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          需要的作文

          時(shí)間:2024-04-02 12:18:38 需要 我要投稿

          需要的作文(優(yōu)秀7篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的需要的作文7篇,歡迎大家分享。

          需要的作文(優(yōu)秀7篇)

          需要的作文 篇1

            周?chē)?guó)平說(shuō):“生命所需要的,無(wú)非空氣、陽(yáng)光、健康、營(yíng)養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡!鄙钚枰S許多多的東西。當(dāng)生活這位智者,問(wèn)我他需要是什么時(shí),我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各種的愛(ài)。

            生活,需要父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是媽媽的一句煩人的嘮叨,還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲;無(wú)論是媽媽一聲刺耳的打罵聲,還是爸爸那毫不留情面的手掌;無(wú)論是媽媽用手撫摸頭的愛(ài)撫,還是爸爸那聲歡快的贊賞聲;這些都處處流露出父母對(duì)我們的愛(ài),無(wú)論是失敗時(shí)的一句安慰的話(huà)語(yǔ);無(wú)論是一次昂貴的長(zhǎng)途電話(huà);無(wú)論是父母端來(lái)的一杯純凈的水;無(wú)論是父母為我們撐起的一把傘;這些都表現(xiàn)了父母對(duì)我們無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)。生活,是需要有父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

            生活,需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是妹妹的愛(ài)嬌,還是弟弟的頑皮;無(wú)論是姐姐的冷淡,還是哥哥的任性,都藏著他們之間的關(guān)愛(ài)。在我們生病時(shí),一雙焦急的眼神凝望著你;在我們失敗時(shí),一雙鼓勵(lì)的眼神凝望著你;在我們遇到困難的時(shí)候,一雙幫助的眼神凝望著你,這些都暗藏著從眼神中流露出來(lái)的關(guān)愛(ài)。生活,需要兄弟姐妹的愛(ài)。

            生活,需要朋友之間的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是一聲問(wèn)候,還是一聲招呼;無(wú)論是一聲“謝謝”,還是一次幫助,這些話(huà)語(yǔ)都流露出了關(guān)愛(ài)。生活,需要朋友之間的關(guān)愛(ài)。

            雨果說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)的生命,就像一個(gè)干燥的年輪,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)格扎格扎地亂響。”生活,需要有愛(ài),才會(huì)有意義,有價(jià)值。

          需要的作文 篇2

            一粒種子被風(fēng)吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓著。它本不該屬于那個(gè)狹小的空間,它應(yīng)該生長(zhǎng)在肥沃的土壤里。然而,面對(duì)暴風(fēng)雨的侵蝕,面對(duì)巖石的壓迫,種子沒(méi)有放棄,反而是頑強(qiáng)地生存了下來(lái),最終長(zhǎng)成一株翠綠色的小草,比任何一株生長(zhǎng)在土地里的小草都要堅(jiān)強(qiáng)。

            那么,是什么使得小種子能夠如此頑強(qiáng)地生存下來(lái)呢?

            是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。

            俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力!”的確,人的一生只有重重的壓力才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力,才會(huì)不斷地通往成功的彼岸。由此可見(jiàn),我們的成長(zhǎng)需要壓力,而且是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的一部分。

            縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢夸大其詞地說(shuō)全部都是在充滿(mǎn)壓力的人生下取得一番成就,但大多數(shù)都是頂著壓力擷取勝利的果實(shí)。我國(guó)著名的畫(huà)家徐悲鴻,年輕時(shí)遠(yuǎn)渡重洋,到國(guó)外深造,可他在國(guó)外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂著巨大的'壓力,毫不放棄,艱苦奮斗,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國(guó)人爭(zhēng)了口氣!還有著名的音樂(lè)家貝多芬,被診斷為耳疾之后,沒(méi)有黯然頹廢,而是在重重的壓力下,憑著自己的努力,譜寫(xiě)出一部又一部世界名曲。

            在我們的學(xué)習(xí)生活中,也處處隱藏著壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分?jǐn)?shù)的制約力…..這無(wú)形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒(méi)有壓力,我們也就沒(méi)有努力奮斗的欲望,我們也就不會(huì)向成功靠攏。

            生活中也有這樣一部分人,沒(méi)有任何的壓力存在于他們的人生。在我看來(lái),這些人的人生一定不怎么精彩,或者他們沒(méi)有取得成功的資格。因?yàn)闆](méi)有了壓力,人就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了動(dòng)力,談何夢(mèng)想目標(biāo)成功失敗?談何人生感悟人生真諦?

