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(優(yōu)秀)海洋作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的海洋作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文300字 篇1
今天,我和媽媽饒有興趣地去參觀北京海洋館。
一進(jìn)門,便好似進(jìn)入了一個(gè)美麗的熱帶雨林之中,首先趕往眼簾的是一個(gè)人造的大瀑布,水珠飛濺在我臉上,那感覺(jué)真是涼爽。嘩嘩的水聲把我?guī)У搅艘粋(gè)人造內(nèi)流河邊,河中有許多鱘魚在水中穿行,有一條很大的中華鱘在魚群中格外顯眼,它深深地吸引了我,它那動(dòng)作好像是在歡迎我的到來(lái)。
順著河流我和媽媽來(lái)到了海豚館,此時(shí),海洋館的觀眾席上已是人山人海,座無(wú)虛席,連走道里都站滿了人。突然,掌聲如雷嗚般地響起,原來(lái)表演開(kāi)始了。海豚出場(chǎng)了。海豚時(shí)而在水底穿梭,時(shí)而跳出水面,時(shí)而頂球,時(shí)而跳圈,它們的`表演總是不斷贏得觀眾的喝彩聲和掌聲,不知不覺(jué)中表演結(jié)束了,海豚的表演真是令人回味無(wú)窮。
看完海豚表演,我們來(lái)到了海底隧道進(jìn)行參觀。一進(jìn)入隧道,我們猶如置身于海底一樣。許多不知名的魚兒在我們頭頂游來(lái)游去,仿佛在一個(gè)神秘的幻想世界中。海龜在水底爬行,悠然自得;?S水流來(lái)回?fù)u擺,好像在向我們招手致意┄┄
美麗的海洋館,深深地吸引著我,使我久久不愿離開(kāi)。
海洋作文300字 篇2
星期四,我和家人來(lái)到成都極地海洋世界游玩,其中最吸引我的就是海豚表演了。我們進(jìn)場(chǎng)之后,隨著優(yōu)雅的音樂(lè)聽(tīng)話的海豚,還有那帥帥的馴養(yǎng)員們也入場(chǎng)了。有一個(gè)馴養(yǎng)員騎在海豚頭上,在水里浮上浮下的`,每次表演完一個(gè)動(dòng)作,馴養(yǎng)員就給海豚一條魚,作為獎(jiǎng)勵(lì)。
看完表演,我們又去參觀了海底世界館,我們看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的鯊魚和住在泡菜壇子里的星康鰻魚,還有許多不知名的小魚,參觀完了海底世界館我們又去參觀了海龜館,我們看見(jiàn)了跟小石頭一樣大的海龜?shù)昂痛┲路暮}敽团俟P刀一樣大的小海龜。參觀完了海龜館我們又去看了海獅表演,別看海獅笨笨的,但是他們個(gè)個(gè)身懷絕技,比如他們投籃,再比如他們倒立,!一個(gè)個(gè)觀眾都看傻了眼?赐炅撕*{表演我們就回家了。
!這是多么愉快的一天!
海洋作文300字 篇3
我有一樣很有趣的玩具,那就是我的海洋寶寶。這玩具有點(diǎn)特珠,不像我們平時(shí)玩的動(dòng)物玩具或者是小物品玩具。而是一種生物,是把它放在瓶子里。再放上水之后,慢慢養(yǎng)著,邊養(yǎng)邊玩的玩其那么,這種玩具到底是怎樣的呢,讓我來(lái)介紹給你聽(tīng)吧!
海洋寶寶有各種各樣的`顏色:有大紅的、粉紅的、白的、藍(lán)色的——我覺(jué)得每一種顏色的海洋寶寶都很漂亮洋寶寶,放到水里,會(huì)和水混成一團(tuán),特別是白色的海,分不清是水還是海洋寶寶了。
海洋寶寶的形狀千奇百怪:有正方形的,有三角形的,有圓形的——海洋寶寶還會(huì)變大變小它的身體軟軟的,而且還有彈性,如果把它扔在地上,它會(huì)反復(fù)地跳幾下呢!海洋寶寶還會(huì)生孩子,生孩子時(shí),它的形狀像個(gè)葫蘆。剛生下來(lái)的海洋寶寶很小,像米粒那么小,大一點(diǎn)后,就會(huì)長(zhǎng)出尾巴,再長(zhǎng)大一點(diǎn)后,尾巴又會(huì)消失,這個(gè)時(shí)候,就成了大海洋寶寶了。
我在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常養(yǎng)海洋寶寶來(lái)玩,養(yǎng)海洋寶寶,玩海洋寶寶,都給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。不信你也試試。
海洋作文300字 篇4
“浩瀚無(wú)邊的宇宙像什么呢?”我想著。一個(gè)人真無(wú)聊!公園里也沒(méi)什么好玩的。我坐在秋千上,一陣風(fēng)把我的思緒帶到了天上……
宇宙就是一片海洋,一個(gè)星系就是一條魚。星星是什么呢?一顆星就是一個(gè)細(xì)胞,每天都在分裂、爆炸。一個(gè)“細(xì)胞”要是撞上了另一個(gè)“細(xì)胞”,小的那個(gè)就會(huì)被吞噬!棒~”呢?“魚”也是一樣。一條“魚”撞上另一條“魚”,大“魚”就會(huì)慢慢吃掉小“魚”。有時(shí)兩條一樣大的`“魚”撞上了,它們就會(huì)互相“咬”一口,然后離開(kāi)。這時(shí),它們的身后會(huì)有一條血跡,由各種“細(xì)胞”構(gòu)成,這些“細(xì)胞”被冷落了,它們等待著新“主人”收留它們。“海洋”中還有獨(dú)特的“傳送門”讓相隔千里的海域近在眼前。不過(guò)這可不是一般的“細(xì)胞”能夠通過(guò)的。進(jìn)去之后,不是安全通過(guò),就是粉身碎骨。
