【實(shí)用】啟蒙老師作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的啟蒙老師作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

啟蒙老師作文300字 篇1

　　小學(xué)生活就要結(jié)束了，但我的啟蒙老師——韓老師的身影卻不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　語文課上，韓老師就像個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；她又好像是個(gè)巨大的'磁場，總能把同學(xué)們的注意力吸引過去，講解深入淺出，朗讀抑揚(yáng)頓挫，敘述娓娓道來。有時(shí)候還故弄玄虛賣個(gè)關(guān)子呢!說到精彩之處她還手舞足蹈，像導(dǎo)演，又像演員，有時(shí)叫我們捧腹大笑，有時(shí)叫我們泣不成聲，上每堂課我們都像在津津有味地看電影，生怕下課鈴聲敲響。

　　上課時(shí)，她是嚴(yán)師，下課時(shí)，她更是我們好朋友。韓老師經(jīng)常給我們講故事，她給我們講《復(fù)仇的馬》，讓我們懂得了應(yīng)該學(xué)會寬容；她給我們講《狼來了》，讓我們知道了做人要誠實(shí)；她給我們講《寒號鳥的故事》讓我們懂得了做事不能拖拖拉拉……韓老師還經(jīng)常和我們一起做游戲，在春暖花開時(shí)，她帶我們?nèi)ソ纪鈱ひ挻汗媚锏淖阚E；在夏日炎炎時(shí)，她同我們到溪邊嬉戲；在秋高氣爽時(shí)，她領(lǐng)我們?nèi)サ歉�，感悟秋的成熟；在雪花漫天時(shí)，她和我們打雪仗，一起感受大自然賜予我們的快樂。

　　六年過去了，韓老師那音容笑貌，那語重心長的教誨，我銘記在心。

啟蒙老師作文300字 篇2

　　時(shí)間過去七年了，但我的腦海里總是浮現(xiàn)出一個(gè)人，那就是我上幼兒園時(shí)的啟蒙老師——吳老師。她端莊的臉上總是帶著微笑，我每次看到她就像見到母親一樣，感覺特別溫馨。

　　記得一個(gè)星期三的下午，幼兒園放了學(xué)，許多同學(xué)都被家長接走了，只剩下我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。我們坐在走廊邊的扶手上說說笑笑也很開心。不久，那幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)被接走了。只留下我一個(gè)人。頓時(shí)孤零零的感覺襲上心頭。我心里嘀咕著，媽媽怎么還不來接我啊？

　　忽然，一張笑瞇瞇的臉龐出現(xiàn)在我眼前，原來是吳老師來了。她的到來，讓我孤單感覺煙消云散。吳老師在我身邊坐下來，親切地問：“媽媽還沒來接？要不我給你講個(gè)故事吧！”吳老師在我身邊坐了下來，講起了《漁夫和金魚》的故事。當(dāng)講到漁夫看到金魚的時(shí)候，吳老師的'眼睛睜得大大的，好象她也看到了似的。她繪聲繪色地講著，我聽得入了迷，忘了時(shí)間。直到天有點(diǎn)黑了，我才又開始想家、想爸爸媽媽了。吳老師趕緊把我抱上自行車，有說有笑地帶著我把我送到了家中。

　　吳老師，你真是一位可親的好老師，你的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中！

啟蒙老師作文300字 篇3

　　老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了我們；

　　老師，您是太陽，用陽光溫暖了我們；

　　老師，您是園丁，用自己的汗水培育了我們。

　　老師，您是我們的百事通。我們有不會的字和詞語都問您，當(dāng)我們還上一二年級時(shí)您會詳細(xì)地給我們講解，并教給我們學(xué)習(xí)的方法。到了三年級，您就鼓勵(lì)我們用自己的雙手去查詞典，去向不說話的老師多請教。到了四五年級，您又在我們面前打開了一個(gè)更廣闊的'知識天地。在您的悉心教誨下，我們漸漸地學(xué)會了很多東西，這都是您的耐心和責(zé)任感，才讓我們茁壯成長。

　　老師，您還教給了我們加減法和乘除法，讓我們學(xué)以致用，在生活中清晰地算出正確的結(jié)果，變得像一個(gè)小大人一樣幫爸爸媽媽做事情。

　　老師，您還教育我們在生活中一定要有同情心，要善待每一個(gè)人，要和朋友們團(tuán)結(jié)、互幫互助。因?yàn)槟愕慕逃�，我感覺整個(gè)世界都是溫馨的。

　　老師，在我的眼中，您很神奇。我們就像一根又細(xì)又長的繩子，總會斷了又?jǐn)�。而您總有辦法把我們連接在一起。老師，我們愛您，您辛苦了！

　　鄭東新區(qū)康平路第二小學(xué) 五一班 陳玥玥

啟蒙老師作文300字 篇4

　　她有這一頭長長的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，下有一雙明亮的雙眼，細(xì)小的嘴唇，她就是我的啟蒙老師——賀老師。

　　賀老師她對我們很嚴(yán)格，也很好，對我們的`學(xué)習(xí)抓的很緊，她的嚴(yán)格教育，讓我們很好的學(xué)習(xí)，上課時(shí)，把我們不知道的問題全部弄懂，讓我們不會落后，只要落后的，老師會把同學(xué)叫到家里去補(bǔ)習(xí)，讓他有進(jìn)步，不會落后。記得有一次，我的成績不斷的落后，最后到了全年級倒數(shù)第一，老師怕我會跟不上來，或畢不了業(yè)，就每周星期六把我叫到你里去補(bǔ)習(xí)，天天吃你的，帶哦了最后，因?yàn)樘鞖獠缓�，家上來來去去不方便，就把我叫到你家去住，到了現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)慢慢的進(jìn)步了，你才放心了一點(diǎn)。你不只對我這樣，對每個(gè)同學(xué)都上一這樣的。你的情我不會忘，我會好好學(xué)習(xí)，不會再要你這樣來為我辛苦了。這就是我的啟蒙老師——賀老師。

啟蒙老師作文300字 篇5

　　我的啟蒙老師我的啟蒙老師趙老師是我進(jìn)入小學(xué)的第一位老師，也是我們的班主任。她中等個(gè)子，白皙的臉上時(shí)時(shí)刻刻都面帶著微笑，趙老師留著一頭又黑又長的頭發(fā)，長著一雙黑螢螢的眼睛，還戴著一副眼鏡。

　　趙老師心地善良，和藹可親，如果我們有什么錯(cuò)誤，老師馬上幫助我們把錯(cuò)誤改正。老師有時(shí)溫柔，有時(shí)也嚴(yán)厲，她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。記得有一次我發(fā)高燒，幾天沒有來學(xué)校上課，趙老師每天都打電話給我，問我的病情好點(diǎn)沒。如果班里有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，老師會利用自己的休息時(shí)間幫同學(xué)補(bǔ)課。她還用自己的錢買很多獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)我們。趙老師總是這樣關(guān)心著班里的每一位同學(xué)。老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，每天都要給我們批改這么多的'作業(yè)。在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。

　　老師，我們一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上！這就是我最尊敬、喜歡的一位好老師——趙老師！

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