            我們正在成長(zhǎng),壓力是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標(biāo)。我們的成長(zhǎng)需要壓力,我們會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,我們會(huì)像那一只只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去……

          需要的作文 篇3

            翻開(kāi)那真實(shí)的陳年老照片……

            那是一次在1937年8月28日日本侵略者轟炸火車(chē)南站的事。那日軍用轟炸機(jī)投射出一枚枚炸彈時(shí),

            他們有沒(méi)有去想過(guò)他們這樣會(huì)讓多少孩子失去父母和幸福!這時(shí),他們已經(jīng)變成了孤兒,已經(jīng)無(wú)家可歸。你看,那日本侵略者是多么的無(wú)情和無(wú)意,我恨他們,是他們讓許多孩子無(wú)家可歸。沒(méi)有了他們就沒(méi)有了這么多孤兒。事實(shí)正是如此,在一片廢墟里有一個(gè)哭聲凄憐的'孤兒。日軍是一個(gè)多么可怕的人啊,他的手上沾滿(mǎn)了多少無(wú)辜的鮮血!那個(gè)孤兒衣衫不堪,他是多么的可憐,多么的無(wú)助,誰(shuí)也不知道這個(gè)孤兒以后的命運(yùn)會(huì)是多么凄慘,我們需要和平,日軍的罪孽是多么深重啊,不知何時(shí)才能洗清。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,快點(diǎn)結(jié)束吧,這才是我們所期盼的!叭哲,悔改吧!”我相信這是大家共同的心聲。

          需要的作文 篇4

            那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,改變軌道。他撞上了大樹(shù),化為了大地的養(yǎng)料。

            但是,成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)。

            這是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)。你看不見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰,你看不見(jiàn)金戈鐵馬,你看不見(jiàn)血,漫天飛。你看見(jiàn)的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水。你看見(jiàn)的是笑著的對(duì)著別人的臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。

            只是很小。卻也競(jìng)爭(zhēng)。

            每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒,你聽(tīng)老師的話(huà),你討好老師,你乖乖睡覺(jué)……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候,我們喜歡聽(tīng)到父母的贊美,對(duì)于我們,也是小小的滿(mǎn)足。所以,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。也是,從那起,競(jìng)爭(zhēng)之路,才真正開(kāi)始……

            那片校園,不。也可以說(shuō)是人生的起點(diǎn),開(kāi)始看清紅塵。

            “昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了。!那個(gè)球隊(duì)打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著。

            “啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏的來(lái)著!盉先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動(dòng)無(wú)比。

            “好像是,那個(gè)……我忘了哎!币荒樉o張

            “我也忘了呢。”B慶幸,A慶幸。

            其實(shí),兩個(gè)人都沒(méi)看……現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是拔尖的,要不讓對(duì)方放松警惕,怎行

            世界上是有競(jìng)爭(zhēng)的,競(jìng)爭(zhēng)也是必要的',人類(lèi)因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才有了前進(jìn)的動(dòng)力。但這種競(jìng)爭(zhēng),又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競(jìng)爭(zhēng),是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險(xiǎn)與狡獪。

            那是一只鳥(niǎo),他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂(lè)。又一只鳥(niǎo)飛過(guò),他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置,說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你!”他朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),展翅翱翔。

          需要的作文 篇5

            一個(gè)冬日,太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。

            我站在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著陽(yáng)光的溫暖!芭榕椤保缓椭C的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣!笨蓸巧系娜瞬坏煌V,反而聲音更大了。無(wú)奈,誰(shuí)讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過(guò)了一會(huì)兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過(guò)“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。

            樓下的老奶奶伸出頭來(lái),向上張望著,我害怕起來(lái),怕她出口罵我?墒浅龊跷乙饬系腵是那老奶奶笑了笑說(shuō):“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長(zhǎng)得多好看吶!闭f(shuō)完,她把被子換了個(gè)地方,便回屋了。

            樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊!”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕拍了幾下就回屋了。

            通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:寬容會(huì)化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。

          需要的作文 篇6

            生命的長(zhǎng)河容納萬(wàn)物,有成長(zhǎng)的所需,亦有精神的必需。

            萬(wàn)物在世間的養(yǎng)育下成長(zhǎng)著,似乎陽(yáng)光雨露成了花草樹(shù)木的必需,但人們常常忽略了一項(xiàng)最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩,蒼松在夾岸高山里爭(zhēng)高挺立,仙人掌在酷熱里茁壯生長(zhǎng)——適應(yīng)環(huán)境、改變自身,這需要堅(jiān)忍不拔的精神、不屈向上的意志。

