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          抒情的作文

          時間:2024-04-10 12:12:16 抒情 我要投稿

          抒情的作文匯總10篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文10篇,希望對大家有所幫助。

          抒情的作文匯總10篇

          抒情的作文 篇1

            展望藍(lán)天,我感到可望而不可及,脆弱的翅膀要怎樣去承受暴風(fēng)雨?

            “快點!快點!跳下去,要注意保持平衡……”媽媽還在自顧自地說,淚水卻已浸濕了我的雙眼。媽媽究竟是怎么了?竟變得如此無情與殘酷。讓我——她的親骨肉跳下萬丈深淵。昔日的她不是細(xì)心地啄食喂給我嗎?不是細(xì)心地照料我嗎?可不等我想出答案,她用她那強(qiáng)有力的翅膀把我推下了懸崖……

            我躺在了擔(dān)架上,羊醫(yī)生說是嚴(yán)重骨折,可我在媽媽的眼神出看不出絲毫的擔(dān)心,只是在責(zé)備我不用心學(xué)飛翔。

            受傷的日子里,我和鄰居家的鴨群們呆在一起。鴨媽媽整天領(lǐng)著鴨寶寶們?nèi)ビ斡,唯有小鴨麗麗例外,在大家都刻苦練?xí)時,她卻悠閑地散步,嘻戲。

            “你怎么不和他們一起練習(xí)啊?”我好奇地問。

            麗麗擺擺她潔白的臂膀說:“因為媽媽舍不得讓我吃苦唄!她在兄弟姐妹中最疼我了,就算我不練習(xí),不會游泳,媽媽也會為我找來食物呀!”

            聽完麗麗的話,我羨慕極了,并決定以后也不再練習(xí)。是啊,就算我不會飛,那又怎樣?媽媽照樣得照顧我。

            于是第二天的練習(xí),我倔強(qiáng)地站在懸崖邊不肯挪動半步。媽媽厲聲說道:“快跳下去,難道前幾天摔破了膽兒?要從。失敗中汲取教訓(xùn),你以后是要靠飛翔這吃飯的!”

            “不是有媽媽在嗎?為什么要逼我苦練?”

            “那我要是死了呢?你也不活了嗎?”

            我這才恍然大悟,媽媽也會有離開的時候,自己也會有危險的時候;以前都是自己誤會了媽媽,于是我勇敢地跳下了懸崖……

            一次又一次的'失敗,終于汲取到了足夠多的經(jīng)驗。當(dāng)我終于在藍(lán)天中飛翔和白云嬉戲時,媽媽的愛也在我飛翔的翅膀中得到了釋解。

            當(dāng)我準(zhǔn)備把自己在學(xué)習(xí)飛翔的過程中對愛的理解告訴小鴨麗麗的時候,已經(jīng)晚了,另外一只小鴨告訴我,在一次野貓的襲擊中,鴨們紛紛跳進(jìn)水中,而小鴨麗麗,因為不會游泳淹死了。

            愛是要講究方法的,過于溺愛是一種慢性毒藥,漸漸深入膏骨,不能自救。

          抒情的作文 篇2

            雪,即使再美麗,終有一天也會融化。

            焰火,縱然再絢爛,頃刻之后也會消失。

            ——題記

            屈指數(shù)春來,彈指驚春去。你離開我們,轉(zhuǎn)眼已有五年了啊!

            柯,你在天堂能看到這些文字嗎?若能,那你一定要好好看看:

            我深怕記憶會褪色,怎敢輕易打開它的畫屏?曾經(jīng),我們?yōu)榱艘恍╇u毛蒜皮的小事就會鬧得不可開交。如今,我是多么懊惱。啊,弟弟,如果時光能夠倒流,我再也不和你吵了!我已長大了,初三了,而你卻被那長滿青草的池塘永遠(yuǎn)留在了六歲!呵,弟弟,我常常悲哀地仰望著掛在墻上的那張你永遠(yuǎn)微笑的照片,默默地流淚。縱使我的呼喚能夠穿透黃土,卻無法將你從長眠中喚醒!

