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【精選】最懂我的那個人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最懂我的那個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最懂我的那個人作文1
世界上最愛我的人有很多，可是真正了解我的又有幾個呢？
傍晚，陽光已經(jīng)染紅了半邊天，勾勒出一幅赤朱丹彤的畫卷，如此美麗的景色，我們一家人本應(yīng)該是和諧的，其樂融融的�？墒亲咴诘缆飞系奈覀儦夥諈s鬧得十分僵，仿佛只是陌生人而已�！澳銈�?yōu)槭裁淳筒荒苷驹谖业慕嵌热タ紤]呢？”我沖他們大叫道，眼里還含著淚水，雖然我知道不能跟父母發(fā)脾氣，可是在那幾分鐘里，我實在有些生我父母的氣�！拔覀円彩菫槟愫冒�！給你培養(yǎng)興趣，可你怎么對你爸爸媽媽說話呢！你將來啊，說不定要怎么對我們呢……”終于在我媽媽的話語攻擊下，我強(qiáng)忍著的淚水終于落下了，我知道哭是沒有用的，可充滿委屈的淚水卻如同洪水般無休無止的地流下來�！昂昧�！孩子不就是不想學(xué)跳舞嗎，干嘛這么逼她！”在一旁的爸爸發(fā)話了，“我雖然教育孩子不如你，但我知道培養(yǎng)孩子最重要的是興趣，不喜歡你讓她怎么學(xué)？”爸爸的這一番話真說到我心坎里去了，感覺終于有一個真正懂我的人了，所以也漸漸停止了哭泣。我覺得身后有了一個支持我的.人，便膽子大了起來，頂著兩個哭成“桃核”般的眼睛朝媽媽使勁地點了點頭。這時，因被爸爸指責(zé)而臉頰通紅的媽媽也只好無可奈何地服軟了：“好了呀，你們都這么說了，我還能怎么辦？不報就不報了吧�！彪m然我聽出了媽媽的極不情愿的語氣，卻仍然破涕為笑，含含糊糊的對爸爸說了句謝謝。
是啊，我是該好好謝謝爸爸。每當(dāng)我傷心時，爸爸總會及時出現(xiàn)在我身邊安慰我；每當(dāng)我做錯事情時，爸爸總會巧妙地暗示我，督促我主動改正；每當(dāng)我害怕時，爸爸總會挺身而出保護(hù)我，給我力量……
我愛媽媽，但更愛爸爸，因為我知道，他是最懂我的人！
最懂我的那個人作文2
在我快樂時與我分享快樂，在我憂愁時與我分擔(dān)的那個人，就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會到了媽媽就是我的知音。
那是星期四，陰云密布，嗯，我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時此刻，我有些恨自己，但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒有勇氣敲開家門，最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后，我想，完了，但我此時想得到的'是媽媽的鼓勵。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來的時候，媽媽卻溫柔的說：“孩子，沒事兒�！�
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說：“我相信你的實力，這次一定是發(fā)揮失常了吧？”我難以置信的點了點頭，這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反啊！這次沒考好，沒關(guān)系。下次有實力來證明自己！我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語，激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣，在下一次數(shù)學(xué)考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音��！
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時，一杯牛奶就會出現(xiàn)在桌上，但我腹中饑餓時，一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖，參加活動時對我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及時雪中送炭，溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人，在她的胸懷中茁壯成長，形如難尋知音。
最懂我的那個人作文3
