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校園趣事作文(錦集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園趣事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園趣事作文 篇1
我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這里,經(jīng)常會有一些有趣的事情。
現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光,這時,寒風(fēng)已陣陣習(xí)來。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來的'樹葉。只要風(fēng)一吹,樹葉就會鋪天蓋地地落下來,我和伙伴在教室前跑來跑去,接葉子。我們稱這個游戲為“接葉子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個游戲便是最好的選擇!拔医拥嚼!”玩游戲的時候經(jīng)常聽見這聲。我在等待落葉的時候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運(yùn),她走著走著便有一片樹葉落到她懷里,這都是無心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽話,“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時候,另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時,那片葉子也掉在地上了。有時候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來,這時,大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子,那群人一定會有我。這個游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個冬季校園增添歡樂。
校園趣事作文 篇2
在校園里的生活豐富多彩,活動多多,趣事當(dāng)然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的'聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個,問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”
當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個糖果,我們有六個人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個右手一個,搶完糖了,可我靈機(jī)一動,老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個,但因為說我味覺有問題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個,我鉆到桌子下一看,又是一個糖果,我一把抓住,誰知是個糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個,還有一個在肚子里,共六個。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來兩個桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因為兩個人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會想出哪里有過有趣的事。
校園趣事作文 篇3
有一天,我們正在教室自習(xí)。老師說:“我們學(xué)校要舉辦一個“互動小吃街”。大家誰想?yún)⒓。”我們都高高舉起了手。
時間定在明晚五點(diǎn)半。老師說:“明天大家把自己最愛的東西帶會來!蔽覀儺惪谕暤恼f:“好!”第二天五點(diǎn),我們把攤子放在學(xué)校的操場上。
我們大聲叫喊,有很多客人都來觀看,但有很多人都走了,只有一小部分留下來吃東西,我們的“諸葛亮”提議說不如讓客人免費(fèi)品嘗一碗他(她)要的東西!睆N師小胖說:“那樣不是太虧了!蔽艺f:“每人半碗不就行了嗎!贝蠹叶冀泻谩_^了15-20分鐘,我們的客人越來越多。
過了一會兒,已經(jīng)七點(diǎn)半了。大伙該推薦一個人買東西了。我們大家一致認(rèn)定讓大懶去買。大懶去了,我們繼續(xù)叫賣剩下的食物。送走了一批客人,又來了客人。最后,我們的食物賣完了,可是,去買食物大懶回來。我們派人去找他,可是都無功而返。這是,鄰班的同學(xué)把扶了回來。我們奇怪的問:“發(fā)生了什么事!蹦莻z個同學(xué)說:“我們也不知道,他叫我們把他扶回來的!闭f完,就走了。我們問大懶怎么回事,大說:“我太餓了,所以吃了一點(diǎn)點(diǎn),又吃了一點(diǎn)點(diǎn),最后把所有的`食物都吃完了!
“互動小吃街”結(jié)束了,我們都餓著肚子回家,只有大懶吃的飽飽的。
校園趣事作文 篇4
校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多有趣的事,這些有趣的事像沙灘上一個個美麗的貝殼,我在的沙灘上尋找著最美麗的一個,找到了!這是在前天發(fā)生的一件有趣的事情。
這個星期三的下午,下了一場大雪。天性貪玩的我,早已經(jīng)忍不住了。到第二節(jié)課下課,老師說下節(jié)不上課。“耶!”當(dāng)時的我興奮地大叫了一聲。
老師布置完作業(yè),我和我的十幾個好朋友飛奔到操場上。我們開始分組,由于多了一個人,我就問:“誰愿意當(dāng)裁判?”沒有人愿意。我們只好用比賽來決定?蛇^了一會兒,有個人說他愿意當(dāng)。
游戲開始了,我們開始團(tuán)雪球。我團(tuán)了一個非常大的雪球,扔了過去。對班的一個人被我砸得滿身是雪。砸過之后,我便低下頭繼續(xù)團(tuán)雪球?晌业'雪球才團(tuán)了一半,就只聽有人喊了一句:“鄭圣豪,接球!”我還沒來的及反應(yīng),一個不知名的雪球砸了我個“白金爆頭”。我一頭栽在了雪地里,我團(tuán)的雪球也砸在了我自己的頭上。氣得我火冒三丈,于是,我飛快地團(tuán)了個大雪球,也不看方向地使勁地砸了過去。完了,因為我使的勁太大了,沒砸到人,倒是差點(diǎn)兒砸到欄桿外面。我正在愣神,又被誰莫明其妙地砸了正著。我趕快又去團(tuán)雪球,加入到新一輪的雪球大戰(zhàn)中。我和我的小伙伴們現(xiàn)在也不分誰和誰一班兒了,團(tuán)好了雪球,逮誰砸誰。我們歡快的玩著。
這下可好,我的頭上、身上全都是雪了,再看看我的小伙伴們,也是一樣的。我們個個凍得都在發(fā)抖,手腳冰涼。可是心里卻很開心。后來我看見了來接我的媽媽,便和伙伴們說了聲:“再見,我先走了!比缓蠡丶伊。
在我們的校園里發(fā)生過很多趣事,那在你們的校園里也發(fā)生過很多趣事吧?說來聽聽吧!
