續(xù)寫的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　人生中，一句溫暖的話，一個(gè)充滿愛心的眼神，往往會(huì)激勵(lì)我們，告訴我們要勇往直前。而我們也要學(xué)會(huì)感謝，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

　　有這樣一個(gè)裂唇女孩，當(dāng)她聽到溫柔的女老師輕輕的說了一句“我希望你是我女兒”以后，她變的開朗多了，快活極了。她每天都是那樣開心，感覺陽光都是那么燦爛。

　　每當(dāng)她和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，她就像在花園里盡情舞蹈的小蝴蝶，總是笑個(gè)不停。為什么她會(huì)這么快樂呢？就是因?yàn)樗�的老師是那樣的喜歡她，那樣鼓勵(lì)了她。所以，她感覺自己不再孤單了，不再是一只失群的小羊了。以前，她得不到幫助，經(jīng)常遭到別人的`恥笑�？墒乾F(xiàn)在，老師的那句話，就像一縷溫暖的陽光，直射她的心田！

　　從此，她發(fā)奮讀書，不再自卑。下決心要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)溫柔的女老師。

　　終于，她大學(xué)畢業(yè)了。有了一份美好的工作。她開心極了。而那位可愛的老師，也經(jīng)常出現(xiàn)在她的腦海里。她想：我的老師還好嗎？我應(yīng)該快快回去看看她了。如果沒有她，就不會(huì)有今天快樂的我。

　　這一天，她回到了母校。可是，無論怎么找，也沒有看見自己的老師。她傷心極了，特別盼望能夠馬上回到老師的身邊。別人告訴她，那位慈愛的女老師不幸患了重病，在醫(yī)院治療呢。

　　這個(gè)消息，像晴天霹靂，是女孩怎么也沒有想到的，厄運(yùn)會(huì)降臨到善良的女老師身上。她急忙奔跑到醫(yī)院。當(dāng)看見病床上的老師那憔悴的面容時(shí)，淚水滑下了她的臉頰。她顫抖著叫了一聲：“老師”。就泣不成聲了。

　　病床上的老師聽見了熟悉的聲音，抬起頭，不禁愣住了。她幾乎都認(rèn)不出眼前的這個(gè)姑娘了。女孩跪在老師床前，回憶了從前的故事，回憶了老師對(duì)她的關(guān)愛。她說，是老師影響了她，改變了她，使她找回了自信，才走到了今天。老師撫摩著女孩的頭，欣慰地流下了淚水。

　　后來，這個(gè)女孩把老師帶到了一所最好的醫(yī)院，在那里接受了最好的治療。很快，老師康復(fù)了。

　　就是由于老師的一句話，改變了這個(gè)女孩一生的命運(yùn)。她特別感謝老師，永遠(yuǎn)都記著老師對(duì)她說的那句話。當(dāng)然，她也有顆感恩的心，她沒有忘記曾經(jīng)幫助過她的人！其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣。

　　評(píng)語： 續(xù)寫完整,情節(jié)生動(dòng).借助想象,再續(xù)了課文的故事.表現(xiàn)了突出的主題.構(gòu)思合理,情感真摯.

續(xù)寫的作文 篇2

　　……他低聲對(duì)我母親說：“喂，那個(gè)富翁長(zhǎng)得很像于勒！”

　　“真的嗎？那就是我們親愛的弟弟，于勒嗎？噢！太棒了，我的天！”母親兩眼放光，欣喜地尖叫起來，“快，老夫子，叫上女兒，女婿，去向他們有錢的叔叔問好，噢，真是太好了！”母親手拽了拽有些皺的長(zhǎng)袍，整了整衣領(lǐng)，挽著父親和我們來到一位先生的面前，此人衣裝革領(lǐng)，噢，這就是我的叔叔嗎？

　　“親愛的于勒，是你嗎？”母親露出笑容。

　　“噢，是，哥哥，嫂子，見到你們真高興呀！”

　　“那當(dāng)然，你走了這么長(zhǎng)時(shí)間，你知道我們是怎樣的.思念你嗎？都是你那帚把星的哥哥，當(dāng)初非要把你送到美洲，我就說嘛，有出息的人在哪都會(huì)出息的。哪再好也沒有家好，親愛的于勒，帶著你的財(cái)產(chǎn)因家住吧，我們十二萬分的歡迎你。”說著踩了一下父親的腳，使了個(gè)眼色，父親會(huì)意到，不住的說：“是……是……”。

