫩的身軀；隨著雨，花兒們昂起它們羞澀的笑臉。雨水沾濕了蝴蝶的薄翼，它卻依然扇動(dòng)著翅膀在花叢中徜徉。
這是春天，是新的一年。
我坐在窗前，望著蝴蝶自由自在的飛翔，那簇花叢便是它的天堂，它的夢想。
躺在床上的自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，那觸摸不到的快樂，竟成了一個(gè)奢望。
腳上的傷還在隱隱作痛，已躺了大半個(gè)月的自己早已失去了往日的活力，抑郁、失落、悲傷是我這幾天的常客，不禁嘲諷自己，哼哼是瘸了嗎？罷了瘸了就瘸了吧，很了不起嗎？心里想著，看開一點(diǎn)吧！卻依舊遏制不住自己的`心傷，淚像泉涌般奔了出來，罷了，任他流吧！流光了，自會(huì)干的。
淚眼朦朧的望向窗外，卻忽見被雨滴打落了的蝴蝶，跌落在泥潭，翅膀又沾上了泥，更顯得沉重了。
“它會(huì)死在那吧？”心里想著，下意識(shí)地想起身去幫他，卻被一陣傷痛刺醒了頭腦，“你也傷著呢！”“你沒有本事，為何還要去管別人，不自量力�！焙�，是啊，不自量力，苦笑一聲便又回坐下去，望向泥潭中的那只蝴蝶，雖心有著無限的惋惜，卻也只能默默地哀嘆一氣。
忽然，蝴蝶動(dòng)了一下，它掙扎著從泥潭中爬起，努力努力，鼓動(dòng)著它那沾滿污泥的翅膀，一次一次，又一次，我的心隨著它的羽翼也在不斷的波動(dòng)，兩只眼睛死死地盯著它，“加油，加油，加油，飛起來！”我用盡了心去呼喊，身子不斷向前，挪動(dòng)，終于，它抖落了身上的泥塵，重新飛了起來。
“多好啊！”望著那又重新舞動(dòng)的蝴蝶，我心中涌起一陣感動(dòng)，卻突然的意識(shí)到——我站在了窗前。
看著那蝴蝶，我望了望自己的腿，原來，我是可以的。
一陣小雨，打落了一只蝴蝶；一對(duì)羽翼，撥開了我的愁怨；一個(gè)微笑，伴隨著折翼的雨蝶在簇簇叢花中，帶著我的信念，我的堅(jiān)持，我的勇敢——飛起來了！
單純的聲音，緩慢悠揚(yáng)的旋律，帶著些許沙啞，在冥冥之中默默地流淌。我懂了，所有的都不是巧合。
蝴蝶的作文 篇4
有花兒伴著蝴蝶，孤雁可以雙飛。
每每聽到周傳雄唱到這句時(shí)，心里總感覺像被什么東西狠狠震了一下似的。好痛，好柔軟。
仿佛是前世今生。仿佛在一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢境里。
有這樣美麗的場景。
只是美麗的'十里桃林里，沒有了男主角，多了些傷感。
空落落的間隔，落花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有一種恍若隔世的感覺。
我就站在桃林中央，像一個(gè)活了千年的老婆婆，站在高處，俯瞰著這個(gè)世界。
同時(shí)，享受著自己身上一直未減的千年的孤獨(dú)。
白色的衣袍隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在前生，像是伴著那曲青花懸想的舞步，像是忘記了什么。
可又不是徹底忘記，又隱隱約約記得寫什么。
蝴蝶的作文 篇5