            一直以來,我都想用筆尖把自己想念你的心情傾瀉于字里行間,可是,內(nèi)心的`壓抑蕩漾起一波未平一波又起的漣漪。人們敬仰東坡先生“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的豁達(dá),我敢說很多人無法體會他內(nèi)心那種痛苦和煎熬!真到了和你陰陽兩相隔時,我才深深地明白那是怎樣的一種不舍。

            有人說:記得最深刻的事有時也是最想忘記的事。是啊,我是那樣地想忘記你,卻也是那樣深刻地記著你。翻閱腦海中的點點滴滴,記憶總讓我無法釋懷。孤獨地掩卷靜思,往事依然歷歷在目。

            你可還記得,我們一起生活的幾年是何等美好?還記得我們一起在田里玩耍、抓蝴蝶時的情景嗎?還記得我們一起去河水中嬉戲的時候嗎?還記得我們一起去山上拾好看的落葉嗎?還記得那個我們一起堆過雪人的空地嗎?

            我知道你喜歡雪。還記得那年的大雪吧?那一年,雪下得好大,地上積了厚厚的一層雪,似乎整個世界都裹上了一身銀裝,那么安靜,那么純潔。我們在雪地上瘋跑,然后打雪仗,然后握手言和,齊心協(xié)力堆雪人。踩在雪上的感覺真好!那吱吱的聲音好似還在我耳邊回響!

            你還喜歡焰火。每年春節(jié),你總是最興奮的,老早就準(zhǔn)備好了放焰火。當(dāng)絢麗的焰花在空中綻放開來時,你甜甜的笑靨也一同綻開。

            而今,事事依舊,人不如故。

            總覺得記憶是很累的事情,所以,我選擇忘記。與其這樣惦記著傷痛而久久無法釋懷,不如面對現(xiàn)實,做真實的自己。有你的日子固然美麗,但那終究已成回憶。生活仍將繼續(xù),你既已不在,我何苦再這樣悲傷地折磨自己?錯過了,就不應(yīng)讓還未到來的留下遺憾。

            我將把你塵封于記憶,笑著走下去。

            而忘,卻也是記!

          抒情的作文 篇3

            一個人的天空很藍(lán),藍(lán)得有點淡淡的憂郁,一個人的日子,看一切都像回憶;今天的天氣異常的好,但我卻沒有同等量的心情;這是假期的.第一天,我一個人游蕩在這空蕩蕩的大街上,火辣的陽光包裹著每一位路人,他們抱怨著,咒罵著,似乎覺得只有自己是唯一的受害者。

            我想我可以站在這節(jié)日的盡頭等自己,這是一個屬于別人的城市、在過著別人的節(jié)日,我只是路人;于是我就只剩一具孤零零的軀體在這座城市飄著。

            一路走走停停累了、習(xí)慣性的走進(jìn)網(wǎng)吧;耳畔響起了汪峰的那首《硬幣》,當(dāng)那清脆的吉他響起,整個世界跟著安靜了,滄桑的歌詞打破了內(nèi)心的平靜,除了陽光沒有什么可以籠罩世界;除了雨沒有什么可以畫出彩虹;除了雪沒有什么可以潔白大地;除了風(fēng)沒有什么可以吹動樹葉;你有沒有看到自己眼中的絕望;你有沒有聽見痛徹心肺的哭聲;你有沒有感到心如花朵般枯萎;你有沒有體驗過生命有多無可奈何;除了你沒有什么可以讓我眷戀;除了悲傷沒有什么可以值得忘卻;除了寬容沒有什么可以讓你釋懷;除了愛沒有什么可以改變生命;你有沒有看見手上那條單純的命運線;你有沒有聽見自己被拋棄后的呼喊;你有沒有感到也許永遠(yuǎn)只能視而不見;你有沒有扔過一枚硬幣選擇正反面

            出了網(wǎng)吧,飄向靈魂的牢籠,過完這平淡無奇的一天。

          抒情的作文 篇4

            每天,當(dāng)我饑腸轆轆放學(xué)回家時,就會看到那只餐桌上的紅盒子。

            那只紅盒子里裝了什么嗎?那是我的爺爺每天騎車來回半個小時,風(fēng)雨無阻為我們送來的晚餐呢。它會每天變出美妙的`東西來:美味的花菜煮肉片、新鮮的魚蝦、各種誘人的營養(yǎng)湯,雖然都是普通的家常菜,但卻幾乎都是我愛吃的。一進(jìn)家門,我就第一時間沖向它,打開它,讓它的菜香直撲我的鼻子,深吸一口氣后,我就經(jīng)常會忍不住伸出“饞貓爪子”,直接“順手牽羊”來上一口,全然不顧自己的形象,惹得媽媽大叫:“小饞貓,又偷吃,快洗手去!”

