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          母校作文

          時(shí)間:2024-03-30 10:04:05 母校 我要投稿

          母校作文8篇【優(yōu)】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的母校作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          母校作文8篇【優(yōu)】

          母校作文 篇1

            立春不久,天氣漸漸開始變暖了,蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著幾朵白云,我獨(dú)自一人走在學(xué)校的花園里。微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過樹梢,一顆晶瑩的露珠滾落到地上,我慢慢地蹲下來,我第一次感覺葉子上的'露珠如此純潔,就像一顆小小的水晶在葉梢上搖擺,“啪!”又滴到了花瓣兒上,花朵們貪婪地吮吸著清晨的露水,開得格外燦爛,老師們那一張張慈祥的面龐又在我眼前浮現(xiàn),那笑容,那稱贊,那指點(diǎn)與教誨,我忘不了,那濃濃師生情……忽然天空又下起雨來,我剛想往回走,一株小小的茉莉花因經(jīng)不起雨水而歪一點(diǎn),我輕輕地