            精神,人亦需要。

            猶記得,在15年的時(shí)候,我初學(xué)跆拳道,與我同屆的還有一個(gè)小妹妹。那年,我三年級(jí),她幼兒園大班。那時(shí),她臉上還洋溢著童稚的純真,走起路來(lái)還會(huì)一顛一顛的,讓人忍不住想上前把她抱起來(lái)、捧在懷里。

            后來(lái),就開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身,她從不缺席、準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,也并沒(méi)有因?yàn)樗哪昙o(jì)小而走小灶。

            讓我記憶猶新的是,17年冬季的一段時(shí)間里,那段日子可以說(shuō)是我們本地史無(wú)前例的寒冷——終日黑云壓城,寒風(fēng)陣陣。而太陽(yáng)?它愜意地躺在云端之巔,可謂失職。寒假里,我去上跆拳道課,盡管渾身裹得像團(tuán)球,還是冷,心里念叨著:天!明兒不來(lái)了……在課上,我注意到她不停的打著噴嚏,許是感冒了。教練看到了,上前慰問(wèn),她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來(lái),把耳朵貼近她的`嘴前。而后,教練揉了揉她的手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)跟不上的!痹俸髞(lái),教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和,我心里卻莫名生起些許羞愧。

            只見(jiàn),她的嘴巴一張一合,用聽(tīng)不見(jiàn)卻又顯堅(jiān)定地道出四個(gè)字。她的嘴巴好像在讀著:“我還可以!”

            今年,我八年級(jí),她五年級(jí)。我還能從教練的朋友圈中看見(jiàn)她刻苦訓(xùn)練、上臺(tái)表演的身影。而我?早已消失、不見(jiàn)痕跡。是的,半途而廢。

            看著這個(gè)眼神堅(jiān)毅的亭亭少女,我忍不住在心里為她打call!

            精神鑄造成功,意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。

          需要的作文 篇7

            在我們成長(zhǎng)的道路上,既需要媽媽的慈愛(ài),又需要爸爸的嚴(yán)愛(ài);既需要?jiǎng)倮恼坡,又需要挫折的磨練;既需要老師的?yán)厲,又需要同學(xué)的鼓勵(lì)……

            鼓勵(lì),在生活中,學(xué)習(xí)上……處處都有,也許你會(huì)覺(jué)得這是一件平淡的事?墒窃谖铱磥(lái),人在最無(wú)助,最低落的時(shí)候,那一句鼓勵(lì)的話(huà)可以給你巨大的能量,讓你有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝困難。

            前不久,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的項(xiàng)目是女子八百米,可天有不測(cè)風(fēng)云,比賽當(dāng)天,我的身體非常不適,但我還是想要比賽,相信我自己依然可以為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

            天陰沉沉的,但依然擋不住運(yùn)動(dòng)員們熱血澎湃的'心,他們拼盡全力,不為個(gè)人的榮譽(yù),只想為班級(jí)爭(zhēng)光。

            快到我了,我非常的緊張,我和班上幾個(gè)參加長(zhǎng)跑的同學(xué)在一起熱身,我看到了我比賽的對(duì)手,據(jù)說(shuō)她們以前都經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的,我很害怕,害怕輸?shù)舯荣悺:ε虏荒転榘嗉?jí)爭(zhēng)光,害怕被同學(xué)嘲笑……

            到我了,我深吸了一口氣,聽(tīng)到發(fā)令槍的聲音,我竭盡全力的向前跑,希望不要成為最后一名,剛跑了不到一半,我的肚子又開(kāi)始疼了起來(lái),我的雙腿無(wú)力,就在這時(shí)我的腦子里涌現(xiàn)出一個(gè)念頭,放棄吧!可就在這時(shí)我聽(tīng)到來(lái)自我們班同學(xué)的加油聲,老師跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)“我相信你,一定可以的,堅(jiān)持就是勝利!”我頓時(shí)有了勇氣,奮力的向前沖,相信,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。快到終點(diǎn)了,有兩名同學(xué)已經(jīng)到達(dá),有一個(gè)同學(xué)就在我前方不遠(yuǎn)處,有了老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我超過(guò)了她,使出了最后一點(diǎn)力氣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們給我送來(lái)了毛巾和熱水,我感動(dòng)的留下了眼淚。

            鼓勵(lì)在人最需要的時(shí)候帶來(lái)溫暖,自信和勇氣,它可以讓一個(gè)人走向成功,會(huì)給人巨大的精神力量。

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