            紅盒子還有更神奇的地方呢!剛剛昨晚夢到了自己在大口大口地啃雞腿,睜開第一眼時,口水還流在枕頭邊,想不到,晚上香噴噴的雞腿就乖乖躺在紅盒子里了。有時,想嘗嘗毛蟹的味道,晚上到家竟發(fā)現(xiàn)毛蟹四腳朝天地被關(guān)在盒子里面了。難道紅盒子會變魔術(shù)?難道紅盒子懂我的心思?

            我知道,這可不是一只普普通通的紅盒子,那也不是普普通通的家常菜,那是,爺爺對我滿滿的愛。

          抒情的作文 篇5

            我們似乎總喜歡將一些不屬于自己的東西冠以“我的”名號,仿佛這樣就帶上了“我”烙印,便只屬于“我”一個人。

            記得小時候,買了塊橡皮,我就要在它上面刻上我的名字,仿佛只有如此,它才只屬于我一個人。我看到表妹、表弟的鉛筆盒上貼著寫有名字的標(biāo)簽,看到他們的小黃帽上、小水瓶上都帶上了自己的標(biāo)簽。記得在我表妹更小的時候,她連她奶奶也不愿意同我們分享。你會聽見她時常嚷著,這個東西是她奶奶買的,那個花是她奶奶種的,覺不容許別人說他的奶奶也是我們的外婆。

            也許,我們的天性如此,這種類似于“領(lǐng)地意識”的初心,無可厚非。但倘若我們只停留在這一層面,那便多少有點可笑了。忽的.想起景區(qū)內(nèi)各種“到此一游”的現(xiàn)象,有人說這些人是想證明自己來過,可我卻覺得他們是想霸占一棵樹、一堵墻……他們以為,刻上了自己獨有的標(biāo)記,那一處地方便歸屬自己,哪怕只是一小片,哪怕只是小部分人看見,他們還是那般自得。

            我抬頭望一眼我的天空,不,那是我們的天空。

          抒情的作文 篇6

            雖然我們可以漫游在樂園和宮殿之中,

            可是天下沒有比家更好的地方,

            即便它是這樣簡陋普通;

            天意似乎要我們成為那一方神圣,

            你找遍天涯也絕不會遇到那種地方。

            家,家,甜蜜,甜蜜的家!

            天下沒有比家更好的地方,

            哦,天下沒有比家更好的地方!

            即便是離鄉(xiāng)背井,

            那豪華壯麗的景象也不會使我眼花繚亂,

            哦,還我低矮的茅屋!

            喚來鳥兒的歡鳴,

            比什么都寶貴的是恢復(fù)心境的安寧!

            家,家,甜蜜,甜蜜的家!

            天下沒有比家更好的地方,

            哦,天下沒有比家更好的地方!

            凝望天上的明月,踏著沉寂的荒野,

            我感到我母親此刻正思念她的孩子,

            她正站在我們的小屋門前,

            透過葡萄藤仰望那輪明月,

            而葡萄的香氣卻不會使我歡樂。

            家,家,甜蜜,甜蜜的家!

            天下沒有比家更好的.地方,

            哦,天下沒有比家更好的地方!

            多么甜蜜啊,坐下看著慈父的笑臉,

            讓母親的撫摸給我安慰消遣,

            就讓別人以漫游在新樂園里為樂吧,

            但是給我,哦,給我家的歡樂。

            家,家,甜蜜,甜蜜的家!

            天下沒有比家更好的地方,

            哦,天下沒有比家更好的地方!

            我已操勞過度,我要回到你身邊;

            你的微笑給我最親切的安撫;

            我再也不離開那小屋到處漫游;

            天下沒有比家更好的地方,

            即便它是這樣普通簡陋。

            家,家,甜蜜,甜蜜的家!

            天下沒有比家更好的地方,

            哦,天下沒有比家更好的地方!

