學生想象作文15篇(精華)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學生想象作文，歡迎閱讀與收藏。
學生想象作文1
未來的警察局已經是網絡化的了，警察局只要操控網絡就可以抓不法分子，那時我就是一個警察局的局長了。
但有一次，黑客用電腦把局里的網絡中心系統(tǒng)給破壞了，我當然就不能通過網絡把不法分子給抓住了，我只能和幾名警官開車去了現(xiàn)場。
到了銀行，警察們正在努力破黑客的.密碼，終于一個警官找到了黑客的密碼，黑客的銀行卡里的錢已經到了十三萬！我一聲令下說：“把他的銀行卡消除！”黑客就被我無敵的智慧打敗了。
這就是未來的警察局。
學生想象作文2
只要我揮一揮手中的神仙棒，就會變出十幾籃水果、十幾套衣服給四川的小朋友送上水果、衣服、錢讓他、她們知道我們社會上有許多好心人，一直默默的關心著幫助著他、她們，讓他、她們心里有一種明亮的.燈光。
我想變成一位神仙
只要我揮一揮手中的神仙棒變出一大噸水給云南的小朋友送去，并祝愿云南的天氣不要那么糟糕。讓云南的小朋友明白就算永遠是干旱的天氣我們社會上的好心人都會伸出援助之手來幫他、她們度過難關。
假如我真的變成了一位神仙我一定會說到做到，讓世界上充滿了愛，以我全部的力量來造福人類，讓世界變得更加美好，更加幸福。
學生想象作文3
假如我有許許多多用不完的錢，我會把這些錢捐給那些在外乞討的人；我還會去周游世界，去領略外面的風光…
假如我會魔法，我會變一對隱形的`翅膀，飛向沙漠，將那里變成美麗的草原…
假如我是大樹，我會給小朋友帶來綠色的心情。
假如我是河流，我會給小朋友帶來清爽的心情。
假如我是小草，我會給小朋友帶來綠油油的心情。
學生想象作文4
假如我是老師。我會讓同學遨游在知識的殿堂，沖浪在文章的海洋。同學們一天一個收獲，一天比一天開心……我會認真地備課，仔細地講課。如果有些同學不聽，我會給他們上補習課，“疏通”他們堵塞的“通 道”，如果有些同學課后有疑難問題，我會留下QQ號碼，及時給他們答疑解惑。我相信，在我的指導教育下，同學們一定會比以前更認真。更自信。更愛學習。在休息的時候，我會給他們按排活動，讓他們的課余時 間更有樂趣。
在星期天，我會叫同學們做好作業(yè)后，帶著他們游遍名勝古跡，嘗遍民間美食。讓他們了解名人故事，讓他們知道各種民間手藝。讓他們開心的'度過學生時代。
我要做一位有愛心。有責任心的老師。假如我是老師，我會……
學生想象作文5
我是一個小泡泡。你們知道我是怎么來的嗎？
告訴你們吧，先用吸管沾一下有肥皂泡和洗潔精的泡泡水里，再把吸管拿出來，深深地吸一口氣，然后把嘴巴對準吸管的`另外一頭小孔輕輕地一吹，兄弟姐妹們就像飛機一樣地吹出來了。
我是調皮的一個，我想到外面去看一下風景。我就慢慢地飄出教室，看見了小學新建的塑膠操場，看見了高大的樓房。我在想：“世界太美麗了，要是我能看見更美麗的景色就好了。”
學生想象作文6
看到馬良的神筆那么神奇，我就想我要是也有一支神筆多好��！
假如我有一支神筆，我要為山區(qū)的孩子們畫出一本本精美的書，讓他們看到許多美好的故事，學到很多知識，成為學富五車的人；為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們去欣賞世界上所有美好的事物；為殘疾人畫出健康的身體，讓他們像正常人一樣做自己想做的`事，不再受別人的歧視，永遠幸福快樂的生活。
假如我有一支神筆，我要為鳥兒們畫出一片片樹林，讓鳥兒們在樹林里自由地飛翔，快樂地歌唱、玩耍，無憂無慮的生活；為魚兒們畫出一條條清澈的小河，讓它們在水里嬉戲玩耍。
假如我真的有一支像馬良的神筆，我該多高興��！
學生想象作文7
今天，我做了一個夢，夢中我來到了未來世界，那里環(huán)境整潔，景色優(yōu)美。
到了吃飯的時候了，做飯的機器人就會充滿了電，但是做飯機器人不是一般的充電，而是太陽能充電。機器人做飯的'時候，他的身體里有一個小雷達，可以視覺到該放什么材料，而且可以自己到冰箱里去拿一些要用到的材料。做完飯之后，機器人可以自動給你放到桌子上。主人只要把想吃的東西輸入機器人的電腦，它就會自動去做。它還知道很多知識，比如我想吃香蕉的時候，它就會說：“空著肚子的時候不要吃香蕉，主人還是先吃點別的東西吧！”
你們看未來的機器人是不是又省電又環(huán)保，真是人類的好幫手��！
學生想象作文8
現(xiàn)在的汽車不但污染空氣，而且速度還非常的`慢。
有一天，我和哥哥一起玩游戲了，我們在玩關于汽車的游戲。我忽然想起了未來的汽車，它的外形非常的時髦，別看它只有兩個輪子，但它跑起來卻又快又穩(wěn)，車的外形雖然很小很小，里面卻可以容得下很多人。
如果你想防止被盜，就說一聲變小，它就可以變得很小，放在家里就不會被盜了。如果你覺得夏天太熱，冬天太冷，你就可以點一下玻璃，調節(jié)適合你的溫度，因為玻璃就是一個空調，保你冬溫夏涼。如果你上班快要遲到了，那你就可以按一下按鈕，就可以讓它飛行，掠過各種建筑物，一眨眼就到了你要去的地方。
