[薦]理想的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的理想的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

理想的作文 篇1

　　沒有毅力，難圓夢(mèng)想，大部分的人總是在一看到阻礙或不幸時(shí)就立刻放棄。只有少數(shù)人會(huì)不顧阻礙繼續(xù)堅(jiān)持，勇往直前，直到達(dá)到目標(biāo)為止。那么，如果自己的夢(mèng)想被他人否定，你是繼續(xù)還是放棄？

　　比爾？克利亞是美國(guó)的中學(xué)教室，有一次他布置一個(gè)作業(yè)是讓學(xué)生們給自己的未來(lái)理想，寫一篇作文。一個(gè)名叫蒙迪的孩子興高采烈的寫開了，用了很多時(shí)間，描述自己夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)牧馬場(chǎng)，畫下了一幅占地200英畝的示意圖……

　　第二天，他把作業(yè)交給了克利亞老師，老師打了大大的，并讓蒙迪來(lái)找他，蒙迪下課后找到老師：我為什么只得了克利亞老師說(shuō)：&ldqu;我承認(rèn)你的作業(yè)做的很認(rèn)真，但是你的理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了，太不切實(shí)際了。要知道你爸只是一位馴馬師，連固定家都沒有，經(jīng)常搬遷，根本沒有資金，而且要很多錢克利亞老師勸蒙迪換理想……蒙迪一直保存著作業(yè)，多年后，蒙迪終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。當(dāng)克利亞老師帶著他的30名學(xué)生，踏進(jìn)200多英畝的牧馬場(chǎng)時(shí)，流下了懺悔的眼淚說(shuō)：蒙迪，現(xiàn)在我才意識(shí)到，當(dāng)我做老師的時(shí)候就像一個(gè)偷夢(mèng)的小偷，偷走了很多孩子的夢(mèng)。但是你的堅(jiān)持和勇敢使你一直沒有放棄你的夢(mèng)。

　　對(duì)于像蒙迪這樣一個(gè)正在上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，最殘酷的傷害莫過(guò)于老師否定他的能力，偷走了自己的夢(mèng)想，但最后他卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，難道不是那份作業(yè)鼓勵(lì)著蒙迪一步一個(gè)腳印，一斷超越創(chuàng)業(yè)過(guò)程嗎？那份作業(yè)就是力量，蒙迪就是靠著這種力量的驅(qū)動(dòng)和自己的堅(jiān)持、勇敢走向成功的。

　　夢(mèng)想和信念，任何人都可以免費(fèi)獲得，所有成功者，最初都是從一個(gè)小小的`夢(mèng)想開始的。夢(mèng)想與信念的力量是非常驚人的，有時(shí)甚至可以創(chuàng)造奇跡，還可以左右著一個(gè)人的成敗得失，健康及生與死。如果有人要偷走你的夢(mèng)想，但對(duì)于一個(gè)真正勇敢的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是不會(huì)被別人剝奪的，他會(huì)為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，直至成功。

　　沒有理想就沒有方向，沒有方向就如同在迷宮里一樣迷茫，并且永遠(yuǎn)地困迷宮里，直到死亡。有理想才有期望，有期望才會(huì)有拼搏和激情。守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì)比別人提前到達(dá)成功的彼岸！

　　同學(xué)們，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

理想的作文 篇2

　　記得幼兒園的時(shí)候，我迷上了畫畫，夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為一名畫家用畫筆，描繪出世界上最美麗的風(fēng)景。于是，我不停的畫，墻上，沙發(fā)上，門上，到處都見證了我對(duì)繪畫的熱愛。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我從老師那兒，知道了張怡寧的名字，她瘦弱的身子，卻獲得了一百多枚國(guó)內(nèi)外重大比賽的獎(jiǎng)牌。這時(shí)，我的心里有了一個(gè)新的追求：那就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。課間十分鐘，中午學(xué)，放學(xué)，都會(huì)看到我打球的身影。

　　后來(lái)我有幸觀看了“開學(xué)第一課”�？吹侥莻�(gè)年輕女教師對(duì)鄉(xiāng)村孩子的關(guān)愛,看到鄉(xiāng)村孩子對(duì)她的需要。她留在了那所又破又爛的鄉(xiāng)村學(xué)校,鏡頭定格在了那一刻，一個(gè)新的理想又在我的腦海中萌發(fā)：做一名光榮的人民教師！

