實用的抒情作文9篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的抒情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　我未來的家將是一個高智能住宅。那里到處都有高科技的影子。

　　如果你來我家作客，就必須佩戴我送給你的一朵特制的禮花。否則會被大門口的`機器人擋住不讓你進入我家。甚至還會被機器人當作小偷。那就更加不好了。它會把你抓起來，送到公安局，請公安人員依法審查。所以即使再聰明的小偷也絕對不敢到我家來偷竊。

　　住宅內(nèi)有一百多臺微型電腦。那些電腦全部由我的一部手機控制著。即使我出門遠在萬里之外，要想回家就洗上一個熱水澡，只要用插秧機給家里的電腦發(fā)一個指令。機器人就會給我開始準備熱水。等到我回家就可以洗上一個熱水澡。如果我肚子餓了，只要用手機發(fā)一個指令回家。機器人馬上給我準備好我想要吃的飯菜。等到我回家，機器人馬上送上熱騰騰的飯菜給我吃。

　　我的手機還有一種功能，就是會自動報警。如果我的手機被人偷了，沒有關(guān)系。它會自動關(guān)機，還會暗中報警并且自動跟蹤，讓警察知道小偷的位置。

　　我家還種有許多植物。房頂上，園子里，到處都是。不用我澆水、治蟲……機器人都會給我做好一切工作。

　　我想要是以后我擁有這么一個家那就太好了。

抒情作文 篇2

我自小便喜愛繪畫，與繪畫有著不解之緣。

　　每當別人問我你最喜歡什么，你的夢想是什么，我從小都只會說：“繪畫�！�

　　在上幼兒園之前，我就開始不穩(wěn)地手執(zhí)畫筆在白凈的紙張上涂鴉了。也不管畫得怎樣，每畫完一張畫我就高興地簡直手舞足蹈。

　　上幼兒園之后，我繪畫畫得更加勤了，次次課后的繪畫練習(xí)我必到，無一次落下過。那時，我的畫在同齡人之中已經(jīng)算得上是很不錯的，時不時都會受到美術(shù)老師的表揚。

　　升到小學(xué)后，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，我仍舊沒有放棄繪畫。大部分的課余時光我都在繪畫中度過。在小學(xué)的'中年級階段，我開始正式到一所美術(shù)學(xué)校去學(xué)習(xí)繪畫。學(xué)校里”高手如云“，我不得不加強練習(xí)，時刻努力。每每看到畫紙右下角那紅色的”A+“時，嘴角便不自覺地彎起來。

　　那畫筆，那紙張，那畫面對我來說有著無窮無盡的魅力和吸引力，它們是我課余的世界。每逢心煩意亂，受挫之時，我便坐在書桌前，拿起畫筆，靜默地繪畫著，越畫越不想停手，沉浸在繪畫的世界中。這時候，那煩惱的心情早已被拋到九霄云外了。有哪些東西能令我愛不釋手？畫筆絕對是其中之一。

　　每當我的畫得到別人的贊賞以及肯定，我便頓感之前的一切苦難都無比值得，心里便會的蕩漾開一層層開心感和滿足感。

　　我喜愛五顏六色的水彩畫，喜愛立體真實的素描畫，喜愛意境淡雅的水墨畫，喜愛可愛生動的漫畫……我喜愛這些各式各樣，風(fēng)格迥異的不同的繪畫形式。

　　繪畫給我?guī)�來了樂趣，也給我?guī)�來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用畫筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用畫筆下了自己的煩惱。我愿用那神秘而奇妙的畫筆在紙張上繪構(gòu)出我心中五彩斑斕的世界！

　　繪畫已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分了。我和繪畫永不言棄。

抒情作文 篇3

　　當清晨的第一縷陽光灑向這座城市一一通城，就會看見這座城市真正的內(nèi)涵——綠樹成蔭。

　　棵棵梧桐樹，疏條交映，映襯著晨練的人們，他們或散步，或起舞，一派和諧安寧的景象。綠樹成蔭的城市，如同桃紅粉面的佳人，演繹著都市的情懷。一幢幢居民樓錯落有致，掩映在這片蔚然深秀的叢林中。

