（優(yōu)）考試的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的考試的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
今天，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊——考試。我的數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，因此我一會(huì)兒便做完了，經(jīng)過(guò)我的細(xì)心檢查后，我決定——交卷!!!
交卷前三秒鐘……
恩?應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧!我可是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待的，哎……誰(shuí)讓我那么認(rèn)真呢，還是再好好檢查一下吧!!!
交卷前兩秒鐘……
交還是不交呢?我已經(jīng)認(rèn)真檢查了，這樣待下去也不是個(gè)辦法——我已經(jīng)檢查完了。如果有錯(cuò)，那就是我的錯(cuò);那如果沒(méi)錯(cuò)呢?那我不就要在剩下的時(shí)間中這樣毫無(wú)目的的檢查?不，我不要那樣，交吧!!!
交卷前一秒鐘……
哼!!!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當(dāng)!一切后果我來(lái)承擔(dān)!!!
交卷時(shí)……
我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)。我的兩雙正顫抖著的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著期待的心情用正跳動(dòng)的雙眼望了望老師。
交卷后一秒鐘……
我應(yīng)該考滿分吧!?反正我認(rèn)為我沒(méi)錯(cuò)，也不知結(jié)果怎樣。
交卷后兩秒鐘……
老師在光滑的卷面上先打了一個(gè)點(diǎn)，又毫不遲疑的.畫(huà)上一個(gè)勾。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，老師在打完點(diǎn)后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時(shí)，終于，老師對(duì)那道題的思考圓滿結(jié)束了，又畫(huà)上了一個(gè)勾。見(jiàn)到老師的這一舉動(dòng)我喜出望外……
交卷后三秒鐘
現(xiàn)在，我對(duì)考滿分的信心有了八成，隨著老師繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，我感到我的信心越來(lái)越強(qiáng)烈，但畢竟成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，我還不能對(duì)自己的成績(jī)下結(jié)論。
后來(lái)，我得知我的成績(jī)是滿分后，我當(dāng)時(shí)喜悅的心情不是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的!
考試的作文 篇2
今天，補(bǔ)習(xí)班老師給我們一張?jiān)嚲�，讓我們�(cè)谖宸昼娮鐾辏?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼娋妥鐾炅�，�?dāng)我們是天才�。。ㄎ乙埠芟胱尷蠋煱盐耶�(dāng)天才第！）大家都疑惑了，難道是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”？我們都一頭霧水。管不了那多，抓緊時(shí)間，我立刻開(kāi)始，一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷�！蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲恚挥猩偕俚膸讉�(gè)空，心想，我不是知識(shí)淵博型，也可能算的了“比較淵博型”吧。
接下來(lái)老師的話讓我們驚叫，氣憤，不解，恍然大悟。（介個(gè)……稍微有點(diǎn)夸張）
老師先請(qǐng)我讀試卷前面的話——“看完全卷后，按要求做題”。又請(qǐng)孫逸可讀試卷后面的話——“只做一、二題”。
這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋�(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的.倒是不合格的人。怎么可以這樣呢？真討厭！
“同學(xué)們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn)：一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱�？肯定有什么原因吧…�?”啊啊啊啊啊，為什么當(dāng)初我不把試卷從頭到尾先看一遍，有什么要求我在做��！哪里有賣(mài)后悔藥的，我要買(mǎi)一大瓶！�。�
其實(shí)說(shuō)真的，我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病，但總是不認(rèn)為是毛病，更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。
考試的作文 篇3
今天早上，我們?nèi)昙?jí)都考試了。我即緊張又害怕，可是爸爸說(shuō)：“不要緊張，要放松才行呀！”我心里想著爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話是：“只要加油、努力就行了�！弊詈罄蠋熅蛠�(lái)考數(shù)學(xué)，考試卷上的'題都會(huì)做，又開(kāi)始考語(yǔ)文我全會(huì)做。
最后我就細(xì)心的檢查了一遍，基本上都做對(duì)了。但愿能考個(gè)好成績(jī)。呀！
考試的作文 篇4
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱，但是，我的煩惱卻很多，比如考試，這件事就讓我很煩惱。
一年級(jí)的時(shí)候，考試非常簡(jiǎn)單，上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了，考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級(jí)的時(shí)候，試卷稍微難一些，但是也難不倒我�？墒堑搅巳昙�(jí)，自從有了英語(yǔ)后，學(xué)習(xí)可煩了，整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě)，而且老師總是“突然襲擊”，一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的.填空、閱讀、作文，都變得更深?yuàn)W了，數(shù)學(xué)考試的填空題、計(jì)算題、選擇題，也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間，我都不知道該怎么辦，只要一看到考試卷，我的腦袋里就一片空白，老師平時(shí)教的知識(shí)怎么也想不起來(lái)了，平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì)，考試就自然簡(jiǎn)單了�！�
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽(tīng)講，課后努力補(bǔ)習(xí)，漸漸地我成績(jī)提高了，考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現(xiàn)在考試越來(lái)越難，但是只要自己努力、放松心態(tài)，一切難題都會(huì)迎刃而解，煩惱自然也就沒(méi)有了。
考試的作文 篇5
今天下午的兩節(jié)課都是語(yǔ)文課，我們班在狂歡的時(shí)候，老師突然來(lái)了，我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見(jiàn)肖老師夾著一大疊卷子，神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。我的心一沉，心想：老師肯定又是來(lái)一個(gè)“突然襲擊”了，慘了，我沒(méi)復(fù)習(xí)，怎么辦?