我以前認(rèn)為她最了解我，但后來我發(fā)現(xiàn)情況似乎不是這樣；后來，我以為她不理解我。最后，我發(fā)現(xiàn)她最了解我。
我和她在同一個班，但我不太了解她。我真的認(rèn)識她，因為我知道我們的生日是在同一天。
那時，我對“最了解”的理解相當(dāng)狹隘。我只是覺得，如果兩個人是同一個人，他們會是知己和最了解對方的人。我們的生日在同一天，這很罕見。所以我們都下意識地接觸對方。漸漸地，我們成了朋友，我們經(jīng)常一起聊天和散步。一起吃飯，一起睡覺。不知道是不是因為當(dāng)天的生日，我們有很多相似的想法。結(jié)果，我們更容易互相傾訴，更容易安撫對方的情緒，我們的關(guān)系也特別親密
也許我們真的很相似，但我還是覺得這個“喜歡”中的“不像”。她對人的態(tài)度和我不同。與她相比，我可能更容易留在人群中；有時候她比我勇敢，她敢于做一些我不敢做的事。于是我開始懷疑：我們能不能真正了解對方
我們漸漸疏遠(yuǎn)了，從一開始一起成為普通朋友。
我還在尋找最了解我的人。但我沒找到。我開始思考：什么是“理解”和什么是“最理解”。
我通常自己回去睡覺，離開的時候教室里沒有人。那天，她還在那里。所以我們又回到了床上，我們開始交談。例如，當(dāng)談到學(xué)校的.伙食或宿舍的大小時，她會表示同情，并告訴我一些她個人的意見和看法。和她聊了一會兒，好像賺了不少錢。我好久沒和人聊得這么愉快了。她能把我說的一切聯(lián)系起來。她知道我的意思。我突然發(fā)現(xiàn)最了解我的人總是在那里。從過去到現(xiàn)在，甚至到未來。她知道我的悲歡離合，我的孤獨和悲傷。將來，我們會更加了解彼此。也許我們不會經(jīng)常在一起，但我們?nèi)匀焕斫狻?/p>
當(dāng)我打開臥室的門時，我似乎明白了一些事情。最了解你的人可能和你不是同一個人，甚至有著相反的性格。最了解你的人一定和你不一樣。
最懂我的那個人作文4
時光靜寂，歲月輕柔，微倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過。轉(zhuǎn)身，輕觸心底最柔軟的角落，他的笑容，又浮在眼前。
天空微微泛著魚肚白，“丁零零”鬧鐘的聲音響起。我像平常一樣，換好衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，桌子上擠好牙膏的牙刷，安靜地等著我！洗漱完畢，來到桌前，一盤盤菜五色俱全，我忍不住口水直流三千尺�？曜釉诒P子間舞動，仿佛一條飛龍，媽媽看著我，眼角彎彎，像一條小船，一絲目光里透出柔和：“慢點吃，別噎著！”
下午，烏云越來越多，天陰了下來。我準(zhǔn)備去上學(xué)，一陣聲音傳來：“帶上傘吧，看這天氣，像是要下雨�！眿寢屇弥鴤悖褌闳沂掷��！安灰蔽也荒蜔┑厮χ�，媽媽豎起眉毛，兩只眼睛瞪得大大的，很生氣地對我吼：“你要是不帶雨傘，下雨了，我可不去接你。”“不接就不接�！蔽胰涡缘鼗貞�(yīng)一句，背起書包，媽媽拉著我的書包，我匆匆忙忙，背著書包走了。
走到學(xué)校也沒見一滴雨。“哼，我就說不會下雨的，非要讓我?guī)��！蔽铱粗炜�，自言自語道。
放學(xué)時，“啪”一滴雨滴從我身邊劃過，一滴，兩滴，三滴……雨越下越大，這可怎么辦？我像一只熱鍋上的螞蟻，無奈地趴在桌子上，怎么回家？一定會變成“落湯雞”，早知道這樣，應(yīng)該聽媽媽的`話了，帶一把傘就不會這樣子。
一朵朵水花濺起，好像在嘲笑弱小又無力的我，繼續(xù)趴桌子上，盼望一絲希望，雨快點停吧。可是雨還是越下越大。我站要起身，“啪嗒”一把傘掉了出來，是媽媽裝進(jìn)去的。哈哈，太好了！我撐起傘，撐著沉甸甸的愛走回了家。
媽媽，您就像冬天里的一把火，給我溫暖，給我希望。您無微不至地關(guān)愛我，照顧我，謝謝您！
最懂我的那個人作文5
有人可以從你的一言一行，一舉一動之中，便可明白你的所思所想。他，是我的爸爸；他，是我的知己；他，也是那個最懂我的人。
青春的邀約中，一種朦朦朧朧的情感在我的心底里萌發(fā)。這種情感，它有著幾分甜蜜，也有著幾分羞澀。在心底里，我偷偷地欣賞一個人。
我們兩個從小學(xué)四年級就是同班同學(xué)，開始我們兩個一東一西，一南一北，根本互不相識。但是，一切皆有可能。我們兩個漸漸地認(rèn)識對方，到后來我們變成了無話不談的朋友。不知道為什么，一種從未有的情感漸漸流過心頭。好吧，我承認(rèn)我有點喜歡她了。
這種情感在時間的鞭策下，越來越急地流過我的心頭。終于，在這長河之中，我向她表了白�？晌沂冀K也沒有想到，這一切的一切，都藏不過他的“法眼”......
