讀書作文7篇【通用】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，通過學習文化知識，人類的先進技能代代相傳；同時，書還是我們的精神食糧。讀書，能讓我們學到豐富的知識，讓我們明白許多道理，讓大家一生受用。也有人說過：“成績贏在一時，讀書贏得一生�！贝_實是這樣，讀書比成績更重要。
我喜歡讀《少先隊員》，因為從中可以學到不少的課外知識。例如，有一期刊登了一篇真實的故事名叫《魔鬼公路》。主要講述了一家人開車去美國科羅拉多大峽谷游玩，結(jié)果掉進峽谷死亡了。以后，又發(fā)生了多次這樣的事故。這里是一個U形峽谷，有著凹凸不平的山路。但令人奇怪的是，這里有護欄，為什么車子還會沖下峽谷呢？通過實驗，有人觀察到在10點30分到12點間，護欄會一下子“消失”！這是什么原因呢？原來在太陽光的作用下，這時的.公路與太陽光幾乎平行，由于視平線出現(xiàn)了錯覺，司機行駛在山路上看見的是完整的公路而不是懸崖，于是他們沖下了山谷，走向死亡。
還有一本書叫《霍金給你講天文故事》，我在讀了這本書后，懂得了許多有關宇宙太空的知識；知道了太陽系、地球、月亮的來歷；月球和太陽的關系，以及水星，木星，土星等星球的分類知識。
讀書，是人們生活中不可缺少的一部分。書是我的好朋友，我喜歡讀各種各樣的書，她將伴隨我的一生。
讀書作文 篇2
第一次去武漢省圖長江報告廳，聽于丹老師的演講，深感震撼，發(fā)現(xiàn)以前自己的世界太小了，人就應該多出去走走，這個走走不應該只是跑一下就回來，而應該是遇到什么樣的人，或遇到什么事，看到什么樣的見聞，這個過程也可謂之閱讀。
紀伯倫曾言：我們已經(jīng)走得太遠，以致于忘了當初為什么而出發(fā)。不管我們走多遠，只要不忘記閱讀，在當代心就不會濁。這是讀書的意義。
《周易》里講到：夫大人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉兇。于丹老師對此理解：君子立德有四合，第一點，與天地合其德。天，俯瞰萬物高不可攀，要向天學習，有道是，天行健，君子以自強不息。自強不息表示從自己強大，就好比雞蛋，由內(nèi)向外而破，謂之新生。讀書是一種生活方式，讀書應該具有主動性和自制力。主動性就如汽車油門，讓人樂在其中，自制力就如汽車剎車，知其有所不為。我們也要向大地學習，學習包容之心，不論何種土地，均能應運而生。第二點，與日月合其明。向太陽學習，它本身具有火熱的`心，這是一種進取心；向月亮學習，月?lián)p則盈，月盈則損，學習其中的平常心。第三點，與四時合其序。春生夏長，秋收冬藏。春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。宋·郭熙《林泉高致·山水訓》：“春山澹冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡�！倍敶鞘鞋F(xiàn)代化，人們正缺少一種與大自然的親近，人應順應大自然的規(guī)律；第四點，與鬼神合其吉兇，要人有所敬畏，相信報應，這樣才會具有約束力。貪為萬惡之源，貪字下部為貝，貝即為財，貪財之意。婪字下部為女，即為多女，好色之意。故言人為貪財好色之徒。人切不可貪婪。
讀書，要把書本用在自己身上；讀書，只能自己讀，用自己的腦袋去思考與理解。這是自我的事，讓自己做明白人，別人無法替代，好比吃飯，睡覺，上廁所。同樣，讀書也是別人無法替代的。我們要做的就是在別人的經(jīng)驗中尋找自己的道路。讀什么書不重要，讀書不可為讀而讀，愛讀才是至關重要的。讀無用之書，也可以給心里一個安頓。
曾有家長問道：孩子只愛看武俠，不愛經(jīng)典，那怎么辦�？次鋫b也沒什么不好，武俠能看透，那也是大道，武，什么是武，下部為止，停止戈兵嘛，武術大道也就是停止干戈。家長也可以和孩子一起看。只要愛看書，愛讀才是至關重要的。
每個人都應該不斷去閱讀，不管是在上學，還是工作，還是做什么事。只要讀書，不管是什么書，只要愛讀，讀的快樂，這就是讀書與讀心。
讀書作文 篇3
記得我們上學的時候，教室里會傳來陣陣的讀書聲，此起彼伏！現(xiàn)今，孩子們好像不愛讀書了，閱讀變成了只閱不讀，也許是識字量不夠的原因，用拼音拼讀是件難受的`事，偶爾不識還能拼一下，如果大面積的字不認識，拼下來的文章也是支離破碎了，更談不上興趣了。
前些天，偶爾聽到俊俊在房間里讀課外書，那稚嫩的小童音，仿佛一首美妙的樂曲，飄流而來，心中無比的愉悅，孩子愛讀書是件高興的事情呀！
這幾天孩子生病，高燒、掛水，一通折騰，孩子痛苦，大人也跟著心疼不已。所有的功課都放下，只求身體快快好起來，讓我看到那個陽光般的男孩。晚上，稍許好一些，他還抽空畫了畫，看了書，做了閱讀習題，這小人兒呀，真讓人心生憐愛呢！
讀書作文 篇4
很多人都讀過書，但他們對讀書的態(tài)度卻不一樣。有人讀書，條件優(yōu)越卻不懂得珍惜；有人渴望讀書，卻被拒之校門以外；有人被書所累，有人為書所醉；有的人，把書當作裝飾品，擺在書架上；有的人，見了書就像饑餓的孩子看見了面包，舍不得放手……
有人讀書條件優(yōu)越卻不懂得珍惜。所有的書不是被弄濕，就是被畫得亂七八糟，到老時，沒有獲得任何知識，他才明白：“黑發(fā)不如勤學早，白首方悔讀書遲�！�
有人渴望讀書卻被拒之校門以外。一些貧困兒童很想讀到書，卻因家里的經(jīng)濟來源少，交不起學費。如果他們能讀上書，那一定會很有前途的。
有人被書所累，有人為書所醉。有人讀了許多書，都是一目十行地“瀏覽”，厭倦了書中密密麻麻的文字，把它當作徒勞；有人也讀了許多書，都是仔細地讀，認真地品味，當他正讀得如癡如醉時，另一個人卻在那里“攻擊文學”。
有的人把書放在書架上，把書當作裝飾品。有的人為了和那些有學識有修養(yǎng)人攀比誰的書多，于是買了許多書，擺放在書架上。他的書雖然很多，但在他的'眼里，這些書都等于是裝飾品，他不去品味書中的知識，所以他不是一個有學識的人。
有的人，見了書就像饑餓的孩子見了面包，舍不得放手。有的愛上了讀書，如果讓他長時間不讀書，再讓他去讀，他就會像一個饑餓的孩子見到了面包一樣。這個人會把書保存極好，不會讓書受到半點“委屈”。
許多人雖然都讀過書，但對書的態(tài)度卻不一樣。有些人討厭書，有些人喜歡書。討厭書的人，一看書就會把書扔掉；而喜歡讀書的人，會把書“吃掉”，把“消化出的營養(yǎng)”存進腦子里，永遠保存，永遠不會被偷竊。這才是讀書的真正目的。
讀書作文 篇5
我愛讀書，書是摯友，書是良師，書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，只是為了滿足自己讀書的渴望。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。
書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！在我的書屋里我“樂而忘憂”，越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。
