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【必備】校園趣事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園趣事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文 篇1
這天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空。在我們的學(xué)校里發(fā)生了一件事,那就是學(xué)校舉辦的散學(xué)典禮了。早上回到學(xué)校,就看見(jiàn)舞臺(tái)上掛著一張色彩奪目的紅布,上面貼著幾個(gè)醒目的大字---二0XX年散學(xué)典禮。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,就到上課的時(shí)間了,馮主任叫我們?nèi)5膸熒性趯W(xué)校的操場(chǎng)上。不大一會(huì)兒,散學(xué)典禮開始了。首先就是警察叔叔給我們講話。他教育我們,在寒假里,不要獨(dú)自兒約同學(xué)們到街上玩,要先征求父母的意見(jiàn);不要去網(wǎng)吧或機(jī)室打游戲機(jī),那兒有壞人,容易受騙;春節(jié)時(shí)期,去狂街時(shí)要注意保管好財(cái)物;春節(jié)時(shí)期,路上車輛行人很多,要是過(guò)馬路,就要注意走斑馬線;在家里不能玩火,要在家長(zhǎng)的指領(lǐng)下均可;家中的鑰匙要保管好,慎防被人盜竊……過(guò)了很久很久,警察叔叔把寒假里要注意的問(wèn)題都告訴了我們,接著就是頒獎(jiǎng)了。有很多同學(xué)都能上臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),可我就不能。然而,這樣也給了我很大的啟發(fā),就是我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,下個(gè)學(xué)期就是沖刺的時(shí)刻,在這個(gè)時(shí)刻,我一定不能失手,一定要考出一個(gè)理想的'成績(jī)出來(lái),用這個(gè)理想的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母與老師。
這天發(fā)生在學(xué)校里的事情,不但很有意義,還使我懂得很多的知識(shí)與計(jì)劃了下學(xué)期的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
校園趣事作文 篇2
有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì)兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語(yǔ)……
這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次,那時(shí)我和楊同學(xué)鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊同學(xué)鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊同學(xué)鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過(guò)了一會(huì)兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊同學(xué)鑫的……”話沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊同學(xué)鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個(gè)倒地的`板凳絆了我一腳,我下意識(shí)的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊同學(xué)鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!
校園趣事作文 篇3
幾周之前,我們舉行了市運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺(jué)得這是一個(gè)榮幸的事,但后來(lái)發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。
那一天,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽(yáng)公公腳踏七彩云,散發(fā)著一股熱浪,直朝我們上方來(lái)。強(qiáng)烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠(yuǎn)處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀臺(tái)上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著太陽(yáng),在陰涼下,神態(tài)自若,有說(shuō)有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們?cè)陉帥鎏,而我們(cè)谔?yáng)下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉(zhuǎn)念一想,如果我罷工,可不就枉費(fèi)了我們班的`努力嗎?
周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說(shuō)了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午。【瓦@樣我們又度過(guò)了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅(jiān)持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當(dāng)時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺(tái),我覺(jué)得所有的努力,為了這一次,值了!
這次方陣讓我難以忘懷,因?yàn)椋沂斋@了友誼,收獲了快樂(lè),還得到了一種精神--堅(jiān)持就是勝利!
校園趣事作文 篇4
校園是我們天天學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍的地方。有人覺(jué)得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺(jué)得校園精彩有趣,連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學(xué)課也非常有意思。
上次的數(shù)學(xué)課,我們的姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議:“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?”一聽(tīng)到“游戲”二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽(tīng)著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的.光芒!拔姨嵋粋(gè)字作為一句話的開頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話……”
游戲開始了,姚老師寫了一個(gè)“植”字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)“樹”字,下一個(gè)同學(xué)又接上“問(wèn)”。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——“題”。這句話一直連到“植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單!贝蠹叶加X(jué)得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒(méi)想到姚老師卻開腔說(shuō)道:“我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)!弊谙旅娴奈沂衷尞悾骸斑@句話都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?”
