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【推薦】抒情作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶，偶爾也會(huì)有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号�，有時(shí)也會(huì)討論者誰先入土的問題。每在這時(shí)候我就會(huì)站起來對(duì)她們大身說：“我的奶奶們會(huì)一直福星高照，長(zhǎng)命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長(zhǎng)篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹，梨花就像學(xué)會(huì)兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時(shí)候，奶奶回來了�？粗枚硕说囊粯淅婊ㄗ屛覛С蛇@樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長(zhǎng)篙，做勢(shì)要打我。見這陣勢(shì)我不爭(zhēng)氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長(zhǎng)篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長(zhǎng)篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會(huì)開，不用我的.參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會(huì)回來。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當(dāng)你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及。縱然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽(yáng)，揮舞著萬道陽(yáng)光，想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對(duì)奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。
抒情作文 篇2
走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會(huì)看到成群的牛羊。
走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)聞到清新的空氣，使人心曠神怡。秋天傍晚，走在鄉(xiāng)村的小路上，你會(huì)看見農(nóng)民伯伯正在勤勞的收稻谷，割麥子。盡管火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)落山了，盡管豆大般的汗珠往下滴，他們都沒有喊一聲苦，沒有喊一聲累。這是一個(gè)城市小姑娘從沒見過的情景。但覺得場(chǎng)面再陌生，也是有幾分熟悉。因?yàn)槲页缘拿罪�，蔬菜都是農(nóng)民伯伯一手栽種的，不論刮風(fēng)下雨，不論夜晚黑夜，他們也都去田勞動(dòng)。因?yàn)樗麄冎挥袆趧?dòng)才會(huì)感到快樂，感到幸福。
走在鄉(xiāng)村的小路上，感到天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，田野的'鳥兒，都是農(nóng)民的好友，它們一起匯成了一幅和諧，自然的田園風(fēng)景畫。
走在鄉(xiāng)村的小路上，會(huì)看見農(nóng)民吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到樹底下，便天開地闊的吃起飯來。他們的飯菜很樸素，但都是他們自己種的，所以還帶著幾分華麗。既沒有鮑魚，也沒有魚翅，他們也吃得這么香，也很知足。一家人在樹底下邊吃飯，邊聊天多么幸福，多么快樂。
走在鄉(xiāng)村的小路上，無論在春夏秋冬，都能繪成一幅獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。