　　我表姐聽說(shuō)我的理想后，強(qiáng)烈地反對(duì)。我十分迷惑：明明她就是一位中學(xué)教師，為什么不贊成我當(dāng)老師呢？見我一臉疑惑的樣子，表姐的話匣子打開了。她說(shuō)自己每天總是起早摸黑，辛苦都沒關(guān)系，可面對(duì)一群不懂事的孩子，心中泛起的是無(wú)奈；家人也是一致地反對(duì)。我動(dòng)搖了，躺在床上，曾經(jīng)的畫家夢(mèng)、運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)，已經(jīng)在我的腦海中漸漸模糊，現(xiàn)在的我不知道路在何方。

　　一次意外，卻讓我堅(jiān)定了自己的理想。

　　在我們班上新插班來(lái)了一個(gè)智力障礙的同學(xué)，叫張庭斌。開始他總是一言不發(fā)，一字不寫，總是坐在教室的那個(gè)角落里。我想老師、同學(xué)們都把他忽略掉了吧�？墒怯幸淮危�同學(xué)們都到操場(chǎng)上體育課了，我看到一個(gè)身影正俯在張庭斌同學(xué)的身邊，那，那不就是我的語(yǔ)文老師嗎？她用右手握著張庭斌的右手，正認(rèn)真的一筆一筆的寫著，正艱難的上著一堂特別的寫字課。我悄悄的走進(jìn)去，仔細(xì)一看，張庭斌正歪歪斜斜的畫著他的名字，他抬起頭眼睛里略顯光芒的對(duì)我說(shuō)：“這是我的名字�！蔽医舆^(guò)他的書寫紙，紙上東倒西歪，筆畫分散的有三個(gè)字——張！庭！斌！我猛一抬頭，看著陳老師，她只是輕輕一笑。透過(guò)張庭斌那高興、略顯得意的表情，我看到了老師對(duì)他默默的付出，看到了老師對(duì)他無(wú)微不至的'關(guān)愛，看到了老師對(duì)一個(gè)學(xué)困生教育的執(zhí)著。我緊緊的握著我的拳頭，刻下一個(gè)理想，那就是做一名平凡的教師。

　　同學(xué)們，我的追夢(mèng)三部曲，有稚嫩的畫家夢(mèng)為音符，有渴望的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)為伴奏，如今我把教師夢(mèng)作為我這一輩子的主旋律，我將繼續(xù)努力，用我的行動(dòng)譜寫出我一生中最華麗的樂(lè)章。

理想的作文 篇3

我的理想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家，給世界人民帶來(lái)美好的生活。所以，我從小就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，以后成才，考上大學(xué)，去實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)家的夢(mèng)想。

　　有一次，我的成績(jī)不好，只考了72分。我心里想：我考的這么差，我會(huì)不會(huì)當(dāng)上科學(xué)家?啊，那我科學(xué)家的'理想是不是泡湯了?成了水中月了?媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，人生的路很漫長(zhǎng)，難免出錯(cuò)，要記住‘失敗是成功之母�！�”嗯，我要聽媽媽的話，刻苦學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于考了一百分，我也受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　每個(gè)人的理想都不一樣，那你的理想又是什么呢?

理想的作文 篇4

　　每個(gè)人都有理想，只是有的人理想遠(yuǎn)大，有的人理想切近罷了。他們或者想當(dāng)醫(yī)生、用自己所學(xué)做一回拯救蒼生的天使；或者當(dāng)科學(xué)家、竭盡綿薄之力造福人類；或者當(dāng)老師，玩一把樹光輝、鑄偉大的靈魂；而我的理想挺簡(jiǎn)單——只是讓我的家庭和睦、讓媽媽高興。

　　我曾經(jīng)為這個(gè)理想努力過(guò)——每天在家?guī)蛬寢屜赐�、掃地、拖地……做我力所能及的時(shí)候。但是我的'努力、我的付出卻正打歪著，雖然也給了媽媽坐下來(lái)休息的時(shí)間，卻也給媽媽胡思亂想的機(jī)會(huì)。大哥哥是幾年前販毒而走進(jìn)監(jiān)獄的，這成了媽媽的一塊心病。所以有意無(wú)意媽媽總是說(shuō)：“哎，沒得意思，為那樣我的兒會(huì)這樣嘛！唉！只怪上輩子我壞事干多了，這輩子遭了報(bào)應(yīng)�！�

　　我看著媽媽，聽著嘆息，我的眼睛濕潤(rùn)了�？梢欢ㄗ寢寢岄_心��！要是媽媽再有個(gè)什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改變這種狀況。于是，我拼命的學(xué)習(xí)。終于，有一次，我的數(shù)學(xué)考了95分，我開開心心地拿著試卷回家給媽媽看。媽媽很開心，但緊接著，又是一聲厚重的嘆息，：“如果你大哥哥看到就好了�！�

　　后來(lái)，我學(xué)完習(xí)，有事沒事的就陪媽媽逛街。我很想用這種方式緩解媽媽想大哥哥的心情。一天放學(xué)，我拉著媽媽去街上�？吹浇稚衔跷跞寥恋娜巳�，樣式翻新的汽車，琳瑯滿目的商品，媽媽顯得給外開心。我們走到一家服裝店，媽媽走進(jìn)去，拉著一件衣服不撒手，口中喃喃的說(shuō)：“要是你大哥哥在，也可以叫他試試�！�

　　我本想……唉，算了吧，媽媽不管怎樣也是想大哥哥的。是�。∮钟心且粋�(gè)母親不想自己的孩子呢？

　　那一次，我和媽媽到遵義監(jiān)獄去看大哥哥。媽媽將我的進(jìn)步和小侄女的頑皮、淘氣、可愛一股腦兒說(shuō)給大哥哥聽，大哥哥笑了，媽媽也笑了�？吹剿麄兊男θ荩�我為我的付出有了收獲感到欣慰；同時(shí)，我堅(jiān)信：“我理想實(shí)現(xiàn)的日子為期不遠(yuǎn)了。

　　這些只是我讓大哥哥改造減刑的第一步，以后，我還要做更多的事情讓媽媽開心，讓大哥哥看到希望。

　　我的理想就這么樸素，也這么簡(jiǎn)單。甚至還有些可笑，但它實(shí)實(shí)在在就是我的理想、我的夢(mèng)。

理想的作文 篇5

　　我有一頭有理想的豬，它不僅能聽懂人說(shuō)的，并且還能和人對(duì)話呢?

　　我問(wèn)它的理想是什么?它回答：“我的理想是當(dāng)宇航員，它說(shuō)要去太空玩一玩，還可以研究研究星星呢!那多有趣呀!”我說(shuō)好：“明天我給你買一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，不過(guò)，你得好好利用它喔�！�

　　這頭有理想的豬觀察了一年的星星，還寫了很多的.觀察日記。我再次問(wèn)它的愿望是什么?它說(shuō)：“科學(xué)家�！蔽揖徒o它買回來(lái)一大堆的書。有《科學(xué)故事全集》、《百科全書》、《昆蟲記》等等。

　　這頭豬的學(xué)習(xí)性可不小，沒幾天就把我給它買的一大堆書看完了。我考它，它卻一題一題回答的完全正確。我只好帶它去圖書館看書，什么天文地理的書它全看。于是，我就讓它試著去考博士，它考上了。就這樣從博士到博士后，又到了博導(dǎo)，最后到聞名世界的科學(xué)家。

　　唉，這頭有理想的豬可真不簡(jiǎn)單呀，它還造了一艘飛行船，飛到了月球上，終于完成了它到月亮上去散步的愿望，你說(shuō)有意思不?

理想的作文 篇6

　　理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，她似春日里姹紫嫣紅的花朵，是天空中潔白的云朵，那樣的美好，一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽(yáng)光和希望的。

　　一個(gè)沒有崇高理想的人，就好像是在沒有星辰的黑夜里行走，他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo)，這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為，在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。

　　一個(gè)人要想有所作為，就必須先確立自我的人生奮斗目標(biāo)，并為之去努力，去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。

　　不同的年齡階段，人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的，童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自我崇拜的對(duì)象，對(duì)未來(lái)充滿羅曼蒂克的夢(mèng)想。但隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，閱歷的增多，我們的理想與追求也越來(lái)越符合現(xiàn)實(shí)，符合我們自我的實(shí)際能力。

　　每個(gè)人都應(yīng)該相信自我是一個(gè)開發(fā)不盡的小金礦，對(duì)于自我的未來(lái)和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，樹立好自我的`人生目標(biāo)，并為之去努力，去拼搏。最大限度的去開發(fā)自我的潛能。這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的，成功也會(huì)與你一路同行。

　　青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人，并為自我的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng)，能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自我的理想努力拼搏奮斗吧！

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