          抒情的作文 篇7

            花開花落,四季輪回,青春路上,有你真好。

            ——題記

            窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在書桌前,翻看相冊,偶然看見這張照片——畫中的人淺笑依稀,盈盈的笑顏,溫柔的眼神,仿佛伸出細(xì)長的手,要將我送入時空隧道,回到無憂的童年時代。

            她是我初中的老師,更是我人生的導(dǎo)師。

            在我升入初中適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)和生活時,她與我的一次次談話,一個個鼓勵的微笑,一個個信任的眼神,都使我重獲信心,給了我前進(jìn)的動力,讓我不斷進(jìn)取拼搏。老師慈母般的關(guān)懷,讓我懂得了:魚兒只有遨游于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才有躍龍門的美麗傳說;雄鷹只有翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才有叱咤風(fēng)云的豪邁。一個人,只有經(jīng)歷了傷痛才會成長,才能鑄就輝煌人生。

            讓我真正成長的,還是在元旦聯(lián)歡晚會的那一刻。那天,隨著音樂的.響起,我們班的節(jié)目拉開了序幕。那時我自信無比,迎來了觀眾的陣陣喝彩,老師也露出了欣慰的笑容。

            “臺上一分鐘,臺下十年功!睘榱诉@次的表演,所有人都付出了百倍努力。記得當(dāng)時我膽子小,在舞臺上放不開,還怕下面觀眾的眼神,那天,老師親自導(dǎo)演,在我羞羞答答,低著頭走到舞臺中間時,老師對我做了一個手勢,他鼓勵的眼神仿佛再說:“不要怕,你能行!”我頓時信心大增,昂起頭,自信的走過了舞臺。

            老師當(dāng)時一個簡單的手勢,只是讓我抬起頭來,卻讓我領(lǐng)悟到,在人生路上要抬著頭面對挫折,以自信的青春熱情面對生活。

            在我青春的記憶中,老師一直是溫婉如水的樣子,似一朵清麗的水蓮風(fēng)姿綽約。然而,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,這朵不勝冷風(fēng)的花泣不成聲。

            那天,操場上陽光普照,天氣晴好,教室里卻陰云密布,氣氛沉悶的嚇人,老師抱著一摞試卷,面色沉郁,眉頭緊鎖,我們班這次語文考出了史上最差的成績,身為語文老師的她自然是受到了極大的打擊。之前我的語文成績一直名列前茅,這次卻直線下降,我低著頭,一言不發(fā),老師也不說話,或者說他沒有想好說什么來表達(dá)他內(nèi)心的憤怒與彷徨,時間似已凍結(jié),沉默的每一分每一秒都如此艱難,許久,老師終于輕啟雙唇:“這一次……考的很不好……我也有錯……”斷斷續(xù)續(xù)的話語帶著難以抑制的哭腔,我猛然抬頭,卻見她已紅了眼眶。

            那是我們最黑暗的一次語文課,也是畢生難忘的獨家記憶。自那以后,學(xué)習(xí)的浪潮傳遍了教室的每一個角落,我們班幾乎次次考試都能榮獲第一名的寶座,竟不知這光輝的成績背后有多少血淚和心酸……

            任憑思緒紛亂,悄然間,忽覺有金光分外耀眼,才后知后覺窗外雨歇,有一米陽光正透過窗子照進(jìn)我的心里。

            青春路上,有你真好!

          抒情的作文 篇8

            在浮華的流年里,友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨于平淡, 只是物是人非的事事休,那時的無知讓我不懂得去珍惜 每一天復(fù)每一天的時光 隨著水 一直流 一直流 隨著風(fēng) 無聲無息的消失。

            有一天我會問自己天都快亮了,還在琢磨什么呢?是不是太多的想不開,才流離在日月交換之間?特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顧不上白天帶給世人的忙碌與收獲,我義無反顧,我就是愛那頹廢而美的灰黑色世界,它可以偽裝不夠完美的和缺陷,它是那么的溫美 安靜。

            很多時候我們總是很天真總是遐想于遠(yuǎn)方的幸福 天真過后我們才發(fā)覺未來很遠(yuǎn)遐想無邊 我們曾設(shè)計出最完美的人生之路卻很少有過走到的地方 于是我們知道了經(jīng)歷的才是真實的擁有的才是自己的 想象如浮云只能點綴在心空不能融解于生活

            被忘卻,被記得,都是別人的事情。生離,或者死別,意味著一個人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人,是可恥的。細(xì)細(xì)探索事情的,就會發(fā)現(xiàn),你 為之難過的,只是幻覺。它跟事情沒有關(guān)系。事情的結(jié)果是,它已經(jīng)告終。

            習(xí)慣著無聊的時候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的難堪 多么希望自己是在做夢、夢醒了回到小學(xué)的課堂 然后告訴同桌、我做了一個狠長狠突兀的夢 夢里面的他、他、她們的故事 夢里面我的感動和難過