在我的書屋，有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嘗到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，并不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界，使我覺得世界仿佛縮小了一般。日復一日在我的小小書屋里，我認識了亞細亞、歐羅巴……認識了猶太人、吉普賽人……認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……認識了我們的地球和天空。
我欣賞到了曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮，心振蕩而不怡�！斌w會到了賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲�！备钌畹乇环吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！彼袆印�
“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩里看。這不，鼻梁上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧！我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……因此，我也很喜歡去書店和圖書館，來到書店，面對著多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，一旦發(fā)現(xiàn)目標就如獲至寶，小心翼翼的將她請進我的書屋，據(jù)為己有。
我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導家。
我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的.行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
對，不一定人人有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出。
書讓我領悟到了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它并不代表整個人生！
我的書屋，我成長的樂土！
讀書作文 篇6
“開鋒，看看，都凌晨兩點了，還不睡覺！三分鐘內(nèi)不睡覺，你明天就把這本書抄一遍！”凌晨兩點，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書放下。我——一個愛看書的人。
我很小的時候第一次觸碰書籍，那時，我邊看書（是圖畫書）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說我自己的理解；大了點，開始看薄薄的故事書；上了小學，便看起兒童文學；現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書籍。
在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來電話手表和一本書，藏在被子里偷偷看，借著電話手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚肚白，我才戀戀不舍地把書放回書架。再將種種蹤跡隱藏起來，免得露餡兒，這才心安理得的進入夢鄉(xiāng)。
每天寫完作業(yè)時，我就會把課本和作業(yè)本拿出來，再拿出一本書。媽媽一過來，趕緊將書放好，裝著寫作業(yè)，媽媽一走開，繼續(xù)津津有味的看書。幾個小時過去了，媽媽進來檢查我作業(yè)的進度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎？”“我……在……看書�！薄翱纯茨�，就知道看書，還不快點寫作業(yè)！”我這才開始寫作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書。對此，爸爸媽媽十分頭疼。
對于書，我的理解與別人不一樣。別人說，書只是用木頭加工成紙，再打印出來的東西。而我，卻感到書具有靈性。猶如一支毛筆，時而輕，時而重，勾勒出人間的美丑；猶如一輛豪華的.馬車，裝載著人類的智慧；猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書，更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩宋詞，讓我了解古人當時的思想和意境；品讀兒童文學，使我的想象能力大有提高；閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人的營養(yǎng)品。”對于我這樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書以來，我的語文成績可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，上學期語文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進一步提高了，從傻傻不知別人說的是什么到與有文化的人討論文學的少年，改變了許多。
書，滿足了我精神的需要，因為有書，才能使我茁壯成長，為此我樂意做個沉迷在書的王國的人。
讀書作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，唱歌、彈琴、讀書、畫畫我都喜歡，但我最喜歡的是讀書和畫畫。
每天下午一寫完作業(yè)，我都要從書櫥里挑一本最愛看的書，津津有味地讀，直至月亮都升到樹梢，媽媽叫我吃飯，我還舍不得合上書。睡覺的時候，我還在回想書中的內(nèi)容。有一次，書中的人物小姐姐克拉拉還跑到我的'夢里了呢，她仿佛成了我的小姐姐，和我一起學習，和我一起玩耍。
我從小就喜歡畫畫，畫畫像是在和好朋友交流。放暑假的時候，媽媽幫我報了國畫班，我畫的最好的是荷花，我還會畫菊花、牽�；ā⒅褡印腋矚g兒童畫，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，當我煩悶時，畫一幅畫，我的心情就變得好多了。我也畫過素描，但是畫的不太好，我只會畫圓球、方塊。畫畫使我的生活變得更充實、更快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。
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