校園趣事作文 篇5
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,我飛快的跑回教室,因為今天要跑八百米長跑,我跟同學(xué)們興高采烈、蹦蹦跳跳的和體育老師來到了操場。
到了操場,體育老師叫我們先做暖身運(yùn)動,才不會受傷。體育老師說每個人都要跑十趟,結(jié)果有人沒跑十趟,老師氣得面紅耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一驚!
還有一次,隔壁班的老師有養(yǎng)一只小鳥。有一天,它飛到我們班,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著那可愛的小鳥,慨它在教室里亂飛還亂大便,最后它停在一位同學(xué)的頭上,我們 都叫他把這只鳥給抓起來,因為它在我們班亂大便,而且它是隔壁班老師養(yǎng)的鳥,所以要把鳥還給隔壁班老師。一陣驚天動地的騷動后,惹得大家哈哈大笑!
我的外掃區(qū)域是一樓的廁所,很多人去上大號都不沖水,然后把地板弄得都是尿騷味,所以我們會一直潑水,地板上的積水就會像一片汪洋,雖然我們的襪子會被水給弄濕,但是,我覺得好好玩。當(dāng)我們把廁所洗得一塵不染時,我們都覺得很有成就感。我覺得運(yùn)動會也很有趣。記得在二年級的時候,我最喜歡的就是賽跑。就要開始跑的.時候,我忐忑不安,緊張到好想上廁所。等我上完廁所回來,已經(jīng)換別班跑了,這個慘痛的經(jīng)驗,讓我懊惱萬分。幸好今年的比賽,我跑第一名,并且拿到我夢寐以求的獎牌,有許多同學(xué)拿了我的金牌,掛在身上拍照留念,每個人都笑得合不攏 嘴,真讓我驕傲。
愛搞笑又老是出狀況的同學(xué),讓校園變得更熱鬧、更好玩更有趣!同學(xué)!有你們真好!永遠(yuǎn)讓校園趣味橫生。
校園趣事作文 篇6
我們學(xué)校,歡樂家園,開心學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。關(guān)于我們學(xué)校的趣事可以比喻成天上的星星了,數(shù)也數(shù)不清。
看,早晨的操場上多么熱鬧。〈蠹翌櫜坏迷绯康孛娴某睗,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在體育館里跳繩;在籃球場上打球;在沙地里翻雙杠;低年級的小朋友,活潑可愛,好動好玩,個個都像一只歡樂的小鳥,幸福地飛來又飛去。看,中年級的同學(xué)都是紳士淑女,“斯文”地在運(yùn)動玩耍呢!高年級的同學(xué)雖然已經(jīng)大了,但還是稚氣未脫,照樣地“癲”,照樣地“瘋”。
啊,又到星期三了。知道嗎?我們學(xué)校星期三下午可是興趣課,喜歡上什么課就上什么課。這可開心死同學(xué)們了,個個高喊:學(xué)校萬歲,老師萬歲!大家有的上體育課,有的上音樂課,有的上美術(shù)課……我們六年級呢,因為快要考畢業(yè)考試了嘛,所以星期三下午全部都上語、數(shù)、英三科主課。也許你會認(rèn)為我們好慘啊。但是,恰恰相反。星期三下午的課是最開心的。這天,老師會采取最最活潑的課型上課。香華的老師個個聰明,他們能讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,既能玩,又能學(xué),是不是一舉兩得、兩全其美呢?
