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          我的同桌作文

          時(shí)間:2024-04-12 11:30:56 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            說(shuō)到我的同桌,我很無(wú)語(yǔ),但可用一字形容,神!

            記得六年級(jí)時(shí),老師便把王濤調(diào)來(lái)和我坐,一看他虎頭虎腦的樣子,我猜他定很老實(shí),沒(méi)想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無(wú)與倫比的‘偷術(shù)’。場(chǎng)景一:課堂,偷竊對(duì)象:我作業(yè)本上的墨水。

            “請(qǐng)大家做道題!睌(shù)學(xué)老師指著黑板上一道對(duì)我們難度較大的數(shù)學(xué)題,大家紛紛做了起來(lái)。我只瀏覽了一遍,就心花怒放,這道題老師可講過(guò)呢!我向同桌瞟了一眼,只見(jiàn)他抓耳撓腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是,他居然做了出來(lái),奪過(guò)他的本子一看,上面的步驟和我一模一樣!頓時(shí),我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”

            場(chǎng)景二:放學(xué)后,偷竊對(duì)象:我的練習(xí)冊(cè)。

            放學(xué)了,我們像出籠的鳥(niǎo),入水的`魚(yú),可一人例外,那就是王濤。只見(jiàn)他拿出練習(xí)冊(cè),思索了起來(lái)。我感到奇怪:咦,這小子今天怎么這么勤奮?不管了,勤奮總是有好處的嘛!可我很快發(fā)現(xiàn),王濤他并沒(méi)有思索,他不時(shí)用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也沒(méi)追問(wèn),走出了教室?梢换丶,我就發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了,一想到王濤的那個(gè)眼神,我又明白了。他真是神出鬼沒(méi)。

            場(chǎng)景三:下課時(shí),偷竊對(duì)象:我的眼淚。

            下課了,大家一窩蜂跑出教室,我卻例外,坐在椅子上傷心。我考試才考90分,這該怎么辦?“滴答,”眼淚已經(jīng)落下,盡管我知道哭沒(méi)用,可我控制不住自己,不住地抽噎著,這時(shí),王濤進(jìn)來(lái)了我連忙裝作在喝水?伤麉s興沖沖地沖我扮了個(gè)鬼臉,我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來(lái),他立刻被我淋成了“落湯雞!彼氖艿昧诉@樣的“屈辱,”于是我們又打了起來(lái),最后,他以“好男不跟女斗”收?qǐng)觥?/p>

            這神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑臉,也能偷走我的淚水。他神出鬼沒(méi),雖說(shuō)“武藝過(guò)人,”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將。”——偷術(shù)遙遙領(lǐng)先,成績(jī)遙遙落后,老天也算公平。

          我的同桌作文2

            我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。

            有一天,上課,我和同桌都緊張到極點(diǎn),為什么呢?因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下,待一會(huì)兒,在抽查同學(xué)。

            于是,大家便朗朗上口,我一句話也說(shuō)不出來(lái),也跟著默默的讀了起來(lái)。

            途中,我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō):“你會(huì)不會(huì)這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦,哪里像你一樣,一點(diǎn)也不會(huì);氐郊依镉植蝗ケ,再說(shuō)管我什么事。俊闭f(shuō)完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了,我也只是背了一丁點(diǎn),緊張的看著老師,深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會(huì)放下一部分。

            到了最后,叫最后一位同學(xué)時(shí),老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的.心再次被懸在空中,久久放不下心里來(lái)。

            終于,我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心,“小袁,站起來(lái),要如何面對(duì)生理期的變化,這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題。俊蔽倚睦镆惶八蓝,這次恐怕是逃不過(guò)了!蔽衣恼玖似饋(lái)背到一半我突然背不出來(lái)了,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“下次再這樣背不熟,就要罰寫(xiě)了啊!蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫(xiě)了!

            我的同桌,沒(méi)有你,我就會(huì)被罰寫(xiě),你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!

