課間活動的作文9篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的課間活動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動的作文 篇1

　　金黃而柔和的陽光從窗外打探教室的同學(xué)，像悄悄地向大家招手，要大家到她的眼皮下玩耍。

　　悠揚的下課音樂聲響起，瞬間打破了校園的寧靜，大家滿臉笑容的涌向操場，將要進(jìn)行各自喜愛的課間活動。

　　“走，我們?nèi)ヌ�橡皮筋！�?/p>

　　“來。我們踢毽子吧！”

　　“快來呀。我們打兵乓球！”

　　到處都彌漫著大家的歡樂，空中蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語，氣氛好不熱鬧。

　　我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個沙包作為武器，規(guī)定是各方一名投擲手，在規(guī)定的場地，把他投擲到對方，對方被沙包擊中者就罰下場，即犧牲一個人，若對方能接住沙包，就可以增加“一條命”，即增派一個人上場。

　　首先，我們在操場上畫一個大圓圈作為場地，然后分成兩隊，用石頭剪刀布決定先后。贏的人站在圈內(nèi)，輸?shù)恼驹谌ν�。我和黃雅琴、丁慧是輸?shù)囊粋�隊，依照規(guī)定我們先發(fā)球。隊員們個個精神抖擻的站立。

　　“開始！”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去，大叫：“丁慧，接��！”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去，準(zhǔn)確接住了球。真是賠了夫人又折兵，我拍著腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰：“沒事，先讓她們得意�！�

　　“嗯�！蔽铱吹剿�沉著堅定的目光，頓時鼓起了信心。

　　“呼。”我用力向丁慧那邊擲去，我的心也隨著沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝，白雪試著想搶沙包，可沙包已飛過她們舉起的`雙手，丁慧一躍而起將空中的沙包穩(wěn)穩(wěn)接住。

　　“��！消滅了一個敵人�！蔽覀兲�著大喊。

　　接著幾個來回，我們順利地將敵人一個個消滅掉。我們抱成一團(tuán)歡呼。

　　上課的音樂響起，大家沉浸在勝利的喜悅之中，戀戀不舍的離開的操場。空中的陽光也柔和地向進(jìn)教室的我們揮手，操場上又恢復(fù)了平靜。

　　愉快的課間活動真好，不僅可以消除學(xué)習(xí)地疲勞，活動筋骨，鍛煉身體，而且可以讓我們心情舒暢，增強團(tuán)結(jié)合作能力，增加同學(xué)之間的友情。

課間活動的作文 篇2

　　“叮咚”下課了，同學(xué)們立刻甩掉書本，丟掉筆，沖出教室，直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻，炸開了鍋。

　　有的同學(xué)跳花繩，有的同學(xué)打羽毛球，還有的同學(xué)踢足球，最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

　　快看！對方馬胖，一個箭步?jīng)_上來，手將球拋出去，另一個手用拍子將球揮出去，球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。，快速沖上去，拍子一揮，球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞，使人驚嘆不已，就這樣幾個來回，雙方的比分為八8：8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的.選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球，而是一場生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿背大汗，頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點，連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時，馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻，馬胖子也十分的沉著冷靜，雙眼一閃，球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對，就假裝做出要打高球的姿勢，其實他換了個姿勢打了低球，馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸，球落地了，場上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

　　“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室，回頭望了一眼，似乎還留戀著剛才的比賽。

課間活動的作文 篇3

　　今天在學(xué)校我不太舒服，覺得嗓子有點疼，頭有點發(fā)熱。我對俞老師說了，俞老師讓我到衛(wèi)生老師那里檢查一下，衛(wèi)生老師給我量了體溫，體溫正常，為35。6oC。

　　俞老師說我不用出早操了。我坐在教室里休息也沒什么事，看到黑板上寫了1＃本的`語文作業(yè)，我就趁機把1＃本的作業(yè)做完了。

　　今天課間休息我基本上都在座位上，利用這些時間我把其它課的作業(yè)也做好了。

　　在體鍛課上，俞老師夸獎我們男生今天有進(jìn)步，做老鷹捉小雞的游戲時不爭吵了，點到誰做老鷹就誰做老鷹。

課間活動的作文 篇4

　　我們自然少不了的是跳皮筋了，我們分成2組，我小心翼翼地跳過一道道“障礙”，生怕一不留神出了差錯，神情可想而知，“動了！”不知誰大喊了一聲，唉！我無奈地走到一邊，只得等待下一輪的開始……