　　“噢！那道不用，你們的錢我會(huì)還給你們的！”叔叔似乎對(duì)母親這番熱情過火的話已不耐煩了。

　　“啊呀呀，一家人，還談什么錢不錢的，多傷和氣！……不……不過，你也知道，你哥掙錢不多，老大又沒對(duì)象，若瑟夫上學(xué)又需要花錢，所以……”

　　“我明白”于勒手一擺，說，“這個(gè)我明白，放心，錢我會(huì)很快給你們的�！�

　　“噢！我就說嘛，算嫂子沒白疼你�！蹦赣H的笑容更加燦爛，父親也跟著笑起來，姐姐、姐夫也都笑起來。

　　臨走時(shí)，母親不忘對(duì)于勒說：“有空�；丶铱纯窗。∥易瞿阕钕矚g的湯給你喝，別忘了啊！”然后拉著父親笑盈盈地走了。

續(xù)寫的作文 篇3

　　加油，就快爬出來了!夏天的夜里，我背負(fù)著無限的希望，向自己呆了四年的泥土說再見。終于，我所向往的事就要發(fā)生了!我終于可以出殼了!我終于可以在夏日的陽光下高歌了!

　　夜里11：50分，我終于從土里爬了出來。望著自己的家，我有點(diǎn)依依不舍。過了一會(huì)兒，我爬上了一棵枝干粗壯的柿子樹。當(dāng)我爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，就用腳緊緊抓住樹皮上的一處裂口，停在那里不動(dòng)了。開始脫殼了!我的身體來回抽搐了幾下，背上立刻裂開了一道口子，我的背露出來了。這時(shí)，我的的背部逐漸隆起，裂縫也越來越大。我不停地蠕動(dòng)，背部越來越鼓。有時(shí)身體像遭受重?fù)羲频膭×翌潉?dòng)。而我背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，我的頭露出來了。我有些欣喜，便更努力脫殼了。慢慢的，我的背部前方出現(xiàn)了兩只巨大的眼睛!終于能看清楚東西了。過了一會(huì)兒，胸前兩只腳也露了出來。整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。我的大半個(gè)身體已脫出殼外，但是尾部仍與蟬殼緊密相連。我覺得體力有些透支，就決定休息一會(huì)兒。又過了十多分鐘，我覺得休息夠了，就猛地將身子挺直。這次，我用盡了全身的力氣。一個(gè)鯉魚打挺，整個(gè)身體就全部脫出殼外，而我的的腳則牢牢地抓在剛蛻下的殼上。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的我靜靜地趴在蟬殼上，過了好一陣子，才依依不舍地離開了蟬殼。

　　剛出殼的我身體和蟬翼還很軟，不能飛行。身上的顏色較淺。除了背上那一層保護(hù)甲外，全身都是灰白色的。蟬翼也還沒有完全展開。在空氣中一段時(shí)間后，蟬翼慢慢變硬。原本又小又嫩的翅膀逐漸大了起來，很快蓋住身子，像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。我的肚子在不停地顫動(dòng)著，每顫動(dòng)一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成了深綠色，變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。我的.觸角上也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。

　　蛻變完成了。我也已經(jīng)精疲力盡。新生過后，我長(zhǎng)久地趴在樹上，恢復(fù)著體力，準(zhǔn)備開始我的歌唱生涯。人們常常會(huì)說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們蟬兒就有了這樣的生命體驗(yàn)。只有了深刻的生命體驗(yàn)就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值。盡管脫殼的過程是痛苦的，但是為了新生，我們一直在努力!

續(xù)寫的作文 篇4

　　這一跑炮后，炮手回到村子，到處都成了一片廢墟，炮手的心里非常難過，想起了家鄉(xiāng)的一切，心里像刀絞一樣痛，將軍走過來給炮手敬了個(gè)軍禮，拍拍炮手肩膀說;“你真了不起，舍小家，為了大家!”戰(zhàn)友們也都安慰炮手;“別難過了，我們一定會(huì)幫你重建家園的。

　　”炮手含著熱淚感動(dòng)的說，“謝謝你們，謝謝你們!”當(dāng)天下午，炮手回到村子，他踏著沉重的'腳步來到家門前，看到了妻子和孩子們，炮手的心情很低落，妻子輕輕的說;“我們大家都很想你�！睉�(zhàn)友悶也齊聲說;“讓我們一起重建家園吧!”戰(zhàn)友們幫炮手一家重新建起了一座紅瓦白墻的房子。于是，炮手又有了一個(gè)溫暖和諧的家。幾年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民傳授致富經(jīng)驗(yàn)，鄉(xiāng)親們?cè)谒�的帶領(lǐng)下，也都過上了幸福的生活!