抒情作文 篇3
從我記事起，奶奶在我印象中，一直沒有到生產(chǎn)隊(duì)的地里去勞動(dòng)過一天，我們姊妹四個(gè)都是奶奶一手帶大的�，F(xiàn)在回想起那些逝去的歲月，我的記憶又回到了童年時(shí)代，每一件事都如轉(zhuǎn)眼之間。
奶奶沒有到生產(chǎn)隊(duì)干活，她每天除了帶我們姊妹四人之外，每天幫著家里放養(yǎng)生產(chǎn)隊(duì)的那頭牛。在山上放牛時(shí)，奶奶帶著我們?nèi)焓吧嚼锏囊澳⒐健?/p>
記得有一次，我和弟弟、妹妹去山上拾回來一小背簍野蘑菇，當(dāng)我們背回家之后，奶奶便仔細(xì)的挑選每一朵，把能食用的青堂菌、紅紙菌、灰包頭、奶槳菌、叢樹粑、山粑菇、松針菌、大腳菌放到一起，把不能食用的牛屎菌放棄一邊。在這一小背簍里，只有一樣野蘑菇不能食用，奶奶當(dāng)時(shí)很夸獎(jiǎng)了我們的能干。
那天，當(dāng)奶奶煮蘑菇時(shí)，她告訴我們，山里的蘑菇一定要洗干凈后，才能放到鍋里，在放入蘑菇的同時(shí)也必須加入幾瓣新鮮大蒜才行，等到大蒜煮爛了之后，就證明蘑菇已經(jīng)熟了，在食用時(shí)，一次不能吃得太多，再好吃也要節(jié)制，雖說大部分蘑菇是沒有毒的，但萬一遇上了就麻煩了，所以在食用時(shí)要特別小心謹(jǐn)慎。在奶奶的講解下，我才真正的學(xué)會(huì)了吃野蘑菇，至今想來，我每回吃野蘑菇的情景，那純香的滋味，都會(huì)讓我垂涎欲滴，讓我回味有余。
更讓我難忘的是奶奶做的“斑鳩葉豆腐”。在我們附近的生產(chǎn)隊(duì)里，奶奶做的“斑鳩葉豆腐”是很有名的。所謂的“斑鳩葉”，就是山里一種灌木樹葉的`名字，從春天到秋天的每個(gè)季節(jié)里這種灌木都長(zhǎng)滿像現(xiàn)在家里盆栽的“桑葉牡丹”一樣的葉子，有一股淡淡的清香，每當(dāng)我們?cè)谏缴戏排＃吹健鞍啉F葉”時(shí)，我都會(huì)情不自禁的把它采回家，讓奶奶給我們做一頓“斑鳩葉豆腐”吃。
奶奶每次都能把“斑鳩葉”做成“斑鳩葉豆腐”，至于是怎樣做的，我已經(jīng)記不起全過程，只知道必須用“桐子殼”的灰，用其澄清后的水化入其中才能做成，當(dāng)時(shí)奶奶說：“那是堿�！蹦菚r(shí)我不懂，現(xiàn)在想來才知道“桐子殼”灰是堿性的，用來提取堿溶液點(diǎn)“斑鳩葉豆腐”。每次看到奶奶做好的“斑鳩葉豆腐”，那半透明膠體狀淡綠的“斑鳩葉豆腐”，被奶奶輔以辣椒、漿油、味精等調(diào)料，吃起來清涼純香。無論奶奶做多少都被我們一家食無殘羹，往往還不過癮。
回想起這些往事，奶奶的身影又和從前一樣，笑容依舊。奶奶已經(jīng)去世18年了，這些瑣事在腦海里浮現(xiàn)的時(shí)候，是奶奶留給我的難忘的愛，品味真情與自然的味道，留給我一生記憶的音符！
抒情作文 篇4
追逐。奔跑。逃閃——我們的人生
——題記
靜靜站在窗前，看著那一抹斜陽(yáng)。它在快速掉落，掉落，它失去了原有的光亮，取而代之的是藍(lán)色，藍(lán)的變了黑。
黑暗再一次籠罩了我……
是的，這樣的感覺不是第一次了。
記得是在我五六歲時(shí)的一個(gè)下午，媽媽讓我在一個(gè)地下商場(chǎng)的兒童樂園里等她辦完事后回來接我。我極不情愿的答應(yīng)了媽媽，一個(gè)人玩滑梯、跳蹦床、蕩秋千……卻也玩的不亦樂乎。直到發(fā)現(xiàn)里面的人越來越少，我的心里開始打起了鼓，東張西望的找尋媽媽的蹤影，突然，哨聲響起，我第一反應(yīng)：難道要關(guān)門了嗎？可是又一想，會(huì)有人檢查商場(chǎng)的'，不會(huì)把我留在這里的�！芭尽尽蔽覍ぶ曇舻膩碓�，才發(fā)現(xiàn)偌大的商場(chǎng)里，只剩下了我小小的身影，商場(chǎng)的門都被拉下來了，黑暗漸漸地朝我吞噬過來！我一下慌了，忍住將要流下的眼淚從地上竄起來，向仍然明亮的地方跑去。
我不時(shí)地向后望，那黑暗像是洪水猛獸，它會(huì)把我吃掉的。它席卷著光明，把那些商品吞噬，也折磨著我的內(nèi)心，那些身后的、在黑暗中的事物，失去了生機(jī)，它們只得任由“猛獸”的擺布。我真的好害怕，以至于那些地上的衣服袋子也能纏倒我，它們是猛獸的朋友，我的敵人，我只有制服它們才能“逃生”。其實(shí)，我也可以放棄，那樣我就輕松了，但是我仍然在奔跑，我不能墮落。