          我的同桌作文3

            說(shuō)起我的同桌,要講的實(shí)在是太多了,倒不如給她畫(huà)張“像”吧。

            超級(jí)小書(shū)迷

            我的同桌是一個(gè)地地道道的超級(jí)小書(shū)迷。她家的飯桌、茶幾、書(shū)房甚至是床上都擺滿了五花八門(mén)的書(shū),而且?guī)缀跻槐静宦涞刈x過(guò)了。在學(xué)校,她一聽(tīng)到別人討論讀書(shū)的事就會(huì)湊過(guò)去,如果別人說(shuō)錯(cuò)的話,她就會(huì)極力和別人辯解爭(zhēng)論。

            有一次,在她看書(shū)的.時(shí)候我想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,就叫了她一聲,但是她仍然呆呆的看著書(shū),于是我又大聲叫了幾句,可她還是有些”木然“的坐在那兒,我便知道她在書(shū)中“沉醉”了。沒(méi)辦法,我只好動(dòng)手去“喚醒”她,我晃了晃她的頭,扯了扯她的頭發(fā),她才尖叫一聲從書(shū)夢(mèng)了醒來(lái)。哦,原來(lái)她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。

            繪畫(huà)小高手

            我的同桌絕對(duì)稱(chēng)得上繪畫(huà)高手。不信你到我們班的每期黑板報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)和展覽欄里看看,那里都有她留下的一筆一畫(huà)。這不,就因?yàn)槿绱,讓她在我們班的星星榜里加了好幾顆星星。

            上次,老師叫我們畫(huà)一幅科幻畫(huà),大家都隨便地畫(huà)了畫(huà)。而她,卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材,然后忙了一晚才畫(huà)好。第二天,這幅畫(huà)得到了學(xué)校的認(rèn)可,被貼在展覽欄上,為此,她激動(dòng)了好幾天呢!

            惱人的壞習(xí)慣

            她雖然與我們相處的挺好,但是同學(xué)之間總會(huì)有一些小摩擦。有一次,為了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟張菁在背后說(shuō)了我一整天壞話,被我聽(tīng)見(jiàn)后才閉上了嘴巴。可沒(méi)過(guò)幾天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼,就退出了游戲,她們只好重新分組。沒(méi)想到她又生氣了,還跟那些跳皮筋的同學(xué)說(shuō),一定是我偷懶不愿牽皮筋,并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說(shuō),她這缺點(diǎn)要不要改?

            這,就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!

          我的同桌作文4

            同桌---一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼,讓人感到很親切。

            八年寒窗已過(guò),同桌已換了n個(gè)。但最值得一提的就數(shù)現(xiàn)在這個(gè)了。我們班的幾位同學(xué)可是替“異人”取外號(hào)的高手,卻沒(méi)有一個(gè)人能為他想個(gè)合適的外號(hào)。這不是因?yàn)樗煌怀,是因(yàn)樗怀觥C志秃塥?dú)特了,姓錢(qián),還居然叫小玄。一開(kāi)始我們就追著他問(wèn)是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學(xué)都喜歡惡狠狠的叫著他的.名字,但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個(gè)與他反著干的外號(hào)---池淮村的。其實(shí)也不算是外號(hào),只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號(hào)吧。為什么說(shuō)這是和他反著干呢?因?yàn)檠,他很?ài)國(guó);不對(duì),應(yīng)該是很愛(ài)鎮(zhèn)吧。他的家鄉(xiāng)是池淮鎮(zhèn),聽(tīng)說(shuō)是開(kāi)化最大的鎮(zhèn),就因這樣,他就老在我面前夸耀自己的鎮(zhèn),為了和他反著干,我就說(shuō)他是池淮“村”的!笆浅鼗存(zhèn),大姐,鎮(zhèn),鎮(zhèn)……聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!薄奥(tīng)見(jiàn)了,池淮村的!薄澳悖(zhèn)……”“村……”為了這事,我們吵了整段課余時(shí)間。其實(shí)我沒(méi)有叫他小玄子已經(jīng)算是客氣的了。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,他這個(gè)人還很不要“臉”,卻也挺走運(yùn)。他的前后左右除了后面坐著男生,其余都是女將。他每次和我們女生聊天時(shí)開(kāi)口就問(wèn):我?guī)洸粠。弄得我們是哭笑不得。尤其是他前面那位,天天和他伴嘴,為了勝利,她就把他說(shuō)得比什么都丑,氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當(dāng)時(shí)肯定會(huì)想:要是地上有個(gè)洞那該多好。別看他失敗時(shí)那么可憐,可也有勝利的時(shí)候。有時(shí)大家打鬧時(shí)難免會(huì)碰到對(duì)方,可他卻借此尖叫一聲,說(shuō):“干嘛摸我,我的清白就這樣被你毀了!毙πτ终f(shuō):“哦,你 是不是喜歡我呀!喜歡我就直說(shuō)嘛,干嘛毛手毛腳的。我可不給你開(kāi)后門(mén),先去排個(gè)隊(duì),買(mǎi)張票,第137個(gè)輪到你!迸梦覀兪钦啥蜕忻恢^腦,哭笑不得。

