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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天一上英語課王老師就說：“今天我們先來做一個(gè)游戲，名叫‘做動(dòng)作’。我說1你們把手放在桌上，我說2你們摸書，我說3你們就把手放下去，沒反應(yīng)過來的就算輸。”
開始，老師是按順序說的，可是到了最后，“狡猾”的老師又是從1一下蹦到了3，有時(shí)還老是重復(fù)說一個(gè)數(shù)字，過一會兒又說另一個(gè)數(shù)字，可是有一次，我沒反應(yīng)過來。
這下可把我給氣死了，嚷嚷道：“不行，待會兒再玩一次！”第二次，老師還是用那種方法來“對付”我們�？晌覀冞�是以飛快的速度過關(guān)了。弄的.王老師無奈了， 只好又說：“現(xiàn)在不光看對錯(cuò)還看速度，過了關(guān)的給貼畫�！崩蠋煴疽詾榭梢源驍∥覀�，可我們照樣過關(guān)了。于是我們纏著老師說：“老師給貼畫，老師給貼 畫……”王老師只好給我們每人一個(gè)貼畫，我們一齊歡呼起來：“太棒了，太棒了……”這樣的歡聲笑語持續(xù)了很久。
敘事作文300字 篇2
周末，我們一家去了溫嶺的玉環(huán)，那里有一個(gè)漂亮的海濱浴場。我們到了那兒，一家子走在沙灘上，那沙子可真細(xì)啊，踩在上面可舒服了，熱熱的太陽把沙子曬的好燙。在離水很近的.沙子卻像泥巴一樣。站在海邊，我看起了茫茫的大海，那海可真大啊，大得望不到邊。我和爸著急的換好游泳褲，沖進(jìn)了大海。這里的水溫適宜，很舒服！
我和爸爸先在水里泡著，享受陽光和水的舒適。然后，我們比起了仰泳，游著游著，我發(fā)現(xiàn)身旁有很小的浪花，這無緣無故怎么會出來小水花呢！我站起來一看，原來是爸爸的腳在彈水�。”荣惤Y(jié)束了，我輸了。但是我不服氣，就和爸爸比狗爬式，我也輸了，不過這也正常，因?yàn)榈厍蛉硕贾牢矣尾贿^我爸。后來我和爸爸到了深一點(diǎn)的地方，只有我的頭還可以露出水面。這時(shí)，來了一個(gè)大浪花把我全身沒過，但我不服，還硬跟浪花作對呢！
這樣玩過之后，我既高興，又不服氣，想著，等我長得更大的時(shí)候，我一定能贏過爸爸的，就這樣，我們一家愉快的度過了一個(gè)周末
敘事作文300字 篇3
今天老師終于可以帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄了。
校長開著汽車不一會就到了葡萄園。我們只看見路兩旁的莊稼綠油油的.，像一片綠色的海洋。老師問道：“知道這是什么莊稼嗎？”我們都你看我，我看你說：“不知道。”老師說：有山藥，有棉花，有玉米，有花生還有大豆。
進(jìn)了葡萄園，只見一架架葡萄整齊地排列著，像一隊(duì)隊(duì)士兵在等待著我們到來�？墒侵豢匆娙~子卻沒有看見葡萄。我輕輕地扒開葉子，一串串又大又紫的葡萄藏在葉子里。圓圓的葡萄擠在一起，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。我迫不及待地拿起剪刀，選了一串又大又紫的葡萄，一只手托著，一只手拿著剪刀，放在葡萄根上，只聽“喀嚓“一聲，葡萄落在我的手上。
出來葡萄園，付了錢高高興興的回到了學(xué)校。我摘下一粒葡萄填在嘴里，好甜呀！
敘事作文300字 篇4
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。上學(xué)時(shí)還是陽光明媚，可放學(xué)時(shí)豆大的雨點(diǎn)就“嘩嘩嘩”下個(gè)不停。幸虧吉吉帶了一把傘，他急沖沖地走在回家的路
上。
由于雨天路滑，加上雨傘完全擋住了吉吉的視線，一不留神，腳底一滑，掉進(jìn)了一個(gè)水池里。頓時(shí)水花四濺，雨傘也跟他“拜拜”了，自己一屁股坐在水池里，書包濕漉漉的，嚇得他連連招手，大聲呼救：“有人嗎？快來拉我一把！”
正好被路過的丁丁和寧寧聽見了，他們二話不說，飛快地朝水池邊跑去，關(guān)心地問：“小弟弟，你怎么啦？有沒有摔疼啊？”兩人邊說邊把吉吉扶起來�！皼]事兒，就是擦破了點(diǎn)皮，流了一點(diǎn)血，我站起來就可以了，謝謝你們�！�
這時(shí)，寧寧看到有處傷口還在流血，鄭重其事地說：“不行！應(yīng)該立即去學(xué)校醫(yī)務(wù)室處理傷口，否則被細(xì)菌感染就麻煩了�！庇谑�，丁丁背著吉吉，寧寧拿著吉吉的書包和雨傘一同向醫(yī)務(wù)室走去。
鮮艷的`紅領(lǐng)巾在他們胸前隨風(fēng)飄動(dòng)。
風(fēng)停了，雨也停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
我被這放學(xué)路上的雨中情深深地感動(dòng)了，拿起筆，記下了這放學(xué)路上發(fā)生的感人的小故事。
敘事作文300字 篇5
今天是元宵節(jié)前一天。媽媽說，元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是慶祝月亮在一年中第一次圓滿的時(shí)候，也是家人團(tuán)聚歡慶的日子，在這個(gè)日子，還有一個(gè)特別的傳統(tǒng)，那就是吃元宵，也就是吃湯圓。
媽媽有一手好手藝——她自己會包湯圓，而且包的'湯圓皮薄餡大，味道比超市里現(xiàn)成買的好吃多了。據(jù)說這手藝是外婆教給媽媽的，現(xiàn)在媽媽教給了我。
我們先拿來溫水和面粉，放在大盆子里和好，和的時(shí)候要小心，水和粉慢慢的和，太干了加點(diǎn)水，太濕了加點(diǎn)粉，只有把粉和的不干不濕剛剛好才是關(guān)鍵。然后，找來湯圓餡，搓成一個(gè)個(gè)小圓球。