　　媽媽是一名通城的園林工藝師。身著園藝服，審視著圖紙的密密麻麻。有時靜靜凝神，有時在圖紙上圈圈點點。就像都市的一位詩人，書寫著城市的歡歌。酷似輕松的工作，難掩歲月的蒼老。你用你的智慧和心血，規(guī)劃著每一寸土地，把荒蕪用心變成綠地，而這些林木的蔥郁，都是你們用心，會意地涂抹。身為媽媽的一名忠實的小跟班兒，我深深的懂得。

　　城市的規(guī)劃如何布局，需要超前的設(shè)計，更需要遠見卓識。具體到樹形、價格、運輸、移植、栽種、養(yǎng)護。來不得半點閃失！城市的綠化就是人的心肺。一個天然氧吧的形成，不知付出了無數(shù)個難熬的日夜。只為心中的那片綠地，她和隊友們化腐朽為神奇。把每一塊土地都渲染得燦爛無比。有人把天上的街市比作天堂的伊甸園。這通城的花花、草草、樹樹，相映成趣。譜寫著妙筆生花的篇章！描繪著江南的樓臺煙雨。

　　小時侯，看到學(xué)校門口接孩子的家長。而我卻行單影離。媽媽辛苦又整天不著家的'活，讓我困惑無比。媽媽總是撫摸著我的頭。笑著對我說，你嗅到新鮮空氣的味道了嗎？那是媽媽呼出的氣息。媽媽只想讓每一株鮮花，都開在你的心里。讓廣場舞的大媽。優(yōu)雅的舞姿，從此有了水袖般舞動的天地。所以我們不遺余力。哦，媽媽！原來每一棵樹都是你的孩子。看著它們茁壯，它們成長，就像我一樣的漂亮。它們懂事地為這個城市，撐傘，納涼！我要和它們手牽著手，歡呼雀躍。投入你的懷抱。

　　你青春美麗，在這個城市里得以延續(xù)。這每一片樹葉，每一朵鮮花，每一棵樹枝繁葉茂下，都一群滋養(yǎng)它們的人們。當我們這些天真爛漫的孩童放眼望去時侯，總能尋找到那一片令人輕松而愉快的綠蔭。是你們用辛勤的汗水抹去城市的灰燼，讓綠葉有了詩意的棲所。

　　青青綠葉映我家，我家在綠葉掩映下。忘不了這片綠茵的芳華，也不會忘記你們辛勤、忘我地升華！

抒情作文 篇4

　　云娃娃穿著樸素的衣裳，

　　薄薄的，宛如輕紗一般。

　　軟軟的，就像棉花糖。

　　拽下一塊放進嘴里，

　　啊！那香甜的感覺真令人沉醉！

　　輕輕地撫摸著它，

　　它左躲右閃，

　　哈！始終逃不過我的手心

　　哦！原來它是那么光滑！

　　突然又想往它身上一坐，

　　盡情地向它傾訴生活的煩惱。

　　��！那是多么舒心！

　　想像我一樣舒心嗎？

　　用心去感受云吧！

　　感受那輕紗般的'、甜的、滑的、舒暢的感覺。

　　你就會知道，

　　那是多么快樂的感覺�。�

抒情作文 篇5

　　從來沒有認真地看過那座山，只記得它孤單地坐落在教學(xué)樓的西北方，這是一個很安靜的地方，四周靜靜地，偶爾有小鳥飛過，但似乎對這里也是不屑一顧，山的旁邊有許多芳草，微風(fēng)過來，好香好香…..

