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          實用的我敬佩一個人作文

          時間:2024-04-08 14:25:05 [第七單元]我敬佩的一個人 我要投稿

          實用的我敬佩一個人作文[優(yōu)秀3篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的實用的我敬佩一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的我敬佩一個人作文[優(yōu)秀3篇]

          實用的我敬佩一個人作文1

            我們班有個“黑臉包拯”。她是我們的好朋友小杰。小杰有一雙像紫葡萄一樣的大眼睛。她臉上總是帶著甜甜的笑容,看起來那么純潔可愛。創(chuàng)業(yè)的時候,她那么認真負責(zé),沒有放過最好的朋友。我就怕她三分。

            有一次,自習(xí)課上,教室很安靜。寫完作業(yè),覺得沒意思,就回去和別人聊。但也沒有逃過如來的手掌!傲_微,你不能頂嘴!毙〗苷J真的說道。

            突然,十幾雙嘲諷的眼睛在我身上移動,現(xiàn)在我不得不縮著脖子。我心里真的'是又氣又悶:之前小杰對我那么好,當(dāng)班長的時候感覺很棒,一點面子都不給我。我一直在努力思考!岸b忊彛b忊彙,我終于到了學(xué)校,小杰也沒有向我道歉。我一氣之下拿起書包跑出了教室。

            小杰跟在后面,她來到我身邊,氣喘吁吁地說:“你為什么不等我?”我氣憤地說:“別裝了,你心里有數(shù)!闭f完便再也沒有回頭,“羅協(xié),不是我不給你面子,而是因為我是班長,我應(yīng)該負責(zé)。如果學(xué)生上自習(xí)課的時候和你一樣,會好嗎?”聽完之后,我臉紅了,肚子也沉了下去。小杰接著說:“我們應(yīng)該像好朋友一樣互相幫助,而不是互相包庇。我以后有什么缺點?希望大家多多指教!蔽尹c頭微笑。

            你覺得我的好朋友“黑臉包拯”值得我敬佩嗎?

          實用的我敬佩一個人作文2

            每個人都有自己敬佩的人,比如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰,我給你們講講她的特點,你來猜一猜!

            她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。

            他的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的'得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!

            他就是我們班的班長——小佳。

          實用的我敬佩一個人作文3

            我們的語文老師——張老師,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,兩片紅通通的嘴唇,經(jīng)常穿著一件紅上衣,顯得格外美麗。教過我們的老師有很多,但最讓我敬佩的就是張老師了。

            張老師的教學(xué)方法十分獨特。每次上課前,她總是面帶微笑,走上講臺,同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書,字體都是那么整潔、有力,這是她在以身作則,教育我們好好寫字呢。

            我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習(xí)新課文,她就會生動地給我們讀一遍課文,再讓我們自己讀。同學(xué)們聽了張老師動聽、響亮的'聲音,也都把課文讀得有滋有味。接下來,老師就開始提問題了,有些同學(xué)剛聽到提問聲落下,就高高地舉起了手,爭先恐后地小聲喊著:“老師!老師!”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學(xué),也慢慢地開始搶著回答問題了。我突然覺得,語文課的時間過得飛快。

            張老師最讓我敬佩的,還是她的學(xué)習(xí)精神。一次,她去洛陽學(xué)習(xí),回來以后,她詳細地給我們介紹了她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,一邊跟我們分享學(xué)習(xí)體會,一邊給我們看了她記的厚厚的學(xué)習(xí)筆記。張老師比我們大很多歲,還在堅持學(xué)習(xí),她為我們樹立了自覺學(xué)習(xí)的榜樣。

            張老師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使我一想起她,就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

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