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同桌的作文6篇【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的，眼睛大大的，臉圓圓的，有點(diǎn)愛說話，他最大的特點(diǎn)就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì)變成“作業(yè)狂人”！無論是語文、數(shù)學(xué)、英語，還是其他科，只要他的作業(yè)沒做完，無論什么課上，只要老師沒留意，他就趴在椅子上，手放進(jìn)抽屜里，拼命寫作業(yè)。
語文課上，如果老師提前布置了語文作業(yè)，他就會(huì)連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對(duì)老師講的不怎么有興趣的時(shí)候，他就拿出語文作業(yè)開始寫，如果有人打擾，驚動(dòng)了課堂，他就立刻把作業(yè)收起來！因?yàn)樗览蠋熅璧摹皰呙琛币_始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來�？梢坏├蠋煼潘�，他又變成了“作業(yè)狂人”，寫得更快了，那是因?yàn)樗揽煲抡n了。我真不知道他的這種習(xí)慣好還是不好。
還有，他很愛說話，只要他做完了老師布置的作業(yè)，他就開始管不住嘴巴了，要么和前面的張金杰說話，要么和后面的`賀家健說話，如果找不到說話的對(duì)象，他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午，他數(shù)學(xué)課因?yàn)閷?duì)我說話，就被點(diǎn)名罰站了，幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點(diǎn)了兩次名，也是因?yàn)檎f話！語文課他還被老師瞪了一眼，三次都是他主動(dòng)找我說話，說什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳，一個(gè)愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他，有時(shí)也很煩他。
同桌的作文 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧筆挺的鼻子，濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，無論遇到再大的困難，她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬，同學(xué)們總會(huì)想到她寫的字，她可是我們班有名“白字先生”，綠芬寫的字常常是殘缺不全的，不是少了一點(diǎn)，就是缺了一橫，讓人哭笑不得。這不，前幾天老師把一個(gè)周前考完的測(cè)試卷發(fā)了下來，眼看著同學(xué)們都領(lǐng)到自己的試卷，只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時(shí)只聽老師大聲說道：“綠芬啊，你說我該怎么說你才好啊，你都多大了，怎么連自己的名字都寫錯(cuò)了，你倒是給解釋解釋這個(gè)‘張綠水’是怎么一回事��？”同學(xué)們一聽老師的話，都哄堂大笑起來，坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說道：“‘張綠水’笑死我了，哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅，她羞愧極了，低著頭地走上講臺(tái)領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句，誰知，她不意思地?fù)蠐献约旱念^，一臉苦笑地對(duì)我說：“不意思，又讓你笑話了，其實(shí)我也想改掉這個(gè)毛病，可‘馬大哈’這個(gè)討厭鬼卻總是纏著我不放。你說我該怎么辦？”我安慰她說：“沒事，只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些，你會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說：“嗯，我會(huì)努力的�！笨蓻]多久，她的老毛病就又犯了。