續(xù)寫的作文 篇5

　　小女孩被奶奶抱得緊緊的，不到一會(huì)兒，就到了天堂。慈祥的上帝走過來，笑瞇瞇地說：小女孩，你來啦!并給了她一串鑰匙，指著遠(yuǎn)處的一棟高大的別墅說，你和奶奶以后就住那里了。謝謝。小女孩說道。

　　走進(jìn)漂亮得別墅，小女孩都看呆了�；▓@里一朵朵鮮花點(diǎn)綴著如地毯一樣柔軟的草地，旁邊的小橋下，小溪清澈見底，溪水潺潺地流著;樹上的蘋果又大又紅，惹得許多小鳥都愛去吃;遠(yuǎn)處的仙山更是云霧繚繞，一陣風(fēng)吹來，霧氣就在群山間散開來，一會(huì)兒像在群山中四處亂竄的小精靈，一會(huì)兒又像在山中采草藥的老者。小女孩拉著奶奶的手，激動(dòng)地跑進(jìn)屋里。

　　奶奶，您告訴我這是真的嗎?奶奶笑著摸了摸小女孩的頭：好孩子，不然還有假的嗎?其實(shí)呀，你叫瑪麗娜，你的媽媽是這里的仙女，我們下午就去找她!說完，瑪麗娜開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，向屋里跑去。

　　只見她的房里，住著一顆又高又大的'圣誕樹。樹上掛滿了彩燈、彩球、小賀卡和一顆顆閃亮的星星，瑪麗娜從來就沒見過這些東西，對(duì)這些都愛不釋手。再往里走，一張豪華柔軟的大床和兩個(gè)衣柜進(jìn)入她的視線。打開衣柜，只有許多皇宮貴族才有的，什么珠寶呀、首飾呀、公主鞋呀都在里面了。

　　這時(shí)，媽媽從天而降，一把摟住了瑪麗娜，說：我終于找到你了�，旣惸葲]忍住大哭起來。

　　從此以后，她們幸福地生活在一起。

續(xù)寫的作文 篇6

　　自從夏洛死掉以后，夏洛的子子孫孫們都在陪伴著威爾伯，有一天夏洛的第三十九代子孫在豬圈里建設(shè)了一個(gè)蜘蛛印刷社，這時(shí)候弗恩告訴了朱克曼先生關(guān)于夏洛幫助威爾伯的消息，朱克曼先生半信半疑于是就開始觀察夏洛的子孫發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些字真的是蜘蛛織出來的，于是他就想出了一個(gè)好主意，他讓夏洛的子孫建立了一個(gè)蜘蛛印刷社，蜘蛛印刷社就是每一天朱克曼先生提供一些報(bào)紙，夏洛的子孫就在蜘蛛印刷社里寫一些夸威爾伯的話，所以夏洛的有一些就在蜘蛛印刷社里工作，沒制作出一張網(wǎng)朱克曼先生就把這張網(wǎng)加工一下，然后去賣掉，就這樣朱克曼先生賺了好多的錢。

　　有一天朱克曼先生就想，如果我讓夏洛的.所有子孫都工作起來這不就更好了嗎？但是他的這個(gè)主意被動(dòng)物們反對(duì)了，但是朱克曼先生因?yàn)橐恍南荣嶅X所以強(qiáng)迫夏洛的子孫制作，于是動(dòng)物們說要考慮一下，于是動(dòng)物就開始開會(huì)，威爾伯開始點(diǎn)名，點(diǎn)完了名發(fā)現(xiàn)所有動(dòng)物都到齊了（除了坦普爾頓的子孫），于是動(dòng)物們開始開會(huì)，威爾伯問：“現(xiàn)在怎么辦？”然后所有動(dòng)物考慮了一下，蜘蛛說：“我覺得我們不能繼續(xù)忍受了�！蹦根Z說：“我們應(yīng)該反抗反抗反抗�！庇谑茄蛘f：“也許我們應(yīng)該逃離這里�！贝蠹乙恢峦�意，于是他們開始想怎么逃出去，出去了到那里，于是大家定出了一個(gè)方案，先讓老鼠把圍欄咬爛，然后馬在拖著跑得慢的動(dòng)物跑，牛在隊(duì)伍后面，如果有人來牛就不能讓人靠近大隊(duì)伍，最后它們決定要去山上，于是計(jì)劃即將實(shí)行，但是老鼠如果不把圍欄給弄壞的話那可就不行了，于是動(dòng)物們決定用食物誘惑他們，最后計(jì)劃實(shí)行成功動(dòng)物們?cè)谏缴辖�立了一個(gè)動(dòng)物樂園。

