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實用的敘事的作文（集錦5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄⑹碌淖魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
八月雖說已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開車來到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣x陣浪花。波濤洶涌的'海平面如同我的心，無法平靜。
見到媽媽正在指導弟弟游泳，我一時興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車場找媽媽。停車場很長，少說也有個六、七百米長，我直徑走去，尋找車子，走了好一會，還是沒有找著車子，我有些累了便想借個手機打電話給媽媽。說來容易，可怎么都借不到，要么是沒帶手機，要么是不愿意借。
我繼續(xù)走路，打消了借手機的念頭。這時，一位大叔叔走過來，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的幫助嗎？”我停下來，轉(zhuǎn)過身去，看見他善意的目光，我點點頭，接著，他又說：“你知道你家人的電話嗎？”我又點點頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒有講話，靜享著這一份寧靜。
不一會兒，媽媽就來了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對大叔叔鞠了個躬，說謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。
原來，花開的聲音，便是如此。
敘事的作文 篇2
今天我們學校組織我們?nèi)ゴ河�，我早早的起來，帶上早就買好的食物，一想起春游就不由得興奮不已，恨不得飛到學校。
來到了學校還很早，可一進教室我才發(fā)現(xiàn)我來得很晚，同學們都來了一半還多�？赡芡瑢W們和我一樣因為能去春游而興奮不已吧！
8：00了，我們出發(fā)了，來到了鄱陽湖，我們渴了，就拿出了水喝。老師叫我們到?jīng)]有太陽光的地方休息一下，等下再走。我們來到了陰的地方，拿出了吃的，吃了起來。
休息了一下，我們又出發(fā)了，我們經(jīng)過了那潺潺流水上的小橋，來到了那無邊無際的綠草如茵的草地，不禁贊嘆一句：“離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡， 春風吹又生。”很快同學們?nèi)宄扇旱?呆在一起做起活動。突然老師讓我們集合拍集體照，集體照拍完了，老師讓我們一起做活動。
我們先做擊鼓傳花，沒有鼓和花我們只好拿瓶子當，響聲停，拿著瓶子的人卻不表演，我們只好換一個游戲。
這個游戲類似抓人，只不過被抓的人可以換人跑。先是班長追，老師跑到鄒旭后面，輕輕地推了他一下，他嚇了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，輕輕地推了他一下，他想要被人殺了一樣奮力的“逃跑”，沒辦法了只好隨便推了一個同學，班長跑累了，不想抓了，有一個同學正好說總是班長抓，老師就讓他抓，不過讓了他他又不肯抓，老師又不想玩了，就讓我們自由活動。我便找了幾個朋友在一起吃東西，我們都把自己的東西拿出來分享。這些東西比自己在家吃的好多了，因為這里面包含著同學們的友誼，分享我們的快樂，這比任何食物都美味，世上沒有任何食物比這更好吃了。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要回去了，可我還忘不了這美麗的風景；忘不了這真摯的友誼；忘不了這分享的快樂。
敘事的作文 篇3
20xx年 1月22日 星期3 天氣晴
快過年了總會聽到家里的老人將其當年的一些有趣的事情。今天聽到了奶奶講我小時候的故事。怎么說呢小時候的我可能是個“憨憨”。很笨笨的可愛的。
在農(nóng)村有串門的習慣。那時候奶奶還年輕去鄰居家串門我就弄出來了笑話。因為在農(nóng)村冬天才會有閑著的時間。而冬天什么作物都收獲了。每家都會炒上一些瓜子。以備有客人來招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門，說這話，說著說著要來上一盤“地主”這時候主人家拿上來一盤瓜子�？粗_人熟練的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不浪費。于是就出笑話。達人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說實話當時嚼著它確實是很爽但是到咽下去的時候就有點困難了。因為感覺有點硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說實話是不會嗑瓜子的。當奶奶發(fā)現(xiàn)的時候我都嚼不少了，當然也吐了不少了。奶奶說這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認啊。當時我就和奶奶說“瓜子嚼著吃快“。當時周圍人哈哈大笑。著就是小時候的的.趣事。后來沒到過年家里人嗑瓜子的時候總有人會和我開玩笑說”瓜子嚼著吃快“。