最近幾周，我們班舉行了一個(gè)“改正錯(cuò)別字”的比賽，那些老寫錯(cuò)別字的.同學(xué)被編成了一組，一下課他們就開始默寫生字，錯(cuò)的較多的就會(huì)被貼烏龜。綠芬也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)摘掉“白字先生”這個(gè)綽號(hào)，比賽一開始，她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上，她一筆一畫認(rèn)真地寫著每個(gè)字，生怕自己寫錯(cuò)了，每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去�？上ё罱K她還是逃脫不了錯(cuò)別字的“魔掌”，由于錯(cuò)了好幾個(gè)字，她的后背被貼上了一大烏龜。同學(xué)們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠，以免被別人看見她后背的烏龜。
雖然因?yàn)閷戝e(cuò)別字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正，可沒久她的錯(cuò)別字便又在自己的作業(yè)本上肆無忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病。
同桌的作文 篇3
在我們的班上，有一個(gè)人，她有著黝黑黝黑的皮膚，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強(qiáng)田田，我的同桌。
我的同桌強(qiáng)田田是一個(gè)體育能手，她尤其擅長(zhǎng)跳高，曾經(jīng)參加過去多比賽，也拿過許多獎(jiǎng)，而最讓我佩服的是她堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)的精神和品質(zhì)。
我記得有一次，她還代表我們學(xué)校參加天河區(qū)的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺得很可惜，十分的替他難過。當(dāng)我們問起她這間事的時(shí)候，她的回答感動(dòng)了我們所有的`人。她沒有灰心喪氣，而是笑容滿面的說“：相比上一次比賽，我這次已經(jīng)有了進(jìn)步，我覺得已經(jīng)盡了自己最大的努力，取得進(jìn)步就是成功，我很開心”。聽了他這番話，我深深的被她身上的所散發(fā)出來的陽光的，堅(jiān)韌不屈的，積極向上的精神感動(dòng)著，我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求超越自我，更應(yīng)該擁有樂觀向上的精神。
從我的同桌強(qiáng)田田同學(xué)身上，我看到堅(jiān)強(qiáng)，上進(jìn)，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方。
我為自己能有她這樣的同桌而感到高興，也為能有她這樣的同桌而感到驕傲。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了，他就是韓子揚(yáng)。
韓子揚(yáng)很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng)，腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步，韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)炎熱的`日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時(shí)，全班笑倒在地。不一會(huì)兒，韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢？��！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”
“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期，他又發(fā)明了一個(gè)“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。
我驚呆了：想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
同桌的作文 篇5
我有一個(gè)與眾不同的同桌，在四年漫長(zhǎng)的小學(xué)生活里，他常常惹出一些令我哭笑不得的事件。
他最大的特點(diǎn)就是：鼻子總是會(huì)產(chǎn)生出許多泡，（那都是打呼嚕打出來的毛�。┮虼耍诎嗉�(jí)里就得了一個(gè)風(fēng)趣的外號(hào)：鼻涕蟲。
他還是一個(gè)貪睡鬼。在教室外向里望去，總能看到一幕：代課老師在一心一意地講課，全班級(jí)都在全神貫注地聽課，唯獨(dú)有一頭豬在打瞌睡。他睡得昏天暗地連老師大聲講課，同學(xué)齊聲回答的巨響都不能令他從夢(mèng)中醒來，真不愧是“貪睡鬼”。