續(xù)寫的作文 篇7

　　第二年圣誕節(jié)快到了，爸爸突然收到了叔公的來信。爸爸讀信后，向大家宣布：今年我們?nèi)ッ绹?guó)叔公家過圣誕節(jié)！阿明和妹妹先是一愣，接著興奮地跳了起來。

　　幾天后，他們出發(fā)了。到了美國(guó)，走進(jìn)叔公家——看到家鄉(xiāng)的親人，叔公熱淚盈眶，一把抱住了家明和妹妹，說：“幾年沒見，都長(zhǎng)這么高了，我一閉上眼你們就出現(xiàn)在眼前！”大家開心地向叔公問好。叔公請(qǐng)大家在客廳里坐一會(huì)兒，神秘地說：“稍等！”只見，他小心翼翼地捧起一盆菊花，把它放在了客廳的茶幾上�？吹竭@盆菊花，大家都目瞪口呆，心想：這就是去年送給叔公的菊花種子嗎？叔公竟然能把菊花養(yǎng)得這么好！

　　只見，這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的花瓣，上短而下長(zhǎng)，上部的花瓣如同伸出無數(shù)只小手歡迎你，下部的花瓣，像蛟龍的利爪一樣剛勁有力，它的香雖然比不上桂花那樣濃郁，但也有一股清清的幽香，使人心曠神怡。

　　看后，叔公得意地說：“我們故國(guó)的泥土，種出來的`菊花比這里的菊花好多了！”大家紛紛點(diǎn)頭，“你們寄來了泥土和花種，我別提有多高興了，我迫不及待地種下了這株菊花，并悉心照料，才能長(zhǎng)成今天的樣子呀！你們知道嗎？我看到它，就像看到祖國(guó)母親一樣�！�

　　接著，叔公來到音響旁，放起了歡快的《開門紅》。他手舞足蹈，又唱又笑，身子也不由自主地?fù)u擺起來�？粗�叔公開心的樣子，家明和妹妹由衷地笑了。家明對(duì)叔公說：“明年圣誕節(jié)，我們還要為您寄神秘的禮物！”

續(xù)寫的作文 篇8

　　“原來，你已經(jīng)把那兩個(gè)孩子抱回來了。漁夫說到�！�

　　桑娜說：“我怕你會(huì)不同意呢！”

　　漁夫說：“不，我怎么會(huì)不同意呢，我們總能熬過去的。將來七個(gè)孩子長(zhǎng)大讀書賺錢，我相信我門的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更幸福美滿的.�！�

　　桑娜點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天早晨，五個(gè)孩子被海風(fēng)呼嘯聲吵醒。他們發(fā)現(xiàn)在他們身旁有兩個(gè)很小的孩子。于是他們就叫媽媽來，媽媽說：“這兩個(gè)小孩是鄰居西蒙家的孩子，因?yàn)槲髅伤懒�，所以我和爸爸把他們抱回來養(yǎng)，以后他們就是你們的弟弟了，你們一定要好好照顧小弟弟，不能欺負(fù)他們，也不能嘲笑他們，五個(gè)孩子爽快地答應(yīng)了媽媽�！�

　　二十年后，七個(gè)孩子長(zhǎng)大成人，他們都考上了大學(xué)，并且找到自己喜歡的工作。大兒子是一位見義勇為的人，他是一位警察。二兒子是專門為別人治病，他是一位白衣天使。三兒子是一企業(yè)家，專門管理企業(yè)里的事。四兒子是一位老師，他教的學(xué)生不但優(yōu)秀，而聰明過人。五兒子是一位飛行員，專門駕駛飛機(jī)。至于西蒙的那兩個(gè)孩子，一個(gè)當(dāng)上了總經(jīng)理，另一個(gè)當(dāng)上了博士。桑娜仰望藍(lán)天，大聲的喊著：“西蒙，你的兩個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，一個(gè)在當(dāng)總經(jīng)理，另一個(gè)在當(dāng)博士，你看到了嗎？你在另一個(gè)世界可以安心的生活了�！�

　　從此，漁夫，桑娜和七個(gè)孩子他們一家人生活得快快樂樂，幸福美滿！

續(xù)寫的作文 篇9

　　小木偶有了不同的表情后，會(huì)哭會(huì)笑，去幫助需要幫助的人，小木偶走到了面包店，幫面包店老板接待客人，他賺了好多錢，并給了小木偶一些，小木偶想：先放在口袋里，肯定會(huì)派上用場(chǎng)。

　　小木偶接著走，無意中又看見了小紅狐，只見小紅狐正在炫耀自己的包呢。

　　小紅狐對(duì)伙伴們悄悄地說：“其實(shí)啊，這個(gè)包不是我的，是前面那個(gè)小木偶的，你們就假裝說是我的，和小木偶開個(gè)玩笑�！�

　　接著，小紅狐說：“看，這個(gè)包多漂亮，跟我的毛色多般配!”小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說：“是啊，這包還真是你的�！�

　　木偶聽了很不高興，大聲地說：“不對(duì)不對(duì)，這包是我的，是小紅狐搶走了我的包!”“你們看啊，連小木偶都會(huì)撒謊了真不像話!”小木偶忍受不住這樣的冷嘲熱諷，他們便又來到熊警官那里去評(píng)理。

　　熊警官見了小木偶很不爽，正想又把它扔出去的時(shí)候，小木偶解釋道：“這包的確是我的，因?yàn)槟菚r(shí)的我只會(huì)一種表情，那就是笑，所以你們認(rèn)為我在撒謊�！�

　　熊警官被感動(dòng)了，覺得小木偶說得對(duì)，要求小紅狐把包還給小木偶，而小紅狐給了小木偶包以后，便想悄悄溜走，反而沒逃成，卻被熊警官扔出去了。

　　小木偶過上了幸�？鞓返纳�活!

　　現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

　　第二天，小木偶背著一個(gè)漂亮的小黃包上學(xué)校了。在路上，小紅狐看見了小木偶，又看見了小黃包。他一邊搶著小黃包一邊說：“小木偶，借借你的小黃包給我看看，看看和我相配嗎?好不好?”小木偶生氣地說：“上次我上了你的'當(dāng)，這次我決不會(huì)再上你的當(dāng)了。哼!”

　　小紅狐也生氣了，他大叫：“熊長(zhǎng)官，小木偶又搶我的包了!”

　　熊長(zhǎng)官跑過來，氣沖沖地對(duì)小木偶說：“又是你，你難道還想當(dāng)強(qiáng)盜嗎?”

　　小木偶傷心地說：“我沒有搶他的包。以前我的爸爸只給了我一種表情，那就是——笑。現(xiàn)在小女巫給我了所有的表情。其實(shí)上次的紅背包是我的……”小木偶把昨天背包的事一五一十地告訴了熊長(zhǎng)官。

　　聽完后，熊長(zhǎng)官笑瞇瞇地對(duì)他說：“其實(shí)你是一個(gè)好孩子呀!對(duì)不起，昨天我錯(cuò)怪你了�！苯又�他狠狠地把小紅狐批評(píng)了一頓，并讓小紅狐把背包還給了小木偶。

　　告別了熊長(zhǎng)官，小木偶背著兩個(gè)背包繼續(xù)往前走。他想：擁有表情真好呀!不料，他和迎面走來的小兔子撞在了一起。小兔子揉了揉眼睛，驚訝地叫道：“你不是那個(gè)小木偶嗎?你的腦子不痛了?”這時(shí)，小木偶也回過神來，和小兔子說了自己的故事。小兔子說：“啊，那我昨天錯(cuò)怪你了。我可以做你的好朋友嗎?”小木偶開心地說：“好，我們是一對(duì)小朋友�！�

　　小木偶再次在心里默默地感謝小女巫，是她讓自己擁有了表情，在新的一天里，不僅得到了尊重，而且得到了朋友，從而也得到了歡笑。

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