回到家，做賊心虛的我東望望西看看，突然間，我被他嚇了一跳�！皟鹤樱氵^來。”一聽是爸爸的聲音，小心臟被嚇得砰砰亂跳。我小心翼翼走到他的身邊，眼珠一轉(zhuǎn)，心想，我為什么要這么心虛呢？不行，這樣肯定會被他看穿的。想著我便把彎下去的`腰板又挺了起來。爸爸終于發(fā)話了，“你是不是有喜歡的人了？”我一聽，腰板剎那間又彎了下去，我已經(jīng)做好了面臨腥風(fēng)血雨的準(zhǔn)備，但是還想垂死掙扎一下。低著頭，微微顫抖地說，“沒，沒有��！”
爸爸聽了哈哈大笑起來。他這么一笑，我更加心虛了，忙問，“又，又怎么了？”爸爸笑了笑，打破了這壓抑的氣氛�！肮鹤�，我真為你自豪�！蔽衣犃�，丈二和尚摸不著頭腦，“啥，為啥？”爸爸說，“其實吧，我知道你有喜歡的人了�！蔽乙宦牱路鸪粤死苯芬话�，臉一下紅到耳根。爸爸接著說，“我知道那種感覺，小時候我也經(jīng)歷過，這并不是所謂的愛情。而且，我在你身上看到了勇氣，爸爸相信你，不要因此而耽誤了學(xué)習(xí)哦。”我一聽，臉上仿佛是陰雨過后的彩虹。
爸爸，謝謝你的理解，謝謝你懂我。爸爸，你就是我的知己。那個最懂我的人。
最懂我的那個人作文6
可以說小學(xué)六年以來我沒有一位最好的朋友，但卻有一位最懂我的人。
與其說那個人最懂我，倒不如說那個人最懂女生們的心思。那個人就是我們班的班長，與她相處我感到十分愉快，況且她又是如此懂我啊。只可惜她已經(jīng)有好朋友了，我就只好在她旁邊“混混日子”。
她懂我其實并不是表現(xiàn)在日常生活中，而是在我感到傷心、難過時，她會為我說出我的'心里話。一次，我被一位同學(xué)背叛了，當(dāng)時我感到十分氣憤又傷心，卻沒有人懂我的心思，覺得是我的錯，這使我更加傷心難過，只想找人說說話、談心。事后我看到小l她們一群人正坐在一起說著關(guān)于我的事情，我又仔細(xì)朝人群中看了看，發(fā)現(xiàn)班長也坐在那里。我認(rèn)為班長最善解人意，我希望她不是這么想的。于是，我走向班長悄悄問：“yz，你是不是覺得我是錯的？”班長沉默了一會兒答道：“不是，我還不清楚事情到底是怎么回事的？你能跟我講講嗎？”
我坐下同班長講述了這件事情的經(jīng)過：那天我與小h一起走，我們邊走邊聊，忽然小h告訴我一個關(guān)于小l的秘密讓我不要說出去，我答應(yīng)了，并也告訴她一個關(guān)于小l的秘密讓她保密。結(jié)果，過了幾天小l過來找我，說小h告訴她，我告訴小h一個關(guān)于她的秘密。說完小l便生氣的走了，并將此事告訴別人說我不保守秘密.....班長聽后說：“小h這個人其實并不怎么可靠，不能和這種人在一起分享秘密、談心。以后注意一下，還有小l她就是這種性格，你也別太在意。不過說實話你真被背叛了，以后要小心點！”聽后我的心情立馬輕松了許多，也不再在意。
還有好幾次，我受了委屈她都十分懂我的心思，安慰我，在生活、玩笑、游戲中也很懂我，比如在玩“你畫我猜”游戲中，我畫了個十分“抽象”的小豬佩奇，她居然都猜出來了！這讓我感到她就是我的知己。
“懂”這個字其實有時候超越了朋友的關(guān)系，因為只有兩個人心心相連才能夠真正“懂”對方。
最懂我的那個人作文7
一朵不動聲色的花，悄悄開進(jìn)我心里的角落，驀然回首間，她已吐露芬芳，輕輕觸摸柔美的花瓣，是我真實的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情，將最亮的光線硬生生地打向大地，不給人們留一絲乘涼的余地。