一天我在公園里玩，看見植物的葉子有許許多多的小東西。我很好奇就回去問媽媽。媽媽說：那就是蝴蝶的卵。 我聽媽媽說那些小東西是蝴蝶的卵，就決定去觀察它，卵是圓溜溜的，而且是透明的。像一顆美麗的珍珠。許多的卵住在葉子上，經(jīng)過三天的'孵化，這些卵就變成一只只幼蟲。每天小幼蟲都要在葉子上玩耍，我看到葉子上有許多小小的洞，原來是小蟲吃得呀！ 過了幾天，小幼蟲變成了毛毛蟲，毛毛是毛茸茸的而且綠油油的，我仔細(xì)一看原來毛毛蟲正在吐絲，正要把自己給包圍起來，毛毛蟲正在用絲把自己包圍起來后就變成了蛹。 一周過后，蛹破裂了，它在慢慢的掙扎，好像很痛苦，還冒出一點(diǎn)血絲。不久它就脫離蛹?xì)�，翅片展開但還飛不起來。過了一兩個(gè)鐘頭，蝴蝶就可以翩翩起舞了。 通過觀察我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密。四年級(jí)：王靜茹 篇一：觀察日記我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的秘密
蝴蝶的作文 篇6
我家客廳的一角，擺放著一盆美麗的蝴蝶蘭。它長著仙女般的容貌，美麗極了。
整盆蝴蝶蘭從遠(yuǎn)處望去，一朵朵花兒就像一只只紫色的蝴蝶，翩翩飛舞。
走近一看，蝴蝶蘭有著5片紫色的花瓣，其中兩片大，兩片��；大的.兩片上長著一顆顆比芝麻還小的白點(diǎn)。它還有一個(gè)紫色的彎鉤，好像能晾衣服似的，又像一對(duì)短短的觸角，真奇怪。再看看它的花蕊，白里透紅，黃里透紅，真好看！花蕊的上面長著它的“鼻子”上面像印著昆蟲的2只黃眼睛，下面像長著豬籠草的食蟲囊，可怕極了。
未來，這種花可能會(huì)成為展趐高飛的蝴蝶嗎？
蝴蝶的作文 篇7
在你的心里，我只是那個(gè)愛發(fā)脾氣的我，我永遠(yuǎn)是那個(gè)愛哭的女孩。可是，你是否明白，這也是份愛，只是，不經(jīng)世事的我，不知道如何去表達(dá)而已。
你說，在你的天空，天是藍(lán)藍(lán)的，水是清凌的，一切都是美好的，而我與你，卻是格格不入的。你也曾經(jīng)這樣告訴我過，沒有我的你，就再也不會(huì)有烏云遮住一切的繁華與美麗。我又何曾不這樣想呢？我說我要逃了離，逃離到一個(gè)無人知曉的角落�？墒牵@也伴隨著無奈與失落，只是因?yàn)樘珢勰闾肽�。于是，我又回到了你的身邊�？墒�，你已早不是那個(gè)能包容我的你，那道墻，讓你我之間有了隔閡。
我們之間，多了爭吵，多了埋怨。終于，幡然醒悟：緣已盡了。我，好想離開。我太喜歡逃避。可是，若是緣盡也要牽扯，那么，愛也要變成恨了罷。
雙飛的蝴蝶，終是逃避不了命運(yùn)的殘酷離落，孤單的身影，怎樣去尋找那曾經(jīng)的回憶？
其實(shí)，只是想告訴你，我是真的.愛過你。即使那段日子不是很愜意�？墒�，我卻不愿你想起，因?yàn)椋?/p>
曾經(jīng)，我們以為我們可以為愛情死，其實(shí)愛情死不了人，它只會(huì)在最疼的地方扎上一針，然后，我們都欲哭無淚。所以，我請(qǐng)你忘了我。
別因?yàn)檫@是愛的祭奠，一個(gè)人說放棄，不算是愛情的結(jié)實(shí)。愛是兩個(gè)人的事，我勸你放棄，但是我還是會(huì)深深愛著你。只是從那個(gè)不知道如何表達(dá)愛的小丫頭變成了你身后的守護(hù)之翼。
于是，我便高興了。因?yàn)槲业膼垡焉A。我大笑，大笑著，直到笑出眼淚!
