風的作文8篇（集合）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風的作文 篇1
goodmorning！everyone。
大家好，我是來自七年級六班的廖潔！
站在這兒，大家聽一聽，有什么聲音？對，有老師同學們的竊竊私語的聲音——這是快樂的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風吹過臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學們再想一想，假如我們什么都聽不見，聽不見快樂、聽不見生命、聽不見自然，會是什么感受，你的世界有歡笑和生機嗎？
這就是聾人的世界！
今年的9月27日是世界聾人節(jié)。1957年，世界聾人聯(lián)會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最后一個星期天定為“國際聾人節(jié)”。
讓我給大家說一個觸動人心的故事：
“春節(jié)后，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經(jīng)聾人：仇茜的聲音。三年前，她是一個四歲的聾兒，聽不到任何聲音，也說不出一句話，那時候，她只能孤獨地與自己的'心對話。但今天，她是一個七歲的活潑女孩，聽力已經(jīng)完全康復。仇茜，這個得到晨報廣大讀者長期關心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽到生命快樂的聲音。經(jīng)過一年半的康復，仇茜的老師欣喜地稱贊：“茜茜在智力和藝術上的進步是當初不能想象的！”在這當中，傾注了多少社會對她的幫助，還有她自己心中最堅定的信念！同學們，這就是一個聾人的蛻變，離不開最初的夢想和愛。我們只需要用對待平常人的眼光給予她們微笑和關懷，讓他們的心靈獲得鼓勵和滋潤，重新?lián)碛忻利�、自信�?/p>
仇茜和千千萬萬的聾人一樣，聽不見風的聲音，他們的世界很單調，需要我們共同去幫助他們描繪那個純潔的世界！讓我們攜起手來，在這個秋日充滿絢麗顏色的季節(jié)，一起傾聽風的聲音！
風的作文 篇2
歲月悠悠，似水光陰在指間輕輕劃過，耳濡目染，家風已深入我心。那善良孝順的品質、踏實勤勞的作風、無私奉獻的精神我將永久珍藏，讓良好的家風在愛的年華里蕩漾、蔓延，愿這可貴的情懷永遠伴隨著我的成長。
——題記
我的家風·孝順
上小學那會的一個暑假，爸爸媽媽訂好了機票要帶我外出旅游。準備出發(fā)的前一天，傳來了壞消息，在鄉(xiāng)下做新房子的外公不小心把手摔斷了，幸好傷勢不是太嚴重，只是打了石膏但日常生活很不方便。為了照顧外公，爸爸媽媽取消了旅游的計劃，我心里很是失落和不滿。外公養(yǎng)傷的那段日子里，爸爸媽媽毫無怨言，小到端茶送水，大到洗腳喂飯，他們每件事都做得盡心盡力，倒是外公總說：“沒事沒事，你們?nèi)ッΠ桑 眿寢尦Ｕf：“父母養(yǎng)育我們長大，現(xiàn)在他們年紀大了，我們一定要多多陪伴、孝順父母�！蔽覟樽约阂虿荒苋ヂ糜味粷M的心情感到愧疚，于是就守在外公身邊，希望能夠幫助到他，可似乎爸媽把該做的事都做完了。正當我抓耳撓腮的時候，外公說了一句：“哎喲，我這肩膀怎么這么酸呀……”逮著這個機會，我立刻上前去幫外公捏肩膀，平時沒少幫媽媽捏肩，這我可是很有經(jīng)驗的，外公開心地直夸我棒。