像她，逼得我直挺地拿著一本英語詞典，努力學(xué)習(xí)那些干巴的.詞匯，在我焦頭爛額之際，他似乎對他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意，摔門而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼淚逐漸模糊了雙眼，與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個角落休息，無助地望著四周。似有一個人也在奔走，和我一樣，又似乎和我不一樣，終于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過，頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊，上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來，和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎，她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動著的心是如此親近。
原來，他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手，她手心的溫暖流經(jīng)我的血液，直至心扉，心中的圍墻轟然坍塌。
回到家，她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬間將我包圍，一切壞心情隨風(fēng)飄散，猶如一股清泉沖擊著，洗刷著我的心靈。
不一會兒，她又拿出那本我厭惡至極的英語詞典，我本以為我會暴跳如雷，渴望著她那平靜的目光，它們卻成了一個個蹦跳歡悅的美妙音符，詼諧生動。
她，沒有說一句話卻讓我豁然開朗；一個眼神讓我心緒平靜；一個擁抱讓我破涕為笑。
她，是生我養(yǎng)我的母親，為我排憂解難，指點迷津。
她，與我心靈如此契合，原來，她就是那個最懂我的人。
最懂我的那個人作文8
“高山流水覓知音”，鐘子期是最懂俞伯牙的那個人;“管鮑之交”，鮑叔牙是最懂管仲的那個人;“桃園三結(jié)義”，劉備、關(guān)羽、張飛是最懂彼此的那個人……
我也有一個最懂我的人。
這個人個子高挑，五官周正，一副厚重的眼鏡掛在鼻梁上，更凸顯他的學(xué)識淵博。這個人就是我的父親。
一次，我在書桌前，與一道趣味數(shù)學(xué)題周旋。可是，我并沒有感到什么趣味，只感受到了郁悶。我與它大戰(zhàn)三百回合，寫了滿滿三張草稿紙，可就是找不到解題思路，只得狼狽地敗下陣來。我甩了筆，推了推掛在鼻梁上的眼鏡，走到床頭坐下，沉重地嘆了口氣。在客廳坐著的父親聽到這聲嘆息，放下正在看著的書，倒背著手，踱著步，向臥室走來。聽到父親的腳步聲，我立刻把草稿紙胡亂塞進(jìn)被子里，從床上站起來，趴在書桌前，繼續(xù)冥思苦想。
父親笑著走到我身旁，低頭看看我的`題，輕聲說：“你的思路有問題，這題數(shù)這么大，不能硬算，一定有規(guī)律可循……”
我震驚了，我的卷子空空落落，一字也沒有。他怎么知道我的思路?
他俯下身子，從褲兜里掏出一只筆，開始為我講解思路：“遇到難題，你只會硬算，這么算很費(fèi)時間，正確率也很低。要找規(guī)律，你看，這里可以湊一個這個，這個與這個抵消。如此循序漸進(jìn)，只剩下一個這個……”
我不禁打斷了他：“您怎么知道我的思路?”