　　這座山，從側(cè)面看像是一個滄桑的老人，經(jīng)歷了歲月的風(fēng)雨，坑坑洼洼，凹凸不平，山的頂端有兩塊石頭，像是兩位學(xué)者，他們仰天嘆息，眼神嚴肅，似乎在思考些什么，又像在觀看什么，我從來沒有認真地看過這座山，只覺得它很有趣。有座小橋從下盤旋而上，越往高處看，小橋越是看不到邊，給人“神秘感”，這上面到底是什么呢?哦!原來是觀音菩薩啊，她寂寞地坐在蓮花盤上，和身邊的兩個童子嬉笑著，我差點把它當作真的，對她許愿……

　　我把頭依靠在山的脊梁上，好“穩(wěn)當”的感覺啊!它靜靜的坐落在那安靜的角落，沒有人注視，沒有人看它，而它卻沒有生氣，葉子綠了又落，落了又綠，而它卻依舊是原來的'樣子，未曾改變過……

　　我曾幻想著爬上那座山，那座孤傲的山，我想征服它，爬上它的軀干�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，它是那么的偉大，那么的安詳，我立在它的身邊，感覺它就像天一樣，好大好大，如果我是一個攀登者多好啊..

　　這座山好美，我喜歡!

抒情作文 篇6

　　每次經(jīng)過那個花園，總是忍不住地走進；每次看到那個花園，童年的往事便歷歷在目；那個花園，記錄了我太多的童年時光。

　　看到花園中的小山丘，都還記得在那里我摔了一跤，差點摔下小山；在那里我們捉迷藏；在那里我們放風(fēng)箏；在那里我們野餐；在那里我們……

　　無奈，經(jīng)過時間的洗滌，我們已丟掉了最初純真的模樣�？擅看蜗肫疬^去與同伴玩耍的情景，總會樂得像個孩童，笑嘻嘻地向別人訴說，那時的笑容沒有任何雜物，單純的是那么可愛。

　　今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時的我們無憂無慮，每當黃昏來臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹叢中，相互嬉戲。走進樹林中，好想撿起我們兒時曾丟落的爽脆無邪的笑聲，可惜，已找不到半點痕跡。

　　記得與那些“志同道合之士”的最后一次“聚會”是在二年級，雖說是聚會，其實也只不過是在花園中漫步，感嘆幾句童年的美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽還是如此耀眼。

　　雖知不能沉醉于回憶之中，但仍不能忘記那一個個春夏秋冬。

　　突然看見一個兒時的玩伴，急急匆匆的向他跑去，看見他也向我走來，卻不小心摔了一跤，耳邊響起了如此熟悉的聲音：“你怎么又在這摔了一跤？”一只手出現(xiàn)在了眼前……

　　雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的.剝奪了。

　　其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

　　在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

抒情作文 篇7

　　所謂的紀念品，就是能夠把以前發(fā)生的事用一件東西來讓它在自己心中永遠記住。時間一年一年的過去，我也不斷的成長，周圍的東西都會隨著時間變化著，可一樣?xùn)|西我永遠都記著。

　　那就是爸爸從外地帶回來的一個簪子，因為它的形狀極像一只鳳凰，我便把它取名為“鳳凰紫釵”。它是我所有禮物里最憐惜的一樣，不為什么，只因為它是爸爸對我的一片心意，我自然要好好保存啦！第一眼看見它就愛不釋手。它由一根銀棒，三十六顆小鉆石，四顆紫色的瑪瑙鑲嵌而成，雖然鉆石瑪瑙都不可能是真的但我依舊把它們當成真的。我在好久以前就希望有一支簪子，因為我每次看古代的那些姑娘們都會在頭上插一個簪子，顯得楚楚動人�，F(xiàn)在這簪子已經(jīng)伴隨我有兩年之久了，可它還是閃亮亮的，絲毫沒有褪色的跡象。只要我不開心或者開心的時候我都會把這簪子拿出來放在桌上，向它說說話，把它當成自己的一位聽眾，把什么煩心事一股腦統(tǒng)統(tǒng)倒出來，這樣心里也會舒服許多。

　　我有事沒事就會把這簪子從盒子里拿出來，用小手帕給它擦掉點灰塵。往頭上一插，照照鏡子，呵，還真有一股古代女神范兒的'感覺。這簪子已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了，要是它有一點損壞，我定會傷心不已，茶不思飯不想，就像丟了魂一樣�！傍P凰紫釵”我一定會對你很好。