我的家風·奉獻
“花朵總是在春花秋月的過往里開得更加艷麗，因為人們記住了它為自己開花的時刻。我們來到這個世界并不是只會索取，而是要像花兒一樣學會綻放，把最美的容顏留給世人來欣賞�！边@是媽媽對我說過的話，在我很小的時候，“奉獻”一詞便印入了我的腦海。
20xx年5月12日，媽媽回家告訴我了我一件可怕的事—四川省的汶川發(fā)生了特大地震。聽到“地震”這個詞，我驚了一下，那是只在書本上見過的'詞語，沒想到真的發(fā)生在我們國家。還沒來得及思考，電視新聞上關于這場地震的消息便鋪天蓋地地席卷而來。雖然當時的我還不能理解死亡人數(shù)和損失金額那些龐大數(shù)據(jù)的含義，但畫面上樓房坍塌的的慘狀，難民營里一雙雙絕望的眼睛告訴我這場地震的可怕，也讓我明白災區(qū)人民需要幫助。聽見爸爸媽媽討論捐款事情的同時，我也悄悄跑進自己的房間，找出留著買糖吃的存錢罐跑到爸媽面前，他們還一臉疑惑地望著我，“才不是給你們的，這些是我要捐給災區(qū)小朋友買餅干的！”我緊緊地抱著僅有幾塊硬幣的存錢罐，“一定要幫我寄過去！”看到爸媽重重地點頭，我才放心地把存錢罐交給他們。
做一件益事并不難，難的是堅持；堅持一會也不難，難的是堅持到底。當今社會有多少人還能不忘初心，牢記并傳承自己良好的家風呢？我不會丟失這些優(yōu)秀、可貴的品質，我要把這良好的家風傳承下去，讓更多的人們享受家風帶來的幸福與快樂！
風的作文 篇3
有一天，風娃娃來到一個廣場上，看到一口大大的鐘，風娃娃看到鐘走得很慢，就急忙跑過去使勁向大鐘吹去，大鐘的分針、秒針、時針都一下子轉得飛快，大鐘的時間一下子快了好幾倍，在廣場的人們變得一片混亂，都不知道自己該做什么事情了。
風娃娃又來到一片草地上，看見有幾個孩子正在草地上玩，風娃娃也想跟孩子們一起玩，于是風娃娃一邊吹風一邊跑步，可是它把孩子們的帽子吹走了，孩子們傷心極了。
后來，人們都不愿跟風娃娃做朋友了，風娃娃很傷心。
有個孩子對風娃娃說：“風娃娃，你別傷心了，其實你的心是善良的，不是故意搞破壞的'，但是你需要先搞清楚別人到底要不要你的幫助，如果需要幫助，你要找到正確的方法，這樣才能真正的幫助別人�！�
風娃娃似乎聽懂了其中的道理，下定決心，以后要用正確的方法幫助別人。
又過了一天，風娃娃來到一個院子里，有一個老爺爺手拿著扇子，搖一搖，一點風也沒有。風娃娃輕輕吹了一口氣，老爺爺感到?jīng)鏊瑯O了，老爺爺高興地說：“風娃娃，謝謝你給我?guī)磉@么涼爽的風�！憋L娃娃也高興地笑了！
風的作文 篇4
一年四季的風是那么的不一樣，又是那么一樣。
一年四季的風力不一樣：我根據(jù)風級的判斷，春天是溫風，夏天是悶風，秋天是涼風，冬天是暴風。
在我的心里，我并不喜歡春天的風，因為春天實在是太溫和了!春風就像可愛的女士，她的大手輕輕地撫摸草地，讓小草聳立起來，試圖想要把它拔出來，可是小草根本一動不動，因為春風的力氣太小了。
小草非常堅定地扎根在松軟的土里，那一陣陣春風不知道吹到了哪里，沒有人知道她吹到了哪里!
可是，春風有時又像一只“隱形”怪物，因為春風不會每時每刻都是柔和的，春風生氣的時候，會把樹木使勁的搖晃、會使我們寸步難行，所以不要招惹性情百變的春風。
你聽!在寂靜無聲的夜晚，你能聽到沙沙的春風聲，這是一種唯一能打破寂靜的溫暖的風!