          我的同桌作文5

            我的同桌單磊,是我們班的“非洲人”。他跟我可以算是對(duì)“宿敵”了。兩個(gè)人要是干同一件事,總要弄得全班哄堂大笑。先說(shuō)說(shuō)上次我與他談?wù)撘粋(gè)問(wèn)題所發(fā)生的事吧!

            上個(gè)星期四,數(shù)學(xué)王老師要求同桌兩個(gè)討論一個(gè)問(wèn)題,我與單磊面對(duì)面,說(shuō):“行了,你說(shuō)吧!”單磊回答:“你太謙虛了,我怎么能跟你比呢?還是你先吧!”正好,王老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“嗯,不錯(cuò),焦焦和單磊討論得很激烈啊!”單磊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),卻說(shuō)得更起勁了:“誰(shuí)頭發(fā)長(zhǎng)誰(shuí)先!”我回答:“誰(shuí)個(gè)子高誰(shuí)先!”他又說(shuō):“誰(shuí)年齡小誰(shuí)先!”我想: 這樣說(shuō)下去什么時(shí)候才能說(shuō)完啊!便說(shuō)道:“誰(shuí)長(zhǎng)得帥誰(shuí)先!”這不,還說(shuō)到點(diǎn)上了。單磊回答:“我知道我長(zhǎng)得很帥,用不著你提醒!”說(shuō)完后,他才慢慢地講起老師提出的問(wèn)題來(lái)。

            我跟單磊要是一起讀一篇課文或者課文中的'一個(gè)小節(jié),那簡(jiǎn)直是最佳拍檔!

            還記得學(xué)《青海高原一株柳》的時(shí)候,最后一小節(jié)是要求背誦的。周老師叫兩個(gè)同學(xué)一起讀,看看哪對(duì)同桌能讀好。當(dāng)時(shí),我和單磊正在背,根本沒(méi)打算讀,也沒(méi)有刻意地一起讀。老師前面叫的三組全“下臺(tái)”了,我害怕周老師看到自己的學(xué)生連一篇課文都讀不好而生氣,弄得我一整天都心驚膽戰(zhàn)的,便用手點(diǎn)了點(diǎn)單磊,再點(diǎn)了點(diǎn)書(shū)。單磊很快就明白我的意思了,便舉起了手。老師叫到了我們,說(shuō)道:“開(kāi)始!”兩人便異口同聲地讀了起來(lái)。讀完后,全班響起了熱烈的掌聲。

            在班里,我和單磊完成數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎是最快的,也比較了解王老師上課習(xí)慣。每節(jié)數(shù)學(xué)課,只要一看到王老師站在講臺(tái)上,就會(huì)一起說(shuō):“每課練補(bǔ)充各一面,會(huì)做的先做吧。”寫(xiě)一號(hào)本時(shí),只要聽(tīng)到王老師說(shuō):“好,今天我們學(xué)習(xí)了什么?”又會(huì)異口同聲地說(shuō):“好了,畫(huà)計(jì)分格吧!”

            數(shù)學(xué)課討論時(shí),吵著要對(duì)方先說(shuō)。不管什么作業(yè),總是快人一步。一起讀書(shū)時(shí),簡(jiǎn)直是最佳拍檔!這就是同桌之間的趣事!