　　籃球架下是一群正揮汗如雨地打著籃球的男同學(xué)們，他們個個奮力地在場上奔跑著，其中一個隊員“百步穿楊”進(jìn)了個三分球，旁觀者們歡呼起來，他們隊也士氣大增……

　　旁邊有群踢毽子的`，一個白毽子在一個女學(xué)生的腳下，一會兒躍起，一會兒落下，看她輕快的控制著毽子，我們都不由跟著數(shù)了起來，1、2、3、……100！“哇，真棒！”我們贊許地望著她……

　　我的眼神轉(zhuǎn)移到了別處，又繼續(xù)做起那些作業(yè)，復(fù)習(xí)那些功課……

課間活動的作文 篇5

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上，他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥”�！靶▲B”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學(xué)們生龍活虎的'身影，聽著同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠(yuǎn)定格。

課間活動的作文 篇6

　　周三下午第二節(jié)語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

　　游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當(dāng)裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。

　　游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的'氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”，當(dāng)她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”

　　周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非�？鞓�！

課間活動的作文 篇7

　　丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的'在跳繩；還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。

　　女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。

　　球場上，男孩子們生龍活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球，快步向球籃奔去，他身旁幾個男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。

　　教室里，幾個喜歡安靜的女孩，圍在一起看課外書籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的海洋里。

　　豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！

課間活動的作文 篇8

　　下課了，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室，操場上立刻熱鬧起來。

　　看！那幾個同學(xué)雙手抱臂，在玩“碰碰車”呢！一個同學(xué)瞅準(zhǔn)時機，趁另一個同學(xué)不注意，朝他猛地沖了過去，把他撞得暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過去，萬萬沒想到的.是，半路殺出個“程咬金”，一個大個子從一邊像閃電般地沖過去，先把他撞倒了，那個同學(xué)像皮球一樣在地上打了個滾。

　　那邊，兩個花壇中間的空地上，有幾個二年級的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個人，中間站了兩個人。一個同學(xué)手拿著沙包，胳膊像風(fēng)火輪一樣轉(zhuǎn)了起來，當(dāng)手轉(zhuǎn)到最上面時，他把手一松，沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個同學(xué)身體輕輕一側(cè)，沙包便從他身邊飛了過去，他后面的同學(xué)猝不及防，被沙包砸中了。其他同學(xué)開始起哄：“出局！出局……”他嘆了口氣，心不甘情不愿地退出了游戲。下一個同學(xué)扔沙包之前還像運動員熱身那樣踢踢腿，掰掰手指，才拿起沙包，一個箭步就把沙包扔了出去。中間的一個同學(xué)毫無防備，“啪”的一聲就被打中了，他嘆著氣，搖著頭走出了場地。第三個同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試，上課鈴便響了，他們只好意猶未盡地回教室去了。

　　課間活動真是豐富多彩！

課間活動的作文 篇9

　　“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們像蝴蝶一樣 跑出教室，操場上頓時沸騰起來。操場上同學(xué)們盡情的玩著各種各樣的活動：有的打籃球、有的玩老鷹捉小雞等游戲。玩老鷹捉小雞游戲的同學(xué)們聚在一起，一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一個高高的同學(xué)當(dāng)雞媽媽，三、四個同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹兇狠的向小雞撲去，可是在雞媽媽靈活的左躺右閃和呵護(hù)下，小雞一個也沒讓老鷹抓去，他們玩的'可真開心��！

　　雖然只有短短的課間十分鐘，但同學(xué)們還是玩的興高采烈，也讓同學(xué)們緊張的心情得到了放松，好繼續(xù)投入到新的學(xué)習(xí)中去。

　　我愛課間十分鐘！

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