然而，夏天是悶燥的，太陽一出現(xiàn)地面就熱的`要自燃，終于，云朵把太陽遮住，天空中終于終于傳來幾陣風。一切生物都無精打采，低著頭，渴望一絲夏風變寒風，一場暴雨被臺風吹來了，夏風更悶了，知了不飛了，躲在樹上不停的亂叫，內(nèi)心非常的煩燥。
可是秋風卻是我最喜歡的風。
因為很涼爽，秋天太陽光是柔和的，秋天的晚風很涼爽，人們都會外出散步。
而河水卻泛起一層層漣漪，落日把河水染成了橙色。秋風把這處美景混合在一起，讓人感覺到心曠神怡!秋風，你是那么的美麗，那么的爽快，那么的寧靜。我不希望秋風離開我。
時光一流逝，就來到了冬天。它帶著雪來了，并準備席卷整個城市。
一會兒，烏云撒下了飄飄大雪，但過了一會，冬風瞬間變成狂風。 冬風狠狠搖拽著一排排大樹， 好像要把樹心一把掏空，你會聽見呼呼殘暴的狂叫聲，像是對人類有無限的憎恨，出門的人就像是感到手中拿著的傘正在跟狂暴的風做斗爭，你硬是要奪回的話那你自己也有可能被吹飛。
一年四季雖然都是風，但它們各有各的性格，多有所長，各有所短。
風的作文 篇5
立夏即至，春花凋。一草一木一光線都象是靜默在童話中情致淺談的插畫。翠枝綠葉陽光照暖了一地冰涼。晨曦的微光中游走校園。夏風吹，吹起回憶蕩漾
日穿薄云，光影側漏，彌留出夏天的景致。第一次，我的作文被拿上講臺。被當做范文在全班面前朗讀，臺上，望著下面雙雙眼睛。欲把人看穿的目光，那是怎樣的緊張，作文中一個個被圈出的好詞，一句句紅色的波浪，又是怎樣讓人興奮。老師拿著那篇作文，站在我身邊，隱隱透出一圈香水的氣味兒，淡雅樸素。清澈的聲線在耳畔響起，流水潺潺般，絲絲縷縷的流露。干凈明朗，輕輕漾起，牽扯一陣夏天的風。生動活潑的字眼
夏風吹，吹起一綹發(fā)絲飛揚，日光鍍著柔柔的光暈，閃耀著。她一邊讀著，一邊用余光看向我，藏在目光中的鼓勵，清亮的光芒。指間透過陽光，樹影婆婆，襯托著藍天的幽淼。讀完最后一個字，作文紙在她纖長的手指間放上講臺，溫柔的嗓音尾聲輕微上揚。優(yōu)雅地向我這邊走幾步。微笑的嘴角，真切的'弧度。微瞇的雙眼如兩彎新月，折射出粼粼水光劃過心間，耀眼，純粹。日光燈下，空氣中游離著的細小浮塵顯而易見，邊框眼鏡反著太陽白亮的光，墨黑的睫毛在白皙的臉上投下和協(xié)的陰影。巧笑嫣然，微涼的夏風吹過，吹來一陣陣掌聲，一下，一下，抨擊著我的心房，似乎是絲絲縷縷的細流淌我過，帶給我前所未有的鼓勵。
那一篇作文，老師給予我了極高的評價，同學給予了不住的贊嘆，得到是自信，更是那顆想要把作文寫好的心。
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，那眷戀，依舊被微風凋零，闔眼聽清風疏葉，似曾有歡聲笑言，縈繞這高軒。夏風吹，吹走時光，吹不走難忘
風的作文 篇6
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的.視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
風的作文 篇7
老話說得好，“百善孝為先”�！靶ⅰ本褪切⒕撮L輩。我的爺爺去世得早，從爸爸四歲那年開始，奶奶就守寡了，獨自一人擔當起照顧著爸爸和他的兄弟姐妹們。我五歲時奶奶也去世了，爸爸和兄弟幾個就分家了。
后來，爸爸聽說外公家后面有那么一塊宅基地，就用多年的積蓄，蓋了一棟房子。每年我們都要回到家里過年，在外公家“蹭吃蹭喝”。我總想不通，爸爸怎么那么摳門！
兩年前的中秋節(jié)，爸爸工地上非常忙，天天是朝五晚九的。早上我還沒睡醒，爸爸就去工地了；晚上我睡著了，爸爸還沒回來。中秋節(jié)快到了，爸爸媽媽都想回家，陪外公外婆過個中秋節(jié)�？砂职值哪枪さ�，實在是抽不了空，外公外婆知道了，也勸爸爸媽媽不要著急。可不知為什么，爸爸媽媽卻執(zhí)意要回去。好不容易等爸爸安排了幾個靠譜的工人，幫忙管理一下工地，中秋節(jié)已經(jīng)臨近了。