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑。四顧環(huán)視的目光停留在我身上;“楊珈歐,你來(lái)接!蔽衣卣酒饋(lái),頓時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!”我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出“!”這句話就連成了“植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單!”同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的數(shù)學(xué)課。
姚老師為我們帶來(lái)的校園趣事還有很多很多,在他的帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
校園趣事作文 篇5
“好呀!好”“哦喝,太好了”聽(tīng)見(jiàn)這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的喊叫。正在舉行八百米跑步,我們都在為劉杰俊捏把汗,因?yàn)樗ドw受傷了,不知能不能跑個(gè)前三名。
口號(hào)聲一響起,我們班的隊(duì)員(倆名)一馬當(dāng)先,不,應(yīng)該是兩馬當(dāng)先,他們一點(diǎn)兒都不緊張,我們旁觀者緊張極了。在最后一圈,有人超了我們班的前,我們就拼命喊加油,好像是我們?cè)谂芤粯。還好我們班雖然說(shuō)沒(méi)跑第一,但跑了個(gè)二、三名還算不錯(cuò)的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起,勇奪一、二名。這時(shí)我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場(chǎng)決賽,是我們班與5班一決高下的'時(shí)候往返接力。本來(lái)我們班還剩最后幾個(gè)同學(xué)是,我們看見(jiàn)5班在作弊。一人只能跑一次,5班有一位跑得及快,他們老師讓他跑了四,五次,最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說(shuō),我們班沒(méi)得第一名,但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。
校園趣事作文 篇6
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)"沙沙"的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的"桂花雨"。再來(lái)看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤(rùn)的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園。
她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的'小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無(wú)比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
校園趣事作文 篇7
在我們的生活中,待的時(shí)間最多的不是家里,而是學(xué)校,和自己相處時(shí)間最多的,不是家人,而是同學(xué)和老師。
我的身邊有一群可愛(ài)的同學(xué)和親切的老師們。在學(xué)校的生活中,我是幸福的,快樂(lè)的。記得去年過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們比往年玩兒得更開心。我們與上一屆的六年級(jí)同學(xué)搞聯(lián)誼,班上的同學(xué)拿著“門票”去六年級(jí)“游玩”,整個(gè)過(guò)程就像是在逛游樂(lè)園,有趣極了!我和幾個(gè)同學(xué)興沖沖地來(lái)到了六年級(jí)的門口,“門票交出來(lái)!”那個(gè)守門的男生“兇神惡煞”地?cái)r住我們!靶,交,交還不行!蔽覀冃ξ兀肮ЧЬ淳础钡匕验T票遞過(guò)去。那個(gè)男生才換了一副笑臉,“請(qǐng)進(jìn)”“哈哈哈......”我們笑得更歡了,可真是一位盡職盡責(zé)的“門將”啊。進(jìn)到班級(jí)里,映入眼簾得是一片歡騰的景象!到處都掛著彩帶,氣球,“哇!這么熱鬧!”我邊看邊想到!斑有誰(shuí)想來(lái)的?”組織的老師在那里熱情地喊到。我猶豫了一下,對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)道:“要不,去試試?”“去!”我和幾個(gè)同學(xué)到人群里面看了看,什么,搶椅子?我有點(diǎn)無(wú)奈,怎么選中了這個(gè)游戲啊。算了,拼了!我腦袋里閃過(guò)了這個(gè)念頭,便向游戲區(qū)走去!昂昧耍A(yù)備,我說(shuō)停的時(shí)候就坐下,明白沒(méi)有?”老師說(shuō)道。我內(nèi)心的'那個(gè)忐忑啊,就像是有只小鹿在亂撞,擔(dān)心自己在第一輪就被“擠”出去了,我反應(yīng)力可不快。 皽(zhǔn)備好沒(méi)有?預(yù)備,開始!”我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我的注意力一直高度集中著,我可不想第一個(gè)出糗啊“坐!”我們一下子都坐了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)男生被我們毫不留情地?cái)D了出去,還坐在地上發(fā)呆呢“哈哈哈!”我們肆無(wú)忌憚地笑起來(lái),同時(shí)也在暗自慶幸自己的勝利。經(jīng)過(guò)了幾輪比拼,我也被淘汰出局了,居然是一個(gè)男生摘得了王者的桂冠,那高興勁兒可真是讓他現(xiàn)在沖上天都可以啊,真像一只活蹦亂跳的猴子。
這次游園活動(dòng)圓滿地畫上了句號(hào)。你看我們的校園里是不是到處都充滿了歡笑。
校園趣事作文 篇8