香華學(xué)校的學(xué)生個個一級棒??你不信?看完下面的文章,你再選擇信還是不信吧!一年級,他們又在舉行“生字大比拼”了。
拿過他們的考卷一看,啊,找不出一個棒的,不不不,是找不到一個差的。他們好厲害啊,有些生字我們還沒學(xué)到,他們就已經(jīng)會寫了,佩服,佩服!不過也是嘛!我們以前的書和他們現(xiàn)在的書可大不相同,聽老師說,一年難過一年啦!咦,四年級的學(xué)生在干嘛?走進(jìn)一看,他們原來實在比賽寫字呢!哇塞,好漂亮的字!簡直一級棒!
我走過去問他們:“小朋友,為什么你的字那么那么漂亮啊?”
“啊?你不知道嗎?我們四年級天天都練書法的。而且我在幼兒園時就開始練習(xí)了,所以就寫的好看!”哦,原來如此!這么說,我得趕快去練練了,說不定到初中高中時,有大學(xué)的.姐姐哥哥來問我:
“小朋友,為什么你的字那么漂亮啊?”那么,我就會自豪地告訴他們,以前一位四年級的小朋友告訴我要天天練習(xí),才能寫這么漂亮的。不信你們?nèi)ゾ毦,可能到你們讀研究生的時候,會有教授去問你們:“小朋友,為什么你的字那么漂亮。俊惫!六年級3班的學(xué)生作文棒棒棒,信嗎?他們開展“快樂作文 快速作文”,能讓學(xué)生的作文更上一層樓。所以,他們的作文好棒,F(xiàn)在,你信了吧!香華學(xué)校的學(xué)生個個可是一級棒!
怎樣?我們學(xué)校還行吧!感興趣的話,可來我們學(xué)校參觀參觀,到時,我就會做你的導(dǎo)游。來吧,香華實驗學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你,大門永遠(yuǎn)為你而開!
校園趣事作文 篇7
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時時在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級時候的事。
有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學(xué)們紛紛來到了學(xué)校,操場上滿地都是厚厚的積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場“戰(zhàn)斗”中。我們分成了兩隊,我和李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等“敵人”駐守東邊。 “戰(zhàn)斗”打響了,我們雙方打的不可開交,我一個“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭,接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何成龍,我猛地一扔,他一個側(cè)身躲了過去。就在這時,劉博杰拿著“子彈”向我扔來,還沒等我反應(yīng)過來,“子彈”就已經(jīng)打到我的身上了,就在我準(zhǔn)備反擊的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我們“陣地”的“子彈”少了許多,而“敵人”的“子彈”卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來他們一直在補(bǔ)充“子彈”,所以,我決定和李自鳴一起去小花園搬“子彈”,我倆剛跑到大廳,由于跑的'太快,呲溜一聲,都摔了個狗啃泥,“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,“雪好多呀!”我倆贊嘆道,我倆迅速搬起“子彈”向我們的“陣地”沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn),“敵人”并不是去小花園搬“子彈”,而是來我們這兒“偷”“子彈”,我將計就計,埋伏在“子彈庫”旁,等“敵人”的“內(nèi)奸”一來,把他們一網(wǎng)打盡,功夫不負(fù)有心人,偷“子彈”的果然來了,就在這是,“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中的“子彈”向教室跑去。那個“偷”“子彈”的人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場“戰(zhàn)斗”終于結(jié)束了。
這件有趣的事,會一直記在我的心里。
校園趣事作文 篇8
大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵,是捉害蟲的能手,是吃蟲子的主?墒,你想到過青蛙會吃素嗎?而我卻親眼見到了!
就在前幾天,我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰知,路過菜園時,突然一只小青蛙蹦了出來。
我跟在它身后,躡手躡腳的,想看看它究竟在干什么。原來,它是在追蚊子呀!
只見,那只被它窮追不舍的蚊子,忙不擇路,一頭撞在了草葉上,暈了。青蛙張開嘴巴,呱呱呱的`吹著號角,像袋鼠一樣跳了過去。
它像變魔術(shù)似的的伸出老長老長的舌頭,速度極快。蚊子還沒有反應(yīng)過來,就被它連吸帶卷,收進(jìn)了嘴里。
可能是收得太匆忙了,連草葉一起收進(jìn)了嘴里。
我著急的喊了出來:“你怎么可以吃草呢?”
它呱呱的叫叫,好像說:“多管閑事,我吃不吃草管你屁事!一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上,像是挑釁。
我假裝生氣了,瞪圓了眼睛瞅著它說:“我今天要吃了你!”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我,接著,一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。
我呢!也趕緊向教室跑去,因為我知道上課鈴快要響起來了。
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