他頭也沒抬，推了推眼鏡，說：“你做題總是鉆牛角尖，喜歡硬算。遇到一道題從來不進(jìn)行觀察，思考。你看，一共三步，你卻用了滿滿三張紙�！彼麖谋蛔拥紫绿统霭櫚櫚桶偷娜龔埣�，笑著朝我晃了晃。從始至終，聲音都是輕輕的。
我面紅耳赤，父親輕輕的話語卻像鐵錘一般砸在我的心上。原來父親竟在我不知不覺中對我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格了如指掌，成了最懂我的那個人。
感謝父親，是他讓我認(rèn)識到了自己性格中固執(zhí)倔強(qiáng)的一面，讓我可以坦然面對自己的錯誤，更好地成長。
最懂我的那個人作文9
我在這轉(zhuǎn)動的地球上已經(jīng)生存了十四年，從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步，從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨立奔跑，這期間我記接觸了許許多多的人情，也經(jīng)歷了許許多多的事，在這蕓蕓眾生中，哪個人才是最懂我的那個人？
在現(xiàn)實生活中，每個人都想尋求一個知己，在自己開心的時候，為自己高興；在自己傷心的時候，會得到安慰；想要哭的時候，靠在父母的肩膀；想要放棄的時候，不斷獲得鼓勵……
有人說，最懂我的那個人是父母。從呱呱墜地到不斷成長，我們一直在他們的呵護(hù)下成長，鼓舞著我們，讓我們在幸福中成長，告訴我們做人的道理，希望我們在人生的道路上健康成長。當(dāng)我們被所有人質(zhì)疑時，當(dāng)我們仿徨無助時，是他們一直站在我們身旁支持著我們，直到我們走出迷茫，到達(dá)勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯誤，他們都會包容我們，等待我們迷途知返，走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人，也是最懂我的人。
有人說，最懂我的那個人是朋友。青春時節(jié)，我們相識相知，我們一起走過這青蔥的歲月，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的挫折和痛苦，也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的成功和喜悅。朋友不會像長輩一樣去嘮叨，我們有共同的煩惱，我們會以平等的'身份去討論問題，解決問題，磕磕絆絆的一起長大，有歡樂，痛苦，挫折，喜悅，所以朋友也是最懂我的那個人。
有人說，最懂我的那個人是我自己，因為自己心中想的什么只有自己知道，知道自己的目標(biāo)，知道自己的差距，知道自己的優(yōu)點同時也知道自己的短處在哪，要怎么努力，還有心中那不為人知的煩惱…所以，最懂我的那個人也是心靈深處的自己。
世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人，但幸運(yùn)的是我的身邊有懂我的父母，懂我的朋友，還有自己心靈深處那個自己。
最懂我的那個人作文10
我們在同一個叫“青春”的季節(jié)相識，而又一起經(jīng)歷了許多事情。她懂得我的每一個表情，每一個動作，懂得我的生活習(xí)慣，懂得關(guān)于我的一切。
墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。
雨淅淅瀝瀝，我正愁眉苦臉的糾結(jié)著冒雨沖回家。看著愈下愈大的雨，我牙一咬，做好準(zhǔn)備動作，打算沖進(jìn)雨里。突然，一只白凈修長的手拉住了我，我回頭一看，竟然是她！她依舊那么風(fēng)輕云淡，牽著我的手眼眸里好像蘊(yùn)藏著億萬星辰，笑著說：“我知道你不樂意帶傘，別冒雨回家了，跟我走吧，我送你！”她溫柔的聲音傳到我的耳畔，我的心暖暖的。普普通通的一把傘，讓她成為了最懂我的人。
我的皮膚，也算得上是碰不得的，我對陽光有輕微的紫外線過敏。夏天，驕陽似火，當(dāng)所有人在享受太陽那親切的懷抱時，我卻只能臥在家里躲避艷陽。