蝴蝶的作文 篇8
打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。
我側(cè)過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。
一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室，被關(guān)閉的窗戶無情地?fù)踝×恕?/p>
不止是我，另外的同學(xué)也叫了起來：“呀！蝴蝶！”
“哪兒？哪兒？”
“窗戶上面！”
那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團(tuán)黑色的身影飄忽不定，撲朔迷離，一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀，一會(huì)兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。
結(jié)果，玻璃毫發(fā)無損，它卻累得半天才緩過神。
同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。
李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”
袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地?fù)渲岚�，掙脫了出來，真是好心沒好報(bào)！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。
就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！
膽大的'小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛，才徑直飛向遠(yuǎn)方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。
蝴蝶的作文 篇9
今天是一個(gè)陽光明媚的好天氣，天空湛藍(lán)，飄著幾朵薄如蟬絲的白云，呼吸著甜甜的空氣，我們一家三口出去野餐。
開車沿途經(jīng)過了綠色的走廊，我們找了一個(gè)綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，美麗動(dòng)人的地方停了下來，我們打開了自制的美餐。我拿起了一個(gè)三明治吃了起來。就在我吃的正香的時(shí)候忽然飄來了一陣陣淡淡的花香，這香味是從哪里飄來的呢？
我嗅著花香味跑了過去。眼前呈現(xiàn)出一片我從未見過的景色，我深深地被沉迷了進(jìn)去，這里真是花的海洋，各種花都在竟相綻放，玫瑰花正在盛開，仿佛是生命力最強(qiáng)的時(shí)候，好像把全部的生命力都在向我們展示。又好像一片片綠葉上都有一嶄新的生命在顫動(dòng)。
夏天的花可真香，美人蕉嬌艷似火，紅彤彤的像在展示它對(duì)夏天的熱情和激情，還有那美麗香味十足的茉莉花，有紅的，白的，黃色的，看到這兒，我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”，我情不自禁地哼起了這首歌，它的音調(diào)就縈繞在我的腦海里，＂好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸，就在這個(gè)時(shí)候我被腳下的碎石絆了一下，我的動(dòng)靜非常大，驚嚇出了許多蝴蝶來，漫天的蝴蝶開始翩翩起舞了。
我還看見許多枯葉飛了起來，咦？枯葉子為什么會(huì)往天上飛呢，難道是時(shí)間倒流了嗎，我仔細(xì)地看看，哇，是一群枯葉蝶，它可真像枯黃的葉子。它們穩(wěn)穩(wěn)地停在了葉子上，張開著忽閃著翅膀，好漂亮，它們身體的顏色是漸變色的，翅膀的色彩由內(nèi)往外越往外越深，非常非常好看。
我坐在一個(gè)石頭上癡迷的`看著�？吹搅艘恢怀岚蚴峭该�，上面有著藍(lán)色花紋的蝴蝶飛到了我的手上。張開了她美麗的翅膀，好像在和我比美呢，它似乎在說看我的翅膀好看嗎，是不是要比你的花裙子好看呢？
我打了一個(gè)噴嚏，把蝴蝶嚇的飛走了。我還沒看夠呢，討厭的噴嚏。我看了看我的花裙子一這里的花紋，怎么，這里的花紋還在動(dòng)呢、我看見了兩條細(xì)細(xì)的花紋，和別地地方的花紋不一樣呢，我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看了看這里的花紋兒確實(shí)還在動(dòng)呢，我確定，這是一只蝴蝶。
我一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕驚擾到它，它的翅膀顏色是紅的，上面還有一條彎彎地黑線繡在翅膀上。如果不認(rèn)真看的話，恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真調(diào)皮，它是在和我玩躲貓貓嗎，我找到你了，你輸了。
我沉浸在和蝴蝶的游戲中，“寶貝兒，寶貝兒，你在哪里？”遠(yuǎn)處傳來我爸爸媽媽的呼喚聲，他們正在找我，我戀戀不舍的離開了，真舍不得離開這美麗的花園呀！這里可真是蝴蝶的天堂��！
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