          我的同桌作文6

            在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難以忘懷的還是四年 級(jí)時(shí)候的那個(gè)同桌——楊九。她是一名女同學(xué),現(xiàn)在我就從她的外貌說(shuō)起吧。

            她留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),常常編著馬尾辮,而且頭發(fā)長(zhǎng)得一直垂到腰間。個(gè)子高而瘦,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙如寶石般地大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她平常穿著很樸素,經(jīng)常穿一件白色上衣,一條黑色的褲子和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,但她是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。

            她勤學(xué)習(xí)好問(wèn),成績(jī)總是名列前茅,但成績(jī)好不是因?yàn)樗奶熨x,而是通過(guò)她自身的努力。每個(gè)星期的周末,當(dāng)我們都在快樂(lè)的玩耍時(shí),只有她一個(gè)人默默地坐在教室里看書(shū)。對(duì)于老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,她總是認(rèn)真地思考,而且每次回答得最準(zhǔn)確的人也非她莫屬。

            她是一個(gè)樂(lè)觀的。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總對(duì)我說(shuō):“只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不去,微笑也是人類(lèi)最好看的表情”。聽(tīng)到她的話,我的心情也舒暢了很多。她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人,記得有一次,老師說(shuō)要考試,可當(dāng)我伸進(jìn)文具盒里拿尺子時(shí),尺子丟了,我急得像熱鍋里的螞蟻。正當(dāng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她輕輕地叫了我一下,把她的'尺子掰成兩半,把其中的一半借給了我,我激動(dòng)得熱淚盈眶,最后我倆一齊通過(guò)了測(cè)試。

            她還是一個(gè)勤儉自強(qiáng)的人,每個(gè)星期六,老師接我們出去買(mǎi)東西時(shí),她總是很節(jié)約,每次都只用一塊多錢(qián)……同桌的好太多太多,讓我說(shuō)也說(shuō)不清,她真可以稱(chēng)得是十全十美的人。

            “哪里有天才,我是把別人玩耍的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,”她總是這樣對(duì)我說(shuō)。我也因此被她所感化,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有了提高,我也因有這樣的好同桌而感到高興。

            有機(jī)會(huì),你也來(lái)看一看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下我的這位好同桌的好品質(zhì)吧!

          我的同桌作文7

            我的同桌,也是我的冤家!他和平常人一樣,長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā)、兩只手、兩條腿、最有特色的該屬他的眼睛。

            當(dāng)他盯著某件東西時(shí),眼神是那么炯炯有神,神情是那么嚴(yán)肅,認(rèn)真。就像兩只明晃晃的燈泡,又像一對(duì)黃澄澄的大銅鈴。

            我的同桌有時(shí)卻讓我很惱火!有一次下課,我正在做作業(yè),他拿著鉛筆,悄悄地靠近我,突然在我判斷題的括號(hào)里迅速地打上勾叉,接著又立刻逃之夭夭。我以為他故意給我了幾個(gè)錯(cuò)誤的答案,立刻把勾都改成叉,又把叉都改成勾。可是,馬上我又發(fā)現(xiàn)他給我寫(xiě)的答案是胡編亂造的,根本沒(méi)有思考過(guò)答案的對(duì)錯(cuò)。我氣得肺都要?dú)庹,恨不得馬上“飛”過(guò)去找他算賬。這時(shí)一個(gè)貌似蒼老的聲音在我耳邊響起:“年輕人,永遠(yuǎn)不能想當(dāng)然啊!”我的心里馬上發(fā)出咯噔一聲,心知不妙,回頭一看,果然我的作業(yè)本又被我這“神手”同桌“偷”走了。這件事讓我哭笑不得,又生氣,又無(wú)奈。

            我的'同桌還是個(gè)專(zhuān)“殺”腦細(xì)胞的“大殺手”,他經(jīng)常在紙上給我出“一堆”超級(jí)難的數(shù)學(xué)題目讓我做,我經(jīng)常還沒(méi)開(kāi)始做,頭就大了,哪里還有勇氣做呢!就算好不容易做出了一題,也必定會(huì)得到一個(gè)他幸災(zāi)樂(lè)禍打下的大紅叉。每次他那表情都好像在說(shuō):“哈哈,這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),真是比豬八戒都笨上一百倍啰!”這又讓我有什么辦法呢,誰(shuí)讓老師把一個(gè)數(shù)學(xué)天才和一個(gè)數(shù)學(xué)蠢材安排在一起了呢!