又是體育課，沒有涂防曬霜的我，只能強(qiáng)忍著毒辣的陽光。陽光像萬根火辣辣的銀針，刺痛的`扎進(jìn)我的皮膚里。沿著跑道，雙手不停揮動，盡管雙腿已經(jīng)嚴(yán)重余力不足，但我還在堅持著一圈、兩圈、三圈，豆大的汗珠從我的額頭流到臉頰，到脖頸，再到手臂，我的頭發(fā)也被汗水沾濕了。加上強(qiáng)烈的陽光，它們就像兩座山一樣壓的我喘不過來氣，終于我的胳膊上開始過敏了，紅斑像冰雹一樣砸向我，它像羽毛一樣在我的胳膊上不停的搔著
這時她突然出現(xiàn)，拿著外套過來，走到了我的身邊，為我擋住了太陽，她張開那寬厚的臂膀，為我撐起了一片綠蔭，遮住了那“刺痛”的陽光。
風(fēng)吹走了我臉頰上的汗水，吹走了紅斑，始終沒有吹走的是她對我的了解與關(guān)心。
以后的日子里，每當(dāng)要在陽光下上體育課時，她總是為我?guī)硪患庖隆Ｄ峭庖�，把毒辣辣的日光擋住了�?/p>
茫茫人海，我們都在追尋自己的歸宿，而在這世間，我們相遇是一種緣分，懂得彼此更是一種天意，不時回看昨日的美好，唯有那個她最懂我。
最懂我的那個人作文11
在人生的道路上。有許多讓我難以忘懷的人，他們教我道理，教我為人處事，教我豐富的知識。他們了解我，陪伴我，但是，小學(xué)時的那位吳老師卻是最懂我的人。
在我六年級時，一年一度的“我和杜甫有個約定”活動開始了，在我們學(xué)校杜詩節(jié)不僅要每天打卡，還會舉行一場杜詩比賽。杜詩比賽就是通過層層選拔出來的幾位選手，在一起進(jìn)行一場有關(guān)杜詩文化的比賽。
在那次比賽中，我被選入了決賽，需要背誦許多題目與杜詩，當(dāng)時，我正面臨學(xué)校期中考試與輔導(dǎo)班選拔比賽的雙重壓力，需要進(jìn)行復(fù)習(xí)，我?guī)灼揭呀?jīng)抽不出時間來背誦與比賽有關(guān)的知識了，所以，我非常緊張，擔(dān)心自己會發(fā)揮不好。
就在我十分苦惱與憂愁的時候，我的杜詩比賽輔導(dǎo)老師吳老師找我談話，她像有火眼金睛一樣看出了我的煩惱。她對我說：“一次的比賽沒有什么可害怕與緊張的，關(guān)鍵是我們對待比賽的態(tài)度，學(xué)習(xí)壓力大沒關(guān)系，釋放出來就好了，你可以到探場跑跑圈，或者走到無人的地方吶喊一聲。你擔(dān)心自己做不到，但可以嘗試，也可以有針對性去選擇內(nèi)容，你不拼一把，永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大！放手一博，成為更好，更優(yōu)秀的自己。你只用放平心態(tài)去面對考試與比賽。相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
我把老師的話記在了心里，放學(xué)后，我來到操場，放下書包聞繞著操場跑了一圈又一圈，老師的話在我耳邊回蕩：“不拼一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀…相信自己，永遠(yuǎn)是最棒的！”突然間我受到了極大的`鼓舞與支持，回到家，我迅速寫完了作業(yè)，并進(jìn)行了對考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)。然后拿出杜詩與所要背誦的題目。
果然，老師的話是有用的。經(jīng)過我日夜的努力與付出，在期中考試與輔導(dǎo)班考試的過程中，我答題如流，取得了優(yōu)異的成績，杜詩比賽，也得到了獎杯。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我知道了吳老師就是我人生路上的啟明燈，也是最懂我的那個人。她就像我手中的獎杯在陽光的照耀下熠熠生輝，而她的那番話卻伴隨我的一生。
最懂我的那個人作文12
誰最懂我？是爸爸，是媽媽，還是爺爺奶奶。不對，那是老師，同學(xué)……都不對，我覺得最懂我的人是——我自己。
我，一頭烏黑的長頭發(fā)，兩只眼睛大大的，一張能吃但不是很能說會道的嘴。鼻子小巧，卻異常的能搜尋美味食物的味道。兩只耳朵，上課時不時的“漏風(fēng)”。個子不高，也不能算矮，中等，有手有腳，四腳健全。