有一件事情在我的茫茫腦海中非常清晰：一天，林老師邁著斯文的步子走進(jìn)寂靜無聲的'教室，把一大疊書本輕輕地放在桌上，然后慢慢站起來，“上課！”全班同學(xué)都放下手頭中的工作，不約而同地、整齊地站起來，起立！“同學(xué)們好……咦，那位男同學(xué)咋沒站起來？”哦，那個(gè)鼻涕蟲呀�！澳穷^豬��？！”“……”教室里一下子亂透了，像一個(gè)吵鬧的菜市場(chǎng)。“喂，起來啦——”，我大叫一聲�！鞍“�？天亮了？去上學(xué)嘍！”“鼻涕蟲”悠悠忽忽的醒來，對(duì)眼前的景象一片茫然�！肮彼囊痪湓捜堑梦覀兒逄么笮�。
他不僅貪睡，而且還是個(gè)十足的貪吃鬼：有一次，數(shù)學(xué)老師正在專心地教“普通計(jì)時(shí)法”和“二十四時(shí)計(jì)時(shí)法”的變換方法，“同學(xué)們，午夜二十四點(diǎn)等于幾點(diǎn)？”同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后的舉手，我也不例外。老師請(qǐng)了我的閨蜜張辰，“零時(shí)……”張辰還沒回答全，突然，教室里起了一聲尖叫，“啥啥啥，‘零食’？在哪兒？快去搶��！”這個(gè)貪吃鬼，一節(jié)課都沒得反應(yīng)，一聽“零食”就瘋了。那位同學(xué)，請(qǐng)起立！老師終于忍無可忍了，只好讓他罰站。等老師轉(zhuǎn)過頭時(shí)寫板書時(shí)，他手放到嘴邊，偷偷地問我：“秀錠啊，零食你搶到了嗎？分我一點(diǎn)唄？！”我把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)，只心不在焉地扔給他一句：“白癡！”
猜猜他是誰？哈——他就是我的同桌，倪孟熙。他雖然身上有許多可笑的缺點(diǎn)，但是我喜歡他的幽默越趣——我想讓他當(dāng)我一輩子的同桌！
同桌的作文 篇6
非常幸運(yùn)，我遇到了這樣一個(gè)好友，他是我的同桌。
我上初中時(shí)，是寄宿學(xué)校，一個(gè)月才能回家一次。我有相當(dāng)多的時(shí)間和同學(xué)們待在一起，和我的同桌自然更是親如兄弟。
我十分欣賞他做事認(rèn)真的性格。
記得一次上數(shù)學(xué)課，老師讓他回答一個(gè)問題，他站起來后，十分完整地把解題過程說了出來，并且把解題思路也一步步地講解出來，沒有一點(diǎn)瑕疵。那些對(duì)這道題不甚了解的同學(xué)，通過他的講解，都完全明白了。老師連聲夸贊，說他思路清晰，表述嚴(yán)謹(jǐn)。
他不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真，生活上也同樣如此。
他還很能吃苦。
在臨近考體育時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真地訓(xùn)練，期望可以取得一個(gè)優(yōu)異的'成績(jī)。他報(bào)考的是坐位體前屈。一般同學(xué)很少報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡(jiǎn)直太痛苦了，而他選擇了這個(gè)項(xiàng)目。自從報(bào)上這個(gè)項(xiàng)目后，他一有時(shí)間就拉韌帶，還讓我們幫他。一個(gè)同學(xué)在他后面推，另一個(gè)同學(xué)則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出，讓他獲得了豐厚的回報(bào)。在體育考試中，他取得了滿分的成績(jī)，為自己交上了一份滿意的答卷。（李 磊）
她是一個(gè)神奇的存在。
她是一個(gè)作業(yè)狂。
她是待在教室里時(shí)間最長(zhǎng)的人。
她是一個(gè)奇葩，有著和別人不一樣的性格、不一樣的心態(tài)、不一樣的善良。
她喜愛點(diǎn)線面構(gòu)成的世界，而我卻在這迷茫的世界里暈頭轉(zhuǎn)向，七竅只能通六竅。在課堂上，只要我頭頂冒汗，眼睛直轉(zhuǎn)，狂抓頭發(fā)，她就會(huì)立刻把我的手打下來�！氨緛砭捅浚僮ゾ筒徽J(rèn)識(shí)我了！”說著，她就會(huì)將老師的解題思路和她自己的想法結(jié)合在一起，反復(fù)給我講解。要是我實(shí)在不懂，她會(huì)戳戳我的腦袋，生氣地說：“怎么這么笨呀！”但是，不到幾分鐘，又回來繼續(xù)給我講題，直到讓我弄懂為止，從不藏著掖著一點(diǎn)點(diǎn)�！岸×懔恪毕抡n鈴聲剛一傳入同學(xué)們的耳朵，讀書聲便戛然而止。一陣騷動(dòng)后，老師終于宣布下課。同學(xué)們就像出了籠的小鳥嘰嘰喳喳地聊起天來，而她依舊保持著上課時(shí)的樣子，靜靜地坐在自己的座位上，像個(gè)安靜的美少女，保持著優(yōu)雅的坐姿，害得我真想叫她“靜靜”。
她從不抱怨什么，從不記恨什么，從不要求什么，而是用自己最真誠(chéng)的一面坦然面對(duì)一切。
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