我把和好的面粉揉成一長條，撕下一小段，搓成香腸一樣的大小，摘成一小個(gè)一小個(gè)的，搓成圓球，然后把大拇指壓一個(gè)洞，再把湯圓餡壓入洞中，接著用手指輕輕地把餡全包入面粉中，再輕輕地搓圓，這樣一個(gè)湯圓就包好了，看起來這個(gè)湯圓還是白白的，壓根就看不出里面包了一大顆餡。
我們就這樣包了一個(gè)又一個(gè)。
敘事作文300字 篇6
聽爸爸說萬圣節(jié)是外國的鬼節(jié)，但現(xiàn)在演變成了小朋友的最歡樂的節(jié)日。我很期待我們清英的'萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)終于來了，我決定扮演博士。我和媽媽一起去超市買來扮演博士的道具——黑色帽子、圓框眼睛、黑色紅底披風(fēng)。裝備完畢以后，我還偷偷試穿了一下。
萬圣節(jié)那天，小朋友們帶上各式各樣的工具，穿上各種奇形怪狀、五彩繽紛的衣裳，裝備整齊后就跑到各處去交換糖果。外教老師們穿著潔白的衣裳，臉上涂上各種顏色顏料，像幽靈一樣走來走去，看得我們哈哈大笑。學(xué)校阿福童課程還有的賣棉花糖，有的猜謎語，我津津有味得吃著我自己換來的糖果，開心得合不攏嘴。還有恐怖的鬼屋，真讓人難忘。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我最喜歡節(jié)日的氛圍，我喜歡大家開開心心呆在一起，希望明年的萬圣節(jié)過得更精彩！
敘事作文300字 篇7
“手抬高，用勁！”這是這周我跟爸爸學(xué)打羽毛球時(shí)的情境。
我為什么要學(xué)打羽毛球呢？哈哈，想不出來了吧！告訴你吧：首先，因?yàn)槲业捏w質(zhì)太差了，我要鍛煉身體；第二是最重要的一點(diǎn)，打羽毛球還能鍛煉人們的意志力。所以我要努力的`學(xué)打羽毛球。
剛開始，我連球都不會發(fā)，發(fā)球的時(shí)候球都挨不著球拍，后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，我不但學(xué)會了低空發(fā)球，而且還學(xué)會了拋高發(fā)球。我想世上無難事，只怕有心人。接著，我開始和爸爸比賽，可爸爸一發(fā)球，我就接不到，爸爸告訴我：“如果別人從下面發(fā)球，你的球拍準(zhǔn)備在高空接球時(shí)，你就要把胳膊迅速地向后向下轉(zhuǎn)動(dòng)來接球，這樣會抵擋對手的攻擊。經(jīng)過了與爸爸的實(shí)戰(zhàn)，我終于勝利了，但是我知道那是爸爸讓著我，他是為了鼓勵(lì)我，不讓我氣餒。
第二天，早晨起床，我覺得胳膊酸疼酸疼的，雖然疼，但我覺得這樣很值得，為什么值得呢？因?yàn)槲壹儒憻捔松眢w，又鍛煉了意志。
通過這件事我明白了：做事要堅(jiān)持不懈，只有這樣才會成功！
敘事作文300字 篇8
翻開相冊看著一張張照片，一幕幕場景又展現(xiàn)在眼前。拍照真的是一件很有意義的事，這些都是美好的回憶。
看著看著，一絲遺憾涌上我心頭，相片中沒有我和太姥爺?shù)暮嫌�。太姥爺生前很疼愛我，總是有拿不完的好東西送給我。他是一個(gè)和藹可親的人，說話時(shí)都帶著滿臉的笑容，雖然牙齒都快掉光了，但笑起來還是那么光彩。
太姥爺還是個(gè)手巧的人，他在家沒事干的時(shí)候就會編織一些可愛的籃子和一些掃把。他還會把這些東西拿到我家來，非常實(shí)用。太姥爺也經(jīng)常到我家來看電視，他喜歡看京劇，依依呀呀地唱個(gè)沒完沒了。我想看動(dòng)畫片，就把遙控器搶了過來。有時(shí)還嫌太姥爺煩人把他趕走了�？傻人吡耍也胖滥菚r(shí)自己是那么不懂事。太姥爺去世的.那天，我整整哭了一天，心里莫名得疼痛。即便如此，也彌補(bǔ)不了我那是的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起來一起拍照已經(jīng)晚了，剩下的只有遺憾和念想……
敘事作文300字 篇9
今天，學(xué)校在越秀公園開展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國夢”的親子定向活動(dòng)。
吃過午飯，我和媽媽來到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護(hù)我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會兒就來到了北秀歌舞臺，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書法比賽墻報(bào)，找到了我寫的.詩，我高興極了�？墒峭ㄟ^仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫得比我好，看來我還要加強(qiáng)努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補(bǔ)天”，讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補(bǔ)天的神話故事。途中，見到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽火辣辣的，路邊的小樹在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來到了鎮(zhèn)海樓，見到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀！
通過這次活動(dòng)，使我學(xué)會了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會迷路了。
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