早晨,蒼穹蔚藍(lán),幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說(shuō),今日校園內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)事情。
的確發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候,體育老師李老師拿著一條很一般的.繩子,膽大抬起它還說(shuō):“大伙兒快看來(lái)它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長(zhǎng)得十分又高又大,我總感覺(jué)要是他一把手舉起來(lái)必須觸到屋頂了。這時(shí)候,已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)湊熱鬧。“大家如果不信,我找三個(gè)人試一試,如何!斌w育老師說(shuō)。這時(shí)候,校長(zhǎng)踏過(guò)而言:“讓因?yàn)槲以囈幌!薄昂醚剑 斌w育老師說(shuō)著從群體中找了兩人,剛開始。
最先校長(zhǎng)外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見(jiàn)教師頂開了一個(gè)小方形,讓校長(zhǎng)的手電鉆了進(jìn)來(lái),一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)的手上沖出來(lái)。太厲害了。遺憾歡樂(lè)的時(shí)間一直十分短,說(shuō)下課了就下課,大家還沒(méi)有看夠呢!返回班里,我的天吶,這么快都是有盜用了。
學(xué)校生活像繪畫,在這兒大家看見(jiàn)了歡樂(lè),看見(jiàn)了愛(ài)讀書的大家,僅有這兒要我真心實(shí)意覺(jué)得快樂(lè)。
校園趣事作文 篇9
在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)開展了一個(gè)有趣的活動(dòng),那就是讓我們每個(gè)人拿一個(gè)雞蛋,認(rèn)真地保護(hù)它,看看能堅(jiān)持多少時(shí)間。也就是讓我們當(dāng)一次雞媽媽。
那天,我?guī)Я艘粋(gè)雞蛋。我先用一塊布把它包了起來(lái),用手捧著帶到學(xué)校,然后放進(jìn)桌洞里。上課時(shí),我也不時(shí)地?fù)崦业碾u蛋,生怕出了什么意外。“叮叮叮”,下課了,我小心地捧著雞蛋走出了教室。我在校園里一邊走著,一邊專心致志地凝視著雞蛋,忘記了身邊有其他同學(xué),結(jié)果一不小心撞到了同學(xué)身上。幸運(yùn)的是,雞蛋被我保護(hù)住了沒(méi)有摔到地上,我的蛋寶寶逃過(guò)了一劫,我緊張地出了一身冷汗。我又小心翼翼地把它捧回了教室,放回了原處。
短暫的一個(gè)上午就要過(guò)去了,到上第三節(jié)課時(shí),我的雞蛋仍然沒(méi)有破碎。我暗自慶幸雞蛋在上午是不會(huì)碎了。于是,我興高采烈地帶著蛋寶寶下了樓。我興奮地在操場(chǎng)上走著,當(dāng)我再次撫摸雞蛋的時(shí)候,可能是由于用力太大的緣故,雞蛋“啪”的一聲碎了。我的'手上粘滿了蛋清和蛋黃,我被眼前的情景驚呆了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才漸漸緩過(guò)神來(lái)。不到半天時(shí)間,我的雞蛋寶寶就這樣碎了,我感到難過(guò)極了。
通過(guò)參加這樣一個(gè)活動(dòng),我想到了自己的父母,也懂得了父母養(yǎng)育我們是多么地辛苦。從我們生下來(lái)的那一天起,父母就生怕我們磕著、碰著,生怕我們生病,盡最大努力地保護(hù)著我們。我們現(xiàn)在要盡量保護(hù)好自己,長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
校園趣事作文 篇10
校園就像個(gè)舞臺(tái),天天上演著不同的戲碼,有的感人肺腑,有的意外連連,有的歡樂(lè)無(wú)比……。但在眾多戲劇之中,我最喜歡看的昰“校園趣事”。
上個(gè)禮拜,我們上自然課,老師正在臺(tái)上像個(gè)演員般,比手畫腳,滔滔不絕。突然,有人大喊:“啊!”,一只蜜蜂便像不速之客,悄悄的飛了進(jìn)來(lái),教室頓時(shí)像煮開的水,沸騰起來(lái)。有的同學(xué)逃離座位,有的同學(xué)像猴子一般,跳到桌子上,我因?yàn)榕滤簦阆褚蛔剿频,?dòng)也不動(dòng),深怕我只要有動(dòng)靜,他就會(huì)像張牙舞爪的猛獸撲向我,經(jīng)過(guò)一番兵荒馬亂之后,最后還是勞駕英明的老師,把他“請(qǐng)”了出去。老師說(shuō)“自然教室有些標(biāo)本是他的同類,他可能是來(lái)探親,或是訪友吧!” 說(shuō)得我們哈哈大笑。
有趣的事,總像江水一樣源源不絕。就在前幾天,我們?nèi)ド象w育課,老師正在示范打籃球,我們像雕像一般目不轉(zhuǎn)睛,乖乖的坐在一旁看著,只見(jiàn)老師拿出他的拿手 絕活,沖向籃框一跳,“刺啦”褲子被拉破了,他馬上面紅耳赤,臉紅得像關(guān)公一樣,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我們卻笑得人仰馬翻,讓他變的更加羞愧了。
有趣的事,有時(shí)總令人回味無(wú)窮久久無(wú)法忘懷呢!記得二年級(jí)時(shí),我們?cè)谕孀矫圆兀阕肺叶,接著,“?dāng)─當(dāng)─”大家紛紛回到教室。但卻少了一個(gè)人,老師問(wèn): “他怎么沒(méi)回來(lái)?”大家搖搖頭,異口同聲的說(shuō):“不知道!崩蠋熥兊檬只鸺币蠹艺页鏊=(jīng)過(guò)一番折騰后,有人大喊:“找到了!”原來(lái)她躲在廁所,把自己鎖住,卻打不開門。老師趕緊試著將門打開,終于,那位同學(xué),含著眼淚像飛出籠外的.小鳥,頭也不回的沖出來(lái)。
校園真是充滿許多的趣事,有的發(fā)生在老師身上,有的發(fā)生在同學(xué)身上,但不敢發(fā)生在誰(shuí)身上,這些趣事都像我的潤(rùn)滑劑,使我天天快樂(lè)似神仙。
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