            我的同桌,也是我的冤家,你有時(shí)雖然會(huì)惹我生氣,但更多的時(shí)候,你帶給我的是歡樂(lè)的笑聲,謝謝你,我的同桌!是你在我的小學(xué)生涯中為我增添了一縷縷美好的春風(fēng),一片片溫暖的陽(yáng)光!

          我的同桌作文8

            那個(gè)正在書(shū)架旁看書(shū)的女孩是誰(shuí)?她個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會(huì)露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她就是我的同桌。

            我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生,她幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū)。下課的時(shí)候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來(lái),邊看邊做讀書(shū)筆記,她還時(shí)不時(shí)的把自己不明白的問(wèn)題寫(xiě)在一個(gè)本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問(wèn)題,她會(huì)讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問(wèn)題弄明白它才會(huì)繼續(xù)往下讀,她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)是任何人都比不了的。

            我的同桌不僅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女生,更是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個(gè)淘氣的小朋友的臉,說(shuō)變就變,早上還是晴空萬(wàn)里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘。看著我的同學(xué)一個(gè)個(gè)走出校門(mén),我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會(huì)變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的'螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

            “你為什么不回去?”

            “我沒(méi)帶傘,爸媽在上班,沒(méi)辦法回去!

            “我?guī)慊厝!?/p>

            “可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會(huì)很晚才能回家。”

            “沒(méi)關(guān)系,晚一點(diǎn)回家沒(méi)關(guān)系!

            她說(shuō)著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲道謝。可我的同桌卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞!闭f(shuō)完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

            這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幫助人的女孩子。

          我的同桌作文9

            “終于換座位啦!太好了,終于逃脫魔爪了!蔽也唤麣g呼起來(lái)。我的這位同桌,名曰:汪偉偉,聽(tīng)起來(lái)好像是一個(gè)斯斯文文的小女孩,其實(shí)非也,她根本就是一個(gè)十足野蠻丫頭

            至于她的野蠻行為,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

            我和她有一條“三八線”,前一段日子我們是井水不犯河水,但是智者千慮必有一失,有一次,我不小心超過(guò)了“三八線”,她便對(duì)我進(jìn)行了慘無(wú)人道的人身攻擊(此段屬夸張描寫(xiě))。我怎么想就怎么不服氣,便乘她不注意,又超過(guò)了“三八線”。哈哈!她沒(méi)發(fā)現(xiàn),我再超線,我超,我超,我超超超……。〈笫虏缓,目標(biāo)暴露,我又被她K了一頓。就因?yàn)檫@種事,我已經(jīng)被她K了N次了。我如果要K她,她便說(shuō)要和老師說(shuō)?伤贙我時(shí),當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),她卻說(shuō):“我管呢,大不了我們一起罰,誰(shuí)叫你超線,現(xiàn)在還在上課時(shí)和我說(shuō)話呢”

            我只好悄悄地報(bào)復(fù)她。經(jīng)常用的方法是用筆在她書(shū)包上亂畫(huà)。

            說(shuō)實(shí)話(本班男生別怪我),我們班的男生沒(méi)一個(gè)敢惹她(沒(méi)辦法,她太蠻不講理了)。我們班,就她是個(gè)特例,其她的'女生誰(shuí)不怕我們男生(這總算給我們男生挽回一些面子)?如果她的物品被弄壞,輕點(diǎn)兒的,她便使出“獅吼功”;重點(diǎn)的,她便對(duì)其進(jìn)行人身攻擊。

            還有,她如果向別人借東西,你還沒(méi)應(yīng)一聲,“謝謝”和手已經(jīng)一起把東西拿走了。就比如說(shuō)吧,那次上社會(huì)課時(shí),我正好撕了一張紙準(zhǔn)備抄“五帶歌”。她倒好,不管三七二十一,就在上面扎了許多孔,還寫(xiě)上了她的大名,抄上了“五帶歌”!真是氣人。

            雖然,她的確很野蠻,但是,她的成績(jī)不錯(cuò)。誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,一般她也會(huì)教。有時(shí),教了好幾便還不懂,她便罵別人好笨、真笨之類(lèi)的話。這時(shí)候,你就別指望她教你了。還有的時(shí)候,她小氣勁上來(lái)了,怎么不會(huì)告訴你答案。因?yàn)樗聞e人的答案對(duì)了,比自己好。這時(shí)候,別人要纏著她,她的野蠻勁肯定會(huì)又上來(lái)了。這下,你可就完了。