我沒有什么引人注意的特點，唯一擅長的也只有寫作文了。寫作文，應(yīng)該在班里是數(shù)一數(shù)二的了。我喜歡寫作文，也不想放棄任何一次寫作文的機(jī)會。我的作文寫得最好的一個重要的東西，那就是——書。
書，家里的書架上堆滿了書。還不止呢，床頭柜上有書，電腦邊上有書，就連廁所里也有書。所有我能看到的地方，都有書。這也導(dǎo)致，有些書會有段時間在那個地方待著，因為哪都有書，經(jīng)常會忘記。
書，也是有種類的。有作文書，故事書，小說等等。而我家，大多數(shù)都是作文書，這也可能是讓我喜歡寫作的原因之一吧。其實，我也不知道，我就為什么就偏愛作文書。每次上街，到了書店，別的不看，就看作文書。它仿佛有一種強(qiáng)大的吸引力，把我吸進(jìn)作文的.海洋。
我呀！要是看起書來就會忘記時間。這不是，有一次，我買到了一本夢寐以求的作文書，可是，媽媽要我做完作業(yè)再看，等媽媽批改好，我再訂證好作業(yè)，時間已到了晚上八點多，該上床睡覺的時間了，媽媽便不同意我再看書。讓我快點睡覺�？墒�，書的誘惑力太大了。我偷偷地把書藏進(jìn)被窩里，假裝先睡覺，等媽媽離開了，我便打開鬧鐘上的燈，津津有味地看了起來。不知不覺，上眼皮和下眼皮打起了架，我一看鬧鐘，好家伙，快十一點了，我不得不合上書，倒頭就睡。
我在寫作時，會用上書里看來的好詞好句，作文就會變得生動；我在寫作時，一心只用在作文上，作文就會變得不一樣。
我就是我，沒有人可以替代，我喜歡現(xiàn)在的自己，最懂我的人——就是我自己
最懂我的那個人作文13
歲月流逝，日月如梭，時光轉(zhuǎn)眼一閃而過，從小學(xué)升到了初中，從幼稚的小學(xué)生，變成一個有理想的初中學(xué)生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個人，她是最懂我的人，也是最令我敬佩的人——小學(xué)四年級語文老師謝老師。
回憶起我的語文老師不知從何說起，她是小學(xué)中最出色的老師和最優(yōu)秀的班主任，她是一位善良，勇敢，有責(zé)任心，在困難面前永不屈服的人。每次當(dāng)我遇到困難或有什么事情的時候，她都會幫助我。從認(rèn)識老師到現(xiàn)在，每次當(dāng)我回想她的時候，耳旁就會回想起一句話：“人生沒有如果，只有結(jié)果和后果”。這句話是老師在班里每天上課都會提到的一句話，我也將這句話永遠(yuǎn)銘記于心。
每次當(dāng)我遇到難題不會做時，老師總會細(xì)致認(rèn)真地教給我做題的方法，教我解題方式，怎樣寫才可以更正確地解答，如果有特別不會的題時，老師就會幫助我分析題，了解題中含義，試著讓我從中找到答案。有時有的題我根本聽不懂。她便會一遍一遍地給我講，一直到我明自為止。
轉(zhuǎn)眼就來到了誰都不想經(jīng)歷的一場戰(zhàn)爭，這對我來說就是一次磨難，如果考不好，就會被老師批評，想到這我就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)各科。轉(zhuǎn)眼間，考試仿佛一剎那間就煙霄云散般地過去了。當(dāng)老師來到班里宣布考試分?jǐn)?shù)時，我心里七上人下，心慌意亂，當(dāng)老師讀到我的語文分?jǐn)?shù)時，瞬間崩潰了，我語文只考了88分，這對我來說是一次沉重地打擊，心里又開始想老師知道我考這么低的分，一定會特生氣，一想到這，我心里就好難受。
一天，老師把我叫到辦公室，用很和藹的語氣跟我說：“考不好沒關(guān)系，希望下次繼續(xù)努力，加油！”然后老師給我寫了幾句祝福的話，“揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，品嘗讀書的'酸甜，攀登理想的高峰，迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話，我心里更加堅信了我以后一定好好學(xué)習(xí)。
老師謝謝您的關(guān)心，謝謝您理解我，謝謝您懂我，給予我前進(jìn)的勇氣和動力，您是最懂我的那個人，萬句千言說不盡心中話，就讓我用成績回報對您的教誨吧！