我睜開(kāi)眼,還是公園。我在太空走了多久,走了多遠(yuǎn),我也不知道。我只知道,我們生活的地方只是這“海洋”中的一個(gè)“細(xì)胞”,宇宙這個(gè)“海洋”很奇妙。
海洋作文300字 篇5
“咦?這兒怎么這么多魚啊?”我又看見(jiàn)前方有一條美人魚正在教各種各樣的.小魚游泳!靶×帧泵廊唆~叫道。我環(huán)顧四周,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哪里有小林,這里只有魚。俊痹捯魟偮,許多花色斑斕的小魚圍在周圍,他們都說(shuō)要跟我一起去玩!我有些奇怪,為什么小魚們都看見(jiàn)我,一點(diǎn)都不害怕呢?我低下頭看了看!鞍!我的腳呢?去哪了?去哪了?”我驚叫起來(lái)。我又看了看自己,變成了一條鰻魚了,原來(lái),我來(lái)到了海洋世界。
我跟小魚們一起去玩了!我們來(lái)到一堆海草面前,想道,可以玩捉迷藏。≡诤@,捉迷藏一定會(huì)非常有趣。
捉迷藏開(kāi)始了,是我來(lái)找他們。小魚們都躲到了海草中。我找啊找,突然發(fā)現(xiàn)了一根胡須,原來(lái)是一條鯰魚,他非常自責(zé)地說(shuō):“都怪我這幾根胡須不爭(zhēng)氣,現(xiàn)在被你發(fā)現(xiàn)了!苯又,我又發(fā)現(xiàn)了一條線索——一片魚鱗,我朝這片魚鱗游去。一看,原來(lái)是一條鯉魚,它正蜷縮在海草中。接著,我找了很多小魚,我很開(kāi)心。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”鬧鐘聲把我叫醒了,我望了望四周,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我又看了看鬧鐘,“。7點(diǎn)了網(wǎng) ,昨晚時(shí)間調(diào)錯(cuò)了”,我尖叫起來(lái)……
海洋作文300字 篇6
每個(gè)星期中,讓我期待的就是星期五,因?yàn)樾瞧谖逵辛钗倚幕ㄅ诺摹伴喿x課”。圖書館的書琳瑯滿目,令人看了眼花撩亂。“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)!”!上課了,讓我們到圖書館吸收知識(shí)吧!
到了圖書館,我一眼望去,哇!五顏六色的書海令人心曠神怡,里面的書就好像一盤豐富美味的食物,讓我吃下去了,不僅變得博學(xué)多聞,還增長(zhǎng)見(jiàn)聞呢!
我最近向往的書是一位小說(shuō)家──海倫·凱勒。她是一位多重障礙者,她不但雙眼失明,兩只兒朵聽(tīng)不見(jiàn),而且她還是個(gè)啞巴。海倫·凱勒的故事讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味,心中的`奮發(fā)和佩服油然而生。她的一生,是那么的辛苦,但她努力不懈的精神卻令人贊不絕口。
圖書館中的阿姨認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親,為我解說(shuō)圖書館里的規(guī)則。那里冬暖夏涼,因?yàn)橄奶煊袚u頭晃腦的──電風(fēng)扇,它是我們的好朋友;但是“心靜自然涼”,阿姨總是告訴我們,要把這句話牢牢記在心頭。看了書,心不但靜了下來(lái),連原本滿頭大汗的汗珠,看了書后,也一滴滴的消失了,彷彿徜徉在藍(lán)天碧海中。
圖書館是大家的好朋友,書是大家生命中不可或缺的生命泉源,所以我們要多多閱讀,讓大家生命中充滿繽紛的色彩和豐富、廣闊的視野。
海洋作文300字 篇7
同學(xué)們都看過(guò)電影《海底總動(dòng)員》吧?里面的主人公是一條叫尼莫的小丑魚。相信你們都很喜歡機(jī)智勇敢的它。今天我就把它帶回了家。
星期日,爸爸媽媽和我買回了一個(gè)“小丑魚生態(tài)缸”,它是長(zhǎng)方形的,里面灌著滿滿一缸清澈見(jiàn)底的水。水底鋪著一層白白的沙子,沙子里面藏著一只海星,它把自己的五只腳露在外面,身子藏在沙子下面,還經(jīng)常換地方,好像害怕有人會(huì)突然襲擊它。魚缸的大部分被巖石和珊瑚占領(lǐng),珊瑚的品種有很多,其中一種叫花環(huán),其它的`我還沒(méi)有記住名字。還有一片地兒歸海藻,海藻就像一片片紅色的柳樹葉迎風(fēng)飄動(dòng)。我最喜歡的是三條桔色和白色相間的小丑魚。它們喜歡在巖石洞和珊瑚旁穿梭,還喜歡在用珊瑚擺動(dòng)的“胡須”撓癢癢,有時(shí)它們還在一些像蘑菇似的珊瑚下面躲藏,好像在招呼小伙伴們:快來(lái)找我呀!它們真是活潑可愛(ài)的小家伙!
這個(gè)小小的生態(tài)缸給我們家?guī)?lái)了勃勃生機(jī),讓我們感受到了海底世界的多姿多彩,我們要愛(ài)護(hù)它們!
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