            這就是我的野蠻前任同桌。

          我的同桌作文10

            我們班是一個(gè)藏龍臥虎的地方,高手如云:有畫(huà)畫(huà)能手,有唱歌天才,還有笑話大王……而我的同桌是個(gè)全能王,樣樣精通。不信,你看——

            速算大師

            每到一天一次的口算時(shí)間,我的同桌就十分活躍,因?yàn)樗看慰谒愣寄苣玫降谝弧?/p>

            這不,老師又出題了:“77加81等于多少?”“158!”“87乘2呢?”“174!”

            他已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期拿到“速算王者”的稱(chēng)號(hào)了,老師對(duì)他贊賞有加。這學(xué)期學(xué)校要舉辦速算大賽,我們班同學(xué)理所當(dāng)然地一致推薦我的同桌作為代表參加。你猜結(jié)果怎么樣?他過(guò)五關(guān)斬六將,最后獲得了冠軍。

            乒乓王者

            他不僅腦瓜聰明,反應(yīng)敏捷,而且運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng)?矗≡谄古仪驁(chǎng)上,他也是王者。

            據(jù)說(shuō),他從小愛(ài)好打乒乓球,在乒乓球訓(xùn)練班里已經(jīng)練了三四年了。他的實(shí)力實(shí)在是強(qiáng),曾參加過(guò)很多青少年乒乓球比賽,而且每次都能獲獎(jiǎng)。記得有一次,我想找他挑戰(zhàn),最開(kāi)始打得還不錯(cuò),后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)回球的錯(cuò)位,我錯(cuò)失了良機(jī),繼而他轉(zhuǎn)守為攻,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪。我一般不服軟,但他的球技讓我不得不佩服!

            百科全書(shū)

            他懂的東西很多,上知天文,下知地理,大家有不明白的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,而這些問(wèn)題也各式各樣的。

            比如有一天我問(wèn):“比薩斜塔為什么是斜的`?”我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)很難了,沒(méi)想到他竟然答出來(lái)了:“是因?yàn)樗鼗碌耐翆雍苘泴?dǎo)致重心偏離,塔才會(huì)傾斜。”

            不得不說(shuō),他的知識(shí)量如此豐富,就像是一本行走的百科全書(shū)。

            我常常疑惑:他小小的腦袋里怎么能裝下這么多東西呢?我知道每個(gè)人都有自己的獨(dú)門(mén)絕技,可我的同桌卻是個(gè)全能王,這不得不讓人佩服!

          我的同桌作文11

            我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫"小不點(diǎn)兒"。

            提起"小不點(diǎn)兒",我就有說(shuō)不完的話。

            那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):"今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?"教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見(jiàn)"小不點(diǎn)兒"從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但"小不點(diǎn)兒"像沒(méi)事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):"以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱腵疏忽影響全班同學(xué)上課!"老師這一說(shuō),"小不點(diǎn)兒"的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:"今天不是唐小麗值日!"緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):"今天是我們值日。"老師看到這情景,明白了一切,向"小不點(diǎn)"投去贊許的目光。

            像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書(shū)扇起來(lái),這時(shí),只見(jiàn)"小不點(diǎn)兒"不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):"我扶你去衛(wèi)生室去吧。"

            你看,我的同桌"小不點(diǎn)兒"就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

          我的同桌作文12

            上課鈴響了,芳芳連忙從書(shū)包里取語(yǔ)文書(shū)。她拿起書(shū)包,翻了半天也沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。芳芳這才想起來(lái),昨天做作業(yè)時(shí),忘記把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。這時(shí),語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐端正。