最懂我的那個人作文14
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝�，知己，就是最懂你的那個人。你有知己嗎？你可能會告訴我，你沒有知己，其實她就在你身邊。
憎惡的她
“你煩不煩啊，我的事情不用你管！”“我不管你，你就翻天了！”我的臉脹得痛紅，眼睛瞪著她，眼睛猶如彈珠，好像馬上就要從眼眶中蹦出來一樣，我就好像斗牛場上的斗牛，對于她的話，我已經(jīng)不想聽了，“砰”的一聲關(guān)上了門，只有她孤零零地站在門前，“媽媽這是在關(guān)心你啊…”他默默地說，聲音是那么的小，和她以往聲音一點也不匹配。
街燈“唰”地睜開了眼，天上的繁星若隱若現(xiàn)，方圓十里不見一個人，“媽媽真的好煩，她和別人為什么不一樣，每天嘮嘮叨叨的，一點也不關(guān)心我，她不是一個好媽媽…”在心中堆積很久的話，終于從嘴中吐露出來了，也說不上來為什么那么討厭她，但是當(dāng)時真的很生氣，我“流浪”在街上很久，最后還是被她找到了。此后，對于她的話題，我總是默默無聞，我們之間隔上了一層紗。
她真的很懂我
上了初中之后，我們之間的'距離變遠(yuǎn)了，我住在大姨家，她偶爾會給我打電話，我只是冷冷地回復(fù)幾個字，感情隨之變淡。但是她常常給我買衣服，買我喜歡吃的，她經(jīng)常問我的朋友我在學(xué)校的狀況，她常�！�
其實她特別好，只是我忘記了她的好。她知道下雨天我沒有帶傘的習(xí)慣，提前跟我的同學(xué)打好招呼，讓她們幫我?guī)б话褌�。為了能讓我和同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步，她常常給我零用錢，讓我和同學(xué)們一起出去買飯，她覺得她的再苦再累都是為了我能好好上學(xué)。她從來不跟我提家里有多困難，她從來不跟我說她有多愛我，她總是默默地，默默地付出。有什么傷心事，她常常在我熟睡后默默地流淚。回想她剛進(jìn)入我們家家門時，她才二十�。�
她的頭發(fā)中摻雜著幾個花白，她常常跟朋友笑著說：“真是越變越難看啊，想當(dāng)年…有的時候她真的很懂我，她在默默的付出她對我的愛。
最懂我的那個人作文15
山林懂得鳥兒，給予它們可以歇息的枝頭；海水懂得魚兒，給予它們自由自在的空間；世界上并不是每個人都十分了解你，但懂你的那個人是最關(guān)心你的人。
一年前，我來到了二班，因為種種原因吧，二班的學(xué)習(xí)氣氛確實比我在一班的學(xué)習(xí)氣氛好，但是壓力也比我在一班時大了許多。第一次考試考的成績更是一落千丈，我向老師提出回我原來班級，老師見我決心已定，便給我母親打電話，說明情況。
放學(xué)，渾身散發(fā)著“沮喪的氣息”的我回到家。母親站在門口迎我，問我一些話，我一句沒回答，書包一扔，直接趴在了床上。母親什么都沒說，隱約感覺母親在廚房里打電話，我好奇的走了過去。“他最近最近剛來到二班，有點兒陌生，壓力大，每天學(xué)習(xí)到深夜，看他挺累的。如果他想回去，就讓他回一班吧�！逼鋵嵞赣H說的累，不止是肉體上累，而是自尊上的累。母親知道我很要強(qiáng)，不希望任何人說我。
我悄悄地退回房間，默默地坐在桌前，想著這些年來，母親總能在第一時間知道我想什么，并及時的給予關(guān)懷、安慰、鼓勵。
母親是最懂我的人。
一次聚餐的時候，有一道菜讓我喜歡上了——拔絲地瓜。我在聚餐時不會吃太多，畢竟人多不好意思，況且我還是一個小孩兒，但那天我吃了很多。我的行為母親看在眼里，記在心上。放學(xué)了，母親接我回家，看見母親手里拎著一袋地瓜和白糖，便問到：“媽，你買這干啥？”“你不愛吃那拔絲地瓜嗎？回家給你做去�！蔽以儐柲赣H為什么知道我愛吃的。母親說看你那么多次夾那菜就知道你喜歡吃。所以就買了啊。那一瞬間，我心里泛起了陣陣漣漪，那甜絲絲的'波浪拍打著我柔軟的內(nèi)心，兒子的喜怒哀樂憂全部記掛在母親的心里，她是最懂兒子的人！
最懂你的人，她不是嘴上說說而已，而是在她的行動中，我的心思她能猜透，她最知道我想要什么！
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