其實當時是不會嗑瓜子又想吃的快點才會弄出這樣的笑話。后來學會了嗑瓜子但是總覺得應該嚼著吃因為嗑瓜子實在實在是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。
后來的我還經(jīng)歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經(jīng)歷過眼皮跳的的故事。大人會告訴你左眼皮跳財右眼皮跳災的迷信說法。當然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說這樣眼皮就不跳了。這就是我小時候和瓜子的故事。因為當時小總是弄出這樣或是那樣的笑話。
這就是過年回憶起來的小時候的故事。
敘事的作文 篇4
如果把青春拉扯回曾經(jīng)倉促的形狀。如果把年月點燃成黑暗里跳躍的光團。
———題記
每當黑夜降臨，是天使的墜落還是惡魔的來臨，是人間的天堂還是地獄的血淌，是喧囂還是寂靜，一切似乎都與我無關(guān)。只因我，我只能靜靜的佇立，深深地凝望。只為尋找那份慰藉，那道看不到的風景。
若成長是淚水的代價，那夢想便是成長的風景。一路的尋找，一路的迷失。
我們一路的奔跑是為了前進還僅僅只是為一個所謂追求夢想的尸體，我們一直的錯過是為了放棄還僅僅只是為一個所謂追求夢想的借口。在現(xiàn)實面前我們顯得是那么的渺小，是塵世的沙還是沙漠的水。忘卻、等待是我們的墮落還是我們的無奈。妄想似乎成了我們的權(quán)利，成了我們驕傲的資本。拼搏離我們越來越遠，想抓住留下的卻是空氣，它不像時間的沙漏那樣清晰的記載著我們成長的軌跡，是我們的過錯還是我們不曾奮斗！
三年的輪回、徘徊，是夢還是沙，或許只是另一個等待。
窗外的風景，錯過的驛站。是那么的真實又是那么的虛假，想碰又怕它碎。想為它找尋一個安全的港灣，或許又是為自己的成長找尋另一個借口。淚水雖不是我們的權(quán)利，卻是我們成長不得不背負的工具，它雖沒有想象中的那么真實，卻證明我在這世上曾走這一遭。它雖沒有那么的脆弱，卻證明我曾在在成長時的無奈與傷痛。是誰讓我的淚水已不再流下，是誰讓我再痛苦也不愿再淌下那蒼白的晶體？是驕傲的尊嚴，還是偽裝的堅強。是成長的蛻變還是真的`我已長大。也許，我們都有該去的未來。
忘記與徘徊，躊躇與等待。太陽的初升，向日葵的堅持。讓我們的心中有了一份莫名的信念，在這天地間我們不知該如何運轉(zhuǎn)。是默默的堅持，還是勇往直前。我們一直背著行囊不停地前行，不論是風吹還是日曬。只因我們心中有了一份堅持一份信念。昂首、低頭是我們的明天和腳下的路。四月的風，五月的煙火都已流淌在追夢的年華。
每一次我都相信有一雙隱形的翅膀，每一次我都停留在不同的港灣，每一次我都無奈的看著遼闊的天空。我想問天，問地，問宿命。為什么我總有一道看不到的風景？
清風拂過我的臉龐，撩起我那散思的愁緒，遺落在世界的角落。只因有道看不見得風景，觸不到的傷口。
雖不是冰雪的王爵，不是末世的蒼雪。我們都已走過最美的年華那便是青春，我們都已錯過最美的驛站那便是夢想。一路的走走停停，尋尋覓覓。終有一道風景是看不見的。是淚模糊了眼睛還是世界早已承載我的心？是塵土蒙蓋了雙眼還是我的心已被夢想帶走環(huán)游世界了？
敘事的作文 篇5
每個人都有自己的故事，我也不例外。從一個人的生命開始，每一步都是一個故事，它們就像月亮一般，點亮了我們的人生，它們就像星星一般，數(shù)也數(shù)不清，但是，每個故事發(fā)生的事情，讓我們難以忘懷。
在我很小很小的時候，我養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，因為我姨爹養(yǎng)的雪雪生孩子了，生了五只小狗，所以，他們給它們?nèi)〉拿质秦愗悾ū北保�、京京、歡歡、迎迎、妮妮（你你），我們要了一只名叫歡歡的小狗。
歡歡很聽話，因為上一次歡歡不小心在我們客廳上廁所了，所以我爸爸把歡歡抱過去，把它鼻子緊貼著地板，用手輕輕的打了幾下它的屁股，還對它說：“不準在家里面上廁所�！碑斎�，就那一次后，歡歡就在也沒有在家里面上廁所了，我爸爸還訓練歡歡，叫它趴下，當時歡歡不會，在爸爸的耐心教導下，才會趴下，我們看著歡歡趴下的`樣子，小腿緊緊地夾著屁股，太可愛了。
當時，我比較小，不敢摸歡歡，每次我一回家，第一時間就是大叫媽媽，把我抱到沙發(fā)上面，要上廁所了，就叫媽媽，把我抱到馬桶上面，上完了，又抱到沙發(fā)上面去，每天幾乎我都是在“天空”中“飛翔”，那時，我也經(jīng)常生病，還沒有養(yǎng)歡歡1年，就送走了，當時我很舍不得，畢竟還是養(yǎng)了幾個月，有感情了，但是，現(xiàn)在要送走了，估計再也見不到了，我第二天一起來，歡歡就被送走了，我站在陽臺上，看著歡歡離去的背影，心里特別難過。
這就是我的故事，我的故事像天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清，有時間，再告訴你們其他的故事吧！
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