            語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——上新課時(shí)每次會(huì)讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬(wàn)別叫我起來(lái)朗讀!可是,語(yǔ)文老師偏偏就請(qǐng)芳芳起來(lái)朗讀。芳芳猶豫著站起來(lái),正在這時(shí),一本語(yǔ)文書(shū)放到了她的面前。芳芳一看,原來(lái)是同桌小強(qiáng)的語(yǔ)文書(shū)。芳芳拿起語(yǔ)文書(shū),有表情地讀起來(lái)。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽(tīng),一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上。“小強(qiáng),你的書(shū)呢?”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。芳芳剛想解釋?zhuān)?qiáng)已經(jīng)說(shuō):“對(duì)不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯ァ!跋抡n后到我辦公室來(lái)一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。

            下課鈴聲響了。芳芳說(shuō):“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說(shuō):“不用了,我一個(gè)人去就行了!狈挤歼是堅(jiān)持要去。他們就一起來(lái)到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過(guò)講了出來(lái):“老師,是我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了!

            老師夸獎(jiǎng)了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會(huì)時(shí)講給全班同學(xué)聽(tīng)!巴瑢W(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門(mén),偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯(cuò)不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯(cuò)特錯(cuò)呢!

            老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對(duì)呀,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的'孩子,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的孩子,要做一個(gè)勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。

          我的同桌作文13

            說(shuō)道楊同學(xué),那可是對(duì)我印象最深的一個(gè)同桌了,F(xiàn)在,在這快要分別的時(shí)候,我也來(lái)談一談我眼中的你吧。

            在我的眼中,你是一個(gè)要強(qiáng)的人,這一點(diǎn),絕對(duì)會(huì)讓我難以忘卻。記得有一次課間休息,我正在座位上寫(xiě)著作業(yè)。然而,你在旁邊卻一直看著我,不知道你在干什么。突然間,突然從你的嘴里冒出了一句——我比你高。頓時(shí)間,我就笑噴了,這到底是是什么意思?突然來(lái)了一句“我比你高”,弄的我丈二和尚摸不著頭腦。

            這一下,我可是無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)了,就打趣的回了一句:“我不信。”我本以為你肯定會(huì)不再說(shuō)話,因?yàn)槌颂厥馇闆r下,向來(lái)男的就比女的高。沒(méi)想到到你卻來(lái)了勁,偏不信這個(gè)邪,邊說(shuō):“哼,不信咱們來(lái)比比。”“好啊,看看到底誰(shuí)高!眲傉酒饋(lái),我就已經(jīng)直視到了你的`頭發(fā)上,證明我還是比你高的。但是你卻不信,用手比劃比劃,說(shuō)就是自己高。這一下,真是奇聞了。不過(guò)到了,最后還是武同學(xué)來(lái)證明此事,我就是比你高。

            坐下以后,你非常的不服氣,一直悶悶不樂(lè)的吹著自己的頭發(fā),還嘀咕著:“切,這有啥了不起的,你是男的,當(dāng)然比女的高了!边@一下,我又一次笑噴了。明明知道這個(gè)道理,為什么當(dāng)初還要跟我比高,弄的自己生氣啊。早知今日何必當(dāng)初?第二天,我就聞到教室里一股酸甜的香味,還以為是誰(shuí)在吃零食呢。

            可到了最后,我發(fā)現(xiàn)這味道是從你的嘴里發(fā)出來(lái)的,就問(wèn):“楊同志,你吃的是啥?”“鈣片。”之后,你每天都在堅(jiān)持的吃鈣片,每天都能聞著那酸甜 的味道,一直到現(xiàn)在。算起來(lái),你吃鈣片也已經(jīng)有兩三個(gè)星期了,一次偶然,我問(wèn)了你吃鈣片的原因——吃鈣片原來(lái)是幫助長(zhǎng)高。因?yàn)槟羌乱院,你一直記在心里,發(fā)誓要長(zhǎng)得比我高,因此才吃鈣片。這一下,我也不禁佩服你,你的做事堅(jiān)持不懈的精神。

            這就我眼中的你,一個(gè)要強(qiáng),做事堅(jiān)持不懈的人。

          我的同桌作文14

            愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,無(wú)邊無(wú)際。愛(ài)如泉,含蓄靜默而不張揚(yáng),愛(ài)如海,澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文,我的心里都感覺(jué)暖暖的,是她,給了我最溫暖 的友愛(ài)。雖說(shuō)她的`學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅,但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊,還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本 子、收本子……