中秋節(jié)的前一天晚上，我們才急沖沖出發(fā)。真是老天無眼，一路上，弄得我“嘔吐直下三千尺，疑是銀河落眼前�！蔽亦饺轮骸鞍职�，你也真是的，回什么老家呀！我的膽汁都吐出來啦！”
爸爸暼了我一眼：“兒子啊！吃到辣椒醬、洋生姜（江西方言，一種腌制的食品）是誰做的嗎？每年回家，干凈的房子又是誰打掃的？每年吃的臘肉，又是誰腌制的'嗎？每年回家吃的雞鴨魚肉菜，又是誰養(yǎng)的、誰種的？”
爸爸頓了頓，提高嗓門，“是你的外公外婆。他們年齡大了，兩個人在家多寂寞��！沒時間回老家，也要抽空回老家�！避嚴锏目諝夂孟袼查g就要凝聚了，“你爺爺奶奶去世得早，沒能享受到清福，我和你媽媽想要盡到做兒子兒媳一點孝，都沒有機會。我們總感到惋惜。現(xiàn)在，你的外公外婆年紀都這么大了，難道你想讓我們……我們可不想后悔一輩子……我們怎能忘了本！”
這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角有點淚花。我不敢再吭聲了，我從來沒有看見爸爸這樣激動過。
我好像明白了什么！哦，我恍然大悟，心中的許多疑問，就在這時一一解開了：雖說外公外婆，不是爸爸的父母，卻是媽媽的父母，爸爸同樣也有照顧外公外婆的義務和責任，就像書上說的一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，我怎能把它給忘記了呢？我忽然覺得臉上火辣辣的，恨不得馬上往地下鉆進去！
從此，每年寒假一到，我們總會準時回老家，和外公外婆團圓過春節(jié)。
風的作文 篇8
使我一次又一次成長的動力，都是當年我所反抗，所不肯承擔的逆緣和逆境。
——題記
在本該提筆與習題奮戰(zhàn)的年紀，我卻選折了安逸，每天沉溺于網(wǎng)絡的柔情，從白天到深夜。成績也因此一落千丈，每天都在為了隱瞞成績而對父母撒謊而愧疚，卻又一邊在網(wǎng)絡帶來的快感邊緣沉浮。
終究，紙是包不住火的，那一沓壓在床下的試卷被母親打掃時發(fā)現(xiàn)了�；氐郊�，等待我的是劈頭蓋臉的責罵和失望的神情。我低著頭挪步回房間，愧疚自責充赤著腦海，豆大眼淚在關上門那一刻止不住滑落，打在衣襟上暈濕了一塊，我坐在書桌前，盯著窗外夕陽殘存的余輝，遠處是模糊的濕黃暈開云邊，逐漸地消散不見，白天也就此拉上帷幕，留下單獨的'黑……
是啊，每個光亮的背后，也需要無數(shù)個漫長黑夜的慢慢沉淀，而后才將有可能一鳴驚人。我擦干眼淚，點亮書燈，翻開了角落出已沾染上灰塵的練習冊，我深知留給我的時間不多，但我更相信只要努力沒有達不到的目標，只要還有時間，一切都來得及!
吹滅讀書燈，一身都是月。漫漫長夜里，陪伴我的，只剩一輪孤月，一縷清風，既然今夜無人識得星一顆，那么明日何妨做皓月一輪。當空無一物的習題上細細密密地填上答案，當考卷上不再滿是紅叉，當同學開始向我請教，當我又成為了父母的驕傲，我就知道，這一切都值得，那些奮戰(zhàn)到天亮的夜晚，兩天便能寫完一只的筆芯，堆成山的寫完的習題，學到奔潰而留下的淚都值得，在為了讓自己從一塊石頭被雕琢成美玉的道路上花費的努力都沒有白費，成長哪里會一帆風順，所有人不也都要經(jīng)過一番坎坷才能到達夢想的彼岸，只不過每個人花費的時間不同。
在成長的路上，我們不必去仰望高高在上的明月，因為在此刻，我們就是明月本身。
【風的作文】相關文章：
風之歌作文-風作文01-25
風作文09-23
《風》作文04-25
風的作文02-08
風的作文11-05
（精選）風的作文03-28
風的作文10-24
（經(jīng)典）風的作文03-02
風啊風啊初中作文10-10
風——觀察風02-20