我在追逐，追逐著前方的一切；我在奔跑，不斷努力前進(jìn)；我在逃閃，躲避著生活的惡魔。
我想著我的朋友，我的家人，我的信念以及我的未來。我充滿了前進(jìn)的力量。終于，我逃到了一個(gè)類似于地下車庫(kù)的地方，這里充滿著灰塵。面前的伸縮門旁站著一個(gè)老大爺正要鎖門，我呼喚著、奔跑著沖了過去，老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，吃驚的看著我說：“怎么里面還有人呢！”把我放了出去，夕陽(yáng)的光芒透了過來，那光芒是那樣微弱，但又是那樣的溫暖。
我逃了出去，我戰(zhàn)勝了黑暗！
我身處明亮的街道，身處明亮的臥室。是的，我們的生活也是如此，面對(duì)世界的壓力、誘惑，我們需要正能量，需要不斷奔跑，需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。
每每在這樣的場(chǎng)景，我總想再回到那一次，看看自己是否能感悟到更多，那是我永久的想念。
抒情作文 篇5
這不是我親身經(jīng)歷的，然而卻是我“親眼”看到的，“親耳”聽到的催人淚下的一件事。
暑假中，長(zhǎng)江的“洪魔”發(fā)淫威，吞噬了田地，淹沒了老百姓的家園。我從電視上看到這么一個(gè)情景：在一片茫茫的.汪洋中，有一棵搖晃的小樹，樹上有一個(gè)可憐的小女孩正死死的抱著樹干，因?yàn)槟棠膛R死前告訴好：“孩子，別睡著，等著解放軍叔叔來救你！”奶奶被無情的洪水沖走了，媽媽也被洪水沖走了，在孩子的周圍只留下一片滾滾的洪水……
解放軍叔叔的沖鋒艇過來了，可小女孩子因?yàn)闆]有了叫喊的力氣，所以錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)�？珊眠�是列死死地抱住樹。好想，解放軍叔叔會(huì)看到好的，果然，解放軍看到她了，來救她了，可水急浪高，小艇靠不過去，一次又一次，解放軍叔叔想盡辦法終于沖過去，救下了小女孩。小女孩叫江珊，才六歲半，她在樹上等了整整九個(gè)鐘頭，得救時(shí)邊哭的力氣都沒有了。
小江珊得救了，許多災(zāi)民獲救了，他們是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)救出來的�！敖疅o情人有情”。我一邊看著電視，一邊流淚，我和小江珊一樣，從心底里喊出：“解放軍叔叔真好！”
抒情作文 篇6
飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤，輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn)，直到塵埃落定，逃離了濃重的霧氣，去追尋自由。
——-題記
我喜歡楓葉，手掌的形狀，生命的色彩，并帶有暖暖的味道，讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物，畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色，沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹，嘩嘩的掌聲，有點(diǎn)熱鬧，有點(diǎn)悲傷，秋季的風(fēng)，總是這樣的讓人冷到麻木，甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿的，難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。”“愁因薄暮起，興是清秋發(fā)。”“人煙寒橘柚，秋色老梧桐�！敝惖脑�(shī)句。
楓也是這樣落寞嗎？也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧！隨風(fēng)放逐了身軀，是為了回歸自然，追尋只有吧！可是，這樣悲傷的季節(jié)，楓葉會(huì)美到讓人落淚，讓人不舍得把它從記憶抹去。
我想每一片楓葉都體驗(yàn)過深刻的情感，不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口，披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前，悲傷了整片天空。