            記得上次在美術(shù)課上,我的美術(shù)紙沒(méi)有帶,急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看著老師馬上就要走到我身邊,這可怎么辦呀?肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣,所以誰(shuí)也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品,可我這次卻偏偏撞了槍口。

            我四處向同學(xué)們借紙,但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊,誰(shuí)不要用美術(shù)紙?誰(shuí)想幫助了別人,自己卻被挨罵呢?要是換了我,我也不愿意借給其他人!可是,這次是我向別人借東西,真是欲哭無(wú)淚。

            這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來(lái),原來(lái)是我的同桌馮博文,她偷偷從書(shū)包里抽出一張雪白雪白的紙,輕輕遞給我,“給你!蔽乙荒樏H,“那你自己 怎么辦?”她微笑著說(shuō):“這是備用的,我這人馬虎,經(jīng)常丟三落四,所以多放了一張,以備不時(shí)之需!彼f(shuō)完就把紙往我手里塞,又對(duì)正在發(fā)愣的我說(shuō):“這 不,真派上用場(chǎng)了吧!”聽(tīng)了她的話,我心里一陣熱,不知道該和她說(shuō)些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過(guò),我心里大大松了口氣,正是嚇?biāo)牢伊。?jīng)過(guò)這件 事,我真正了解了我的同桌,她真是一位助人為樂(lè)、善解人意的好同桌。

            因?yàn)橛袗?ài),我們幸福;因?yàn)橛袗?ài),我們歡樂(lè);因?yàn)橛袗?ài),我們成長(zhǎng)。我真心地感謝親愛(ài)的同桌馮博文,她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛(ài),并細(xì)心愛(ài)護(hù)它。

          我的同桌作文15

            我的同桌小孟是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,其可愛(ài)之處便是她的眼睛。

            她的眼睛很大,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投出一片陰影,眼尾細(xì)長(zhǎng),看起來(lái)俏皮活潑。最最與眾不同的是,她的眼睛會(huì)說(shuō)話!

            上課時(shí),她如果沒(méi)有帶文具便會(huì)找我借,借給她時(shí),她總是雙手借過(guò)。眼晴變成小月牙向我到謝。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她跑前跑后的幫忙,苦是誰(shuí)的號(hào)碼牌找不到了,她便會(huì)皺起眉頭,眼睛睜的大大的露出焦急的樣子,體育課上,如果有人摔倒或不舒服,她會(huì)立馬跑去,眼睛里充滿了關(guān)心,好像在說(shuō):"你沒(méi)事吧"!班級(jí)里有人獲獎(jiǎng)時(shí),她總是高興地又蹦又跳,眼睛亮亮的像是藏了一片星辰大海。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),她總是呆呆的坐在椅子上,眼神暗淡,充滿了自責(zé)。

            除了眼睛,小孟的臉頰也是值得一提的點(diǎn)。可能是營(yíng)養(yǎng)太好了,她的嬰兒肥到現(xiàn)在為止還沒(méi)褪去,兩個(gè)臉蛋肉乎乎的,讓人忍不住想捏一把,跑步時(shí)肉包子一樣的臉還在隨著步伐顫兩顫,大家總是笑著打趣道"說(shuō)吧,你這兩個(gè)肉肉臉讓你的體重是不是變到了110?"而她總會(huì)氣急敗壞的`說(shuō):你才110。我明明才100!"

            小孟的"女高音"在初二年級(jí)都是出了名的,班里如果有什么事要通報(bào)班委,同學(xué)們都會(huì)去找她,只要她一張口,一個(gè)班再怎么吵鬧也都聽(tīng)的一清二楚。據(jù)隔壁班反應(yīng)我們班的重要通知,他們都知道,果然,人不可貌像,明明是一張櫻桃小嘴,竟能發(fā)出這樣的音量,大家不得不佩服。

            同時(shí)她也是一個(gè)很熱心的女孩,有時(shí)我看不清作業(yè),她會(huì)早早幫我抄好一份放進(jìn)我的書(shū)包,如果我有事放學(xué)晚了,她也會(huì)貼心的幫我整理好書(shū)包。這樣的舉動(dòng)總是讓我感動(dòng)不已,心中十分溫暖。也為有這樣熱心,細(xì)心,貼心的同桌而感到開(kāi)心。

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