　　這就是我的紀念品，它讓我懂得了怎樣呵護一樣?xùn)|西，呵護爸爸在外對自己的一片愛。愛是永恒的，紀念品也會是永恒的。

抒情作文 篇8

　　那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。

　　——題記

　　一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。

　　住在老屋時，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準備做晚飯的奶奶，偶爾也會有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号�，有時也會討論者誰先入土的問題。每在這時候我就會站起來對她們大身說：“我的奶奶們會一直福星高照，長命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……

　　世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。

　　小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時，我拿出奶奶自制鉤果子的長篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動梨樹，梨花就像學(xué)會兒似的紛紛揚揚，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時候，奶奶回來了。看著好端端的一樹梨花讓我毀成這樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙，做勢要打我。見這陣勢我不爭氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長篙就把我拉進懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的`話我那時似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因為結(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時候，奶奶用長篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。

　　如今，梨花依舊年年會開，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會回來。

　　薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個我日思夜想的人，而是蔓延到整個心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當你擁有的時候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及。縱然多少個日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽，揮舞著萬道陽光，想要吞噬地球卻永遠地照不到地球的另一邊。

　　想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時間偷走了我對奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。

抒情作文 篇9

　　“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這樣的天氣，感嘆這句詩的同時，隨著“閑愁如飛雪, 入酒即消融”又會“一江春水向東流�！泵鞙婧�，煙云深處琴聲長。古人的詩真是靈妙，會在某刻不經(jīng)意間去拔動你的心弦。

　　今天看到一篇散文中有“一萬個一天跟過一天重復(fù)一萬天�！边@個詞匯，很新穎。不知誰提出來的，挺有創(chuàng)意。這句話我想所表達的大致上無外乎‘甘于平庸跟勇于追逐夢想’兩個概念。這個細想只能是在某個角落站住腳，卻不適用 于廣義上的實際意義。重點是這揭示了什么呢？

　　再一想,應(yīng)該是選擇吧.可是選擇的條件呢?呵,還是條件.條件如何創(chuàng)造呢.依然擺脫不了條件.我不知這是不是個悖論.

　　如果,夢想是人生的一塊基石.當我們最初踏上著這塊石頭上路的時候，那第一步邁出去的時候是否有充足的心理準備？

　　明天是情人節(jié)了，每個人都想重復(fù)的去跟心愛的.人過每一個情人節(jié)。假使某天你有了多項選擇的條件，是否會一如既往�；蛟S你會說‘我就很堅定不移’遺憾的是世界上還有“借口”這個詞 匯。借口令人生變得那么不確定；借口就是為借口而生的。且明天我們并無法預(yù)見。卓文君、柳如是、張愛玲等嬌好有才的女子。不也面臨過種種的情感危機么。感情本來就是件很瘋狂的事，發(fā)生了的，一切都在情理當中。有些事,我們心里明白,不敢去碰觸而已.可見復(fù)制每一天只是一個幻像。

　　嗯，或許這一腳踏出，夢想會更加清晰一些；也許下巴上會磕出個疤痕也未可知。但你總得邁步走下去，而且每一步都是為下一步所需積累經(jīng)驗。

　　不管怎么樣，我始終覺得任何一種付出，生命都會所得某種形式的回報。兩年前曾跟朋友戲語：“愛需要回報嗎？”我不管別人怎么去想，我的結(jié)論是：任何一種行為，包括愛。這個回報不 隨你的意愿而所得。先不論愛為何物。假使你去愛一個，他對你沒感覺欠佳，最后另有新歡。那你這個心動的過程就是一種回報。

　　風(fēng)雨中、愛過后。你是否才想起最初的那個自己原來并不是負擔(dān)，怎么都應(yīng)該背負著同行不棄。

　　請用心選擇的同時，回望一眼最初的自己。

　　情人節(jié)我選擇聽聽歌，看看網(wǎng)文，打兩把最近學(xué)的升級。你選擇好了嗎？！衷心祝您雙節(jié)愉快！

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