我站在山的一角眺望，滿山鮮艷的色彩讓我憐惜，刺痛了瞳孔，淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子，在層層染紅之后，瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息，楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂，悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉，不羈·哀怨，更有壯麗的感覺。
不久，滴起了凜冽的雨，帶著寒冷的風(fēng)，滴落在不定的楓葉上，頓時(shí)支離破碎。我離開了那片楓葉林，在上車關(guān)門的瞬間，那悲壯與我隔絕，我把生命的色彩留在了記憶里。然后，看著路，駛向前方。
歲月的.風(fēng)吹拂著記憶的楓葉，時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我，依然深沉的熱愛著那片楓林，銘記著那里的楓景。
現(xiàn)在，我常常聆聽沉寂已久的心情，如此清晰透明，就像美麗的楓景，暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命，在燭火溫暖歲末的秋天，釋放美麗。
抒情作文 篇7
我們都是孤獨(dú)的，只有頻率相同的人，才能看見彼此內(nèi)心深處不為人知的優(yōu)雅。我相信這世上一定有一個(gè)能感受到自己的人，他可能是任何人，在偌大的世界里，我們會(huì)因?yàn)檫@份珍貴的懂得而不在孤獨(dú)。所以，我們傾盡一生，都在找那個(gè)頻率相同的人，在找另一個(gè)自己，這才是生命中最好的邂逅。
有時(shí)候總是若有若無的想起了自己被排擠在外的時(shí)候，把自己蜷縮在自己的小世界，帶著耳機(jī)，一個(gè)人，永遠(yuǎn)都是一個(gè)人，那時(shí)候多美啊，一個(gè)人，無雜念的放空…
周圍的人都認(rèn)為我很開朗，很喜歡交朋友。但是只是獨(dú)處時(shí)，我才能找到自我。朋友的打打鬧鬧，而我只是安靜的帶上耳機(jī)，周圍的一切與我無關(guān)。
夜晚，靜靜的躺在床上，閉上眼睛，回想著從前發(fā)生的一切的一切，仿佛向電影一般，一幕幕的'涌上心頭，是青春，遺憾，喜樂，成長(zhǎng)，我沒有放停我的步伐，而是一步步的前進(jìn)著，有時(shí)候總是想找個(gè)與世隔絕的角落悄悄地吐露心聲，靜靜的追憶緬懷，睜開眼睛我們又是趕路人。
為什么冬天會(huì)下雪？她總會(huì)和我說，那是上天的眼淚，結(jié)成了雪，很漂亮。那個(gè)冬天，也是我見你的最后一個(gè)冬天，站那天的雪地上，似乎還能看見你那時(shí)候的笑臉，而這個(gè)冬天，我獨(dú)自去欣賞那個(gè)漂亮的雪景，還是一如既往的雪景，我卻感覺不到那種喜悅的感覺了，感受到的只是你留給我的美好的回憶，在記憶的長(zhǎng)河中徘徊。
我曾經(jīng)在一首歌的評(píng)論上看到這么一條的評(píng)論，那個(gè)人說她最后一次評(píng)論了，她將不久于人世，她患了白血病，她身邊的人都在哭泣和悲傷，她沒有在她的家人面前表示悲傷，她說她曾經(jīng)很孤單，而現(xiàn)在這么多人陪著她，她已經(jīng)很開心了，希望家人不要太悲傷，她想走的很安靜，所有人都要為她微笑的送行，也許，她會(huì)在這個(gè)天堂更快樂，也許她再也不會(huì)孤單了吧。
對(duì)于自閉癥的孩子來說，孤獨(dú)似乎是家常便飯了，記得那時(shí)學(xué)校組織去了一次福利院當(dāng)志愿者，我們?nèi)タ戳四切o家可歸的孩子，迎接我們的時(shí)候，一臉笑容，然而總是有一個(gè)男孩躲在角落里，誰也不理，誰也不看，只是靜靜的做著自己的事情，院長(zhǎng)說那個(gè)孩子患有嚴(yán)重的自閉癥，不愛和人接觸，活在了自己的世界里，他突然抬起頭來，眼神中似乎用著很羨慕的眼光看著玩鬧的那群孩子，而又不知道什么時(shí)候低下了頭，我的心中不免的泛起一陣陣的酸楚，自閉癥孩子的世界我們不懂，但是他們的孤獨(dú)不是我們能夠體會(huì)的。
成長(zhǎng)過程中總會(huì)經(jīng)歷著孤獨(dú)，或者有些孤獨(dú)是天生的，但我們總是在適應(yīng)著孤獨(dú)，在孤獨(dú)中尋找著內(nèi)心深處的自我。
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