如果父母都不在家，它可以變成機器人，給你做飯，逗你開心。
學生想象作文9
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，三十年過去了。
三十年后，我是一位發(fā)明家。我將要發(fā)明一輛神奇的汽車。這輛汽車既可以在天上飛，又可以在水里游，還可以在路地上行駛。這輛汽車的'燃料可以是太陽能，也可以是風力，還可以是空氣。我還要發(fā)明一臺全自動洗瀨臺。
我寫的都是想像的，如果想要讓這些都成真，那就要我們現(xiàn)在好好學習。
學生想象作文10
未來的我是位發(fā)明家，經常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂汽車，這種汽車不會排放尾氣，不污染空氣，一開動起來就能放出優(yōu)美動聽的`音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面，打開作業(yè)本放在這臺機器對應的區(qū)域，它自動會批改作業(yè)，并且能快速判斷出對錯，這樣老師也不會太勞累了。
第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇。假如你有不會、不懂、不理解的問題，只要對它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識……
未來的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務，使我們的生活更加美好……
學生想象作文11
假如我是孫悟空，在我饑餓的時候，我要把窗戶變成巧克力，把天上的云朵變成棉花糖，把筆盒變成香噴噴的'面包，把水變成可樂，排氣閥。
假如我是孫悟空，我要用點金術把石頭變成金子，分給邊遠山區(qū)的小友人，讓他們也像咱們一樣上學。
假如我是孫悟空，我要給生病的人變很多靈丹妙藥，讓他快快地痊愈。假如我是孫悟空，我要讓沙漠變成綠州，在那里種莊稼，水泵，養(yǎng)上一大群的牛羊，我要讓莊稼的收獲越來越多，讓所花的勞能源越來越少。
假如我是孫悟空，我要變成紅紅的太陽，溫控閥，讓窗前的小花在嚴寒的冬天里也能快樂的成長。
如果我是孫悟空，我要讓天更藍，水更綠，世界變得更漂亮!
學生想象作文12
我乃是一個無所不能的發(fā)明家，今日我大名鼎鼎的發(fā)明家發(fā)明了一個超多功能的`書包，此書包功能甚多。
如果你背著此書包去上學，你會覺得書包很輕，仿佛在飛一樣。這個書包還會帶著你去任何地方。到了學校，此書包會拿出你所需要的書來，你不認識的字它會教你讀。到了下課，你得沒有趣，書包會陪你一起玩游戲，當然這些游戲是為了學習而改造出來的，越玩越聰明。
這就是我發(fā)明的書包，歡迎你來使用這書包。
學生想象作文13
滴滴答答，下雨了，小兔背著書包往家里跑，小烏龜看了，連忙說：“小兔你需要傘嗎？我可以跟你同撐一把傘。”小兔回答道：“好哇，可是你又沒有傘，我怎么跟你同撐一把傘呢？小烏龜說：“我有傘�！毙⊥脝枺骸澳愕膫阍谀睦�？”小烏龜答道：“我可以把殼取下來，然后拿一根又粗又結實的竹竿靠在殼上，這樣就做成雨傘了。小兔高興地說：“小烏龜你太聰明了，真是奇思妙想�！�
學生想象作文14
現(xiàn)在的杯子，太不趕時髦了，瞧我公司發(fā)明的“萬能杯子”。
這個杯子有四個按鈕，一個屏幕。一個按鈕是：如果你想喝水，在杯子上按紅的按鈕，杯子就自動擰開蓋子，讓你喝水；如果你有什么題不會，摁下藍色按鈕，在上面的`漢語拼音中打出你要查的字，他就給你滿意的答復，直到你聽明白為止；還有一個黃色按鈕，在你有不良行為的時候，杯子會像媽媽一樣教導你；還有一個綠色按鈕，如果你的杯子沒水了，又想喝，就按下綠色按鈕，杯子里馬上裝滿了水，你就可以喝水了。
怎么樣，我的發(fā)明很好吧？
學生想象作文15
一天，小兔在路上散步。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小烏龜看到小兔沒有帶傘，心想：我會游泳，不怕水�？墒牵⊥貌粫斡�，怕水。于是，小烏龜找來一根木棍，然后，把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了，一看是小烏龜給自己撐起，小兔說：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f：“不用謝，這是我應該做的�！�
小烏龜你真是個助人為樂的`好孩子，我要向你學習。
【學生想象作文】相關文章：
學生想象作文09-27
學生想象作文11-15
學生想象作文(精)01-24
未來的想象學生作文02-22
小學生想象作文11-06
學生想象作文15篇11-06
未來想象的學生作文11-03
【經典】小學生想象作文09-20
小學生想象作文【精選】12-07
小學生想象作文[精選]12-05