（精華）四年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　在3000年，我國科學(xué)家林憲恒——也就是我——發(fā)明了一種前所未有的高科技產(chǎn)品：現(xiàn)代黑板。

　　這款黑板有許許多多的功能，指揮按鈕全都在右下角“功能區(qū)”上，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。其中，紅色按鈕的功能最厲害，能將老師想的東西記錄在黑板上。比如，一位老師的手受傷了，流了好多血，不能再寫粉筆字，這時(shí)，我的產(chǎn)品就可以派上用場了，它把老師想到的內(nèi)容寫在黑板上，大大節(jié)省了老師的時(shí)間。

　　第二種顏色是黃色，它能幫老師講課，讓不方便說話或臨時(shí)有事的老師不用為這節(jié)課發(fā)愁。比如一位老師的嗓子啞了，一說話嗓子就痛，醫(yī)生也建議她多休息，這可為難了她。怎么辦呢？這時(shí)，我的高科技產(chǎn)品——-現(xiàn)代黑板就派上了用場，只要那位老師按一下黃色按鈕，黑板就能代替她上課。這次，我的高科技黑板又一次立了大功。

　　最后，還有一種藍(lán)色，它的功能也不賴。它可以清潔黑板，按一下，它可以自動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)把黑板擦干凈，按兩下就可以把黑板上的.東西保存好之后并擦干凈。比如一位老師，在上課時(shí)記的東西太多了，下課又拖了堂，眼看著下一節(jié)課的老師就要過來了，這時(shí)，只要她按兩下藍(lán)色按鈕，黑板上的資料就立刻被記錄下來并變得一干二凈，節(jié)省了擦黑板的時(shí)間，讓人嘖嘖稱嘆。下次用的時(shí)候，資料就又會出現(xiàn)在黑板上了。

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四年級作文 篇2

　　“世界那么大，我想去看看！”這句話完全表達(dá)了我的心聲！這么大的世界，但今天我只想帶大家去看看我最喜愛的南�。�

　　南潯是世界文化遺產(chǎn)京杭大運(yùn)河的一部分，有著悠久的歷史。剛進(jìn)入南潯，映入眼簾的就是一條清澈見底的河流和幾座小橋。一條河流貫穿整個(gè)南潯小鎮(zhèn)，人們沿著溪水聚居，兩岸的往來主要依靠一座座小小的橋，由于這里的地理原因，南潯處處都是小石橋，這也成為了南潯的獨(dú)特之處。我最愛的.一座小橋是我們所住客棧旁的小石橋，樣式古樸簡單，是我國傳統(tǒng)的石橋，橋面由青石板鋪就，來來往往的行人和千年的風(fēng)雨早已將青石板磨平，但每一塊石板卻還是默默堅(jiān)守，繼續(xù)用自己的身軀挑起溝通兩岸的重?fù)?dān)。與橋面的古樸相對的是橋上各式各樣、活靈活現(xiàn)的石獅子，有的在遙望遠(yuǎn)方，有的腳下踩著石球，還有的抱著小石獅子，可愛極了。

　　晚飯過后，街燈亮起，古老的石板橋也穿上了閃閃發(fā)光的新外套，煥發(fā)著生機(jī)。此時(shí)我們一家人迎著微微的涼風(fēng)，沿著河岸悠悠地散步，那感覺別提多美好了！這時(shí)，我突然想到了一種新游戲：比比誰一分鐘之內(nèi)來回過橋的次數(shù)多。橋上的人們來回穿梭，不時(shí)哈哈大笑。

　　南潯的好不僅表現(xiàn)在它的古樸寧靜，也表現(xiàn)在當(dāng)?shù)厝说臒崆殚_朗。

　　我們穿過石橋，初次來到客棧時(shí)，老板便十分熱情地告訴我們關(guān)于南潯的事情，并送給了我們每人一支他自己研發(fā)制作的“香草冰糕”。這可是市面上買不到的，獨(dú)一無二的喲！我每天最開心的時(shí)刻就是傍晚回客棧時(shí)，去老板那吃“香草冰糕”，掃去一天的疲憊。后來老板悄悄告訴我做法，先采一些很香的草，再把草放進(jìn)水里泡上三四天，這樣一來，草的香味就完全融入到水里去了。然后把水過濾十幾遍，接著把水倒進(jìn)模具里凍起來，就可以吃了�！鞍�！真美味！”那是一種艾草的清香，咬一口便心滿意足。