            有些事,我們明知道是錯的,也要去堅持,因為不甘心; 有些人,我們明知道是愛的,也要去放棄,因為沒結(jié)局; 有時候,我們明知道沒路了,卻還在前行,因為習(xí)慣了;

            我依然獨自一個人走在浮華絢麗卻不屬于我的街 我像一個拾荒者 悄悄收藏起時光的底片 讓它變成陳年的私釀 然后在那個夏日的`午后 晾曬出任何與回憶有關(guān)的畫面。

            倘若把人的一生比作一條長繩 那么其他人所扮演的角色只是這條繩里潛伏的結(jié) 隨時有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結(jié)絆倒 然后墜落

            我告訴著自己不要感傷 一些人的離開 ,多年以后;當(dāng)我又開始回憶那些失去的人或事時 , 我一定會豁達(dá)的抿著嘴微笑,微笑著回憶一切 包括,包括曾經(jīng)迷失過自我的自己。

            我希望你們珍惜眼前的事物。

          抒情的作文 篇9

            春風(fēng)姑娘大家好,我是風(fēng)婆婆的四個姑娘之一,我喜歡在春天徘徊,所以人們都叫我春風(fēng)姑娘。每年的春天,我都會早早的來到人間!按猴L(fēng)姑娘,春風(fēng)姑娘!”看,有人叫我了!笆钦l。渴钦l在叫我?”我邊跑邊說,哦,原來是溪水阿姨!跋⒁蹋椅矣惺裁词掳。俊薄按猴L(fēng)姑娘!我的'身體被冬爺爺凍住了,春天來了,我要去為農(nóng)民伯伯澆灌田地,你能幫我融化它嗎?”“當(dāng)然可以!”我說。

            我?guī)е谌诘目諝,對著溪水阿姨輕輕地吹,不久,冰就融化了,溪水阿姨連連道謝,唱著動聽的歌向遠(yuǎn)處流去。我又在大地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)小草還是枯黃一片,我喚醒它,把它吹綠了,我還幫柳樹披上了綠色的外衣,幫小朋友吹走了厚厚的棉衣……看,在我的吹拂下,山明朗了,大地綠了,小朋友們都更高興了。

            他們放風(fēng)箏、捉迷藏,我在他們身邊鉆來鉆去,為他們吹走了燥熱,帶來了涼爽。他們都夸我有本事,我也更加賣力的勞動,我想我一定能夠做得更好!忙過了一個春天,我要休息了,因為夏風(fēng)姑娘要來替我了,夏天來到了,我只得戀戀不舍的跟朋友們說再見,明年春天見。

          抒情的作文 篇10

            晨光下,草地上,一個面臨向陽,衣帶隨風(fēng)舞動的少年,那是我——一個十六歲少年自滿的背影。

            ——題記

            在一個溫馨的家庭中誕生,,在一個向上的情況中發(fā)展,好像統(tǒng)統(tǒng)都是那么瓜熟蒂落,但是不幸的是,上天給了我一個不羈的性情。

            初生

            我神往藍(lán)天,神往大海,神往本身主宰本身的天下。不外,我更樂意把心聲只埋藏在心底,由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空,是我心中的印記。

            懵懂

            開端細(xì)致思量本身的設(shè)法主意,是否應(yīng)當(dāng)做家長心中,先生眼里的乖小孩,是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍(lán)天,我是否屬于那邊,我瞥見,碩大的天空中飄著幾朵零星的云。

            發(fā)展

            沒有一帆風(fēng)順的船,沒有統(tǒng)統(tǒng)順?biāo)斓氖,徐徐長大的我開端感悟性命的進(jìn)程,是輪回?是單程?照舊無所謂有無?一向祈求寧靜生存的我,卻無法按心中所想去發(fā)展,那些我所神往的,好像只是富麗的'泡影,無論怎樣掙扎,好像都逃不脫運氣的約束,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到撫慰。統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng),只由于我是一個門生,以是必需遵照所謂的“該做”或“不應(yīng)做”,沒有本領(lǐng)去計劃本身的發(fā)展履歷,是如許嗎?

            遠(yuǎn)方的天空,我神往的天空,好迷人!

            十六歲的天空

            充斥了等候,充斥了驚喜,充斥了弗成能中的大有大概,這是十六歲的的寄義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時節(jié)了嗎?摒棄心中的掛念,要做本身的主人,十六歲的少年初頂應(yīng)是飄滿白云的天空!

            我,面臨著向陽,在輕風(fēng)中輕笑,我瞥見天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。

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