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地翻了一下卷子，哎呀，整整六大張，密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳，“刷刷刷”，先做自己有把握的。我們班靜極了，大家都在寫(xiě)試卷。
突然我被一道題給難住了，我一邊咬著筆桿，一邊在責(zé)怪老師：老師怎么把那么難的題給我們做啊，萬(wàn)一我做不出來(lái)，那我就慘定了。教室里靜得只有我咬筆的.“咔咔”聲和同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲。
考試快結(jié)束了，我好不容易把作文寫(xiě)完了，都來(lái)不及檢查就被收了卷。唉，真慘!我的心像掉進(jìn)了無(wú)底的地洞，又像被放進(jìn)了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分，我一定會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓的。我真希望以后不要再考試了。
考試的作文 篇6
期中考試的作文題目是《這件事真讓我 》。這個(gè)作文題目可難不倒我，我立刻想到了一件讓我難忘的事。于是，我飛快地在題目的空白處填上了兩個(gè)字：難忘。
這是一個(gè)真實(shí)的'故事。一位我并不認(rèn)識(shí)的阿姨在我心急如焚的時(shí)候幫助了我。我寫(xiě)這篇作文可謂得心應(yīng)手。當(dāng)我正寫(xiě)到精彩之處，卻忘記阿姨的“阿”字怎么寫(xiě)了！我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我無(wú)可奈何地寫(xiě)了一個(gè)拼音代替……
回到家里，我懊惱極了。哥哥聽(tīng)了我的感慨，說(shuō)我遇事不會(huì)變通。他說(shuō)，如果阿姨的“阿”字不會(huì)寫(xiě)，可以把故事的主人公換掉，換成奶奶或者姐姐。寫(xiě)作文只要把主題寫(xiě)明確，有新意就行了。
這次考試讓我得到了很多啟示。以后，我在寫(xiě)作文時(shí)，一定要學(xué)會(huì)變通，不千篇一律。我會(huì)用豐富的想象力給作文插上靈魂的翅膀，讓它飛得更高更遠(yuǎn)！
考試的作文 篇7
今天，考試的成績(jī)終于下來(lái)了，我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94。5，這時(shí)我心里可高興了，我想數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的講解，叫我們以后不要在錯(cuò)。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，我們仔細(xì)看自己的試卷，把錯(cuò)的`改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學(xué)課上了，我考了91分，我的錯(cuò)主要在應(yīng)用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。
今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
考試的作文 篇8
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷每一天，都已在我心中留下了永久印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生成長(zhǎng)。在過(guò)去半年內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命追趕著。是，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間流逝一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。而美好純真隨著風(fēng)雨磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)代價(jià)。回想自己還是考生那段日子，顯得是那么遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易珍惜；在思索中了解了醞釀已久真理；在收獲后才知道努力甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么偏見(jiàn)而又膚淺，以前天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣呢？或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)路：
出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口小孩子，而通過(guò)緊張學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力“資本家”時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征“知本家”時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)黃金時(shí)代，中國(guó)本科教育又是世界一流，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè)，老師布置作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有很高價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)，知識(shí)總是有用。在這學(xué)期期末考試中，雖然考得不好，但只需繼續(xù)努力，抓緊自己學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
考試的作文 篇9
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓�，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩�(duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑�。�
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分啊！
還有地理考試，海拔最好的`盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”
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