　　“世界那么大，我想去看看！”我喜歡旅游，真想再去一次南潯啊！大家也和我一起去感受那里的寧靜和熱情吧！

四年級作文 篇3

　　說起閱讀，我就會感嘆到：“讀書是人生的一部分，讀書是廣博的知識來源，是美麗豐富感想的引路。”

　　閱讀不僅能讓你擁有深邃的思想，還有永恒的感情，其中不但有雋永的文字之美，還有深?yuàn)W的知識和道理。讀書，是知識的源泉，是我們成長中不可缺少的陪伴。

　　讀書是辛苦的。我翻開厚厚的一本百科全書，開始吸收它的知識，原以為看一本書是一件極為簡單的事，可剛翻了幾頁，就像泄了氣的皮球，原來看書是讓人那么辛苦，那么乏味，看著那些一排排密密麻麻的文字，要費(fèi)力去消化完，立刻感到了無聊，看書，是一件多么累的.事啊。

　　看書也是快樂的。浙浙地，我看著看著，便起了興致，讀書變得讓我有滋有味，有白鷺的簡介，有老虎的圖片，還有松鼠的詳細(xì)介紹，書中那豐富的內(nèi)容讓我身臨其境，文字優(yōu)美，片段細(xì)致，每一個(gè)動(dòng)物或昆蟲的細(xì)節(jié)都不放過，刻畫地栩栩如生，腦海里也浮現(xiàn)出了那些畫面。每一次看書的感想都不一樣，讓我的心里不斷地高低起伏，讓我看了津津有味。

　　讀書讓我擁有了廣博的知識。我相信，在書的海洋里，一定會讓我提升自己的價(jià)值，讓我更上一層樓，我要繼續(xù)努力，加油！

四年級作文 篇4

　　家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，但我覺得家鄉(xiāng)的小河是最美的。

　　春天，河水碧綠碧綠的'，像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去，小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石，石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋，給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰，好像在說：“春天來了！春天來了！”

　　夏天，河水清澈見底，清得可以看見河底的沙子和掉進(jìn)去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒，但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，仿佛在說：“夏天來了！夏天來了！”

　　秋天，樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，落在小河里，像一條條金色的小船，給小河增添了幾分生機(jī)。

　　冬天，小河睡著了，周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降，落在小河里，小河不說話了；落在田野里，田野沉默不語了。好一個(gè)安靜的世界。

　　我愛家鄉(xiāng)美麗的小河！

四年級作文 篇5

　　今天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看那美麗的菊展。

　　來到芙蓉廣場，遠(yuǎn)看廣場上張燈結(jié)彩，游人如織，熱鬧極了！

　　走進(jìn)廣場，我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花，這些菊花品種不一，形狀各異；有的是菊花球，像個(gè)圓圓的燈籠；有的像一個(gè)個(gè)戴著的花帽、亭亭玉立的少女………在彩燈的照耀下，這些盛開的菊花真是爭奇斗艷，漂亮極了！

　　我拉著媽媽的手繼續(xù)往前走，看見不遠(yuǎn)處有兩條龍，是有無數(shù)個(gè)黃色的小菊花連綴而成，它們頭對著頭，中間還有一個(gè)紅色的大圓球，我問媽媽這表達(dá)什么意思？媽媽對我說：“這是雙龍戲珠�！卑。�設(shè)計(jì)師們真有創(chuàng)意��！還有用菊花擺出的.好多圖案，有大公雞、孔雀……。旁邊的一個(gè)小兔子引起了我的注意，它的眼睛是燈泡做的，有趣極了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的圍著它天天轉(zhuǎn)，飯也不吃，覺也不睡。

　　我們觀看了一會菊花，媽媽對我說：“該走了吧？”我這才戀戀不舍地離開芙蓉廣場上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

　　我喜歡這些形態(tài)各異的菊花，更佩服那些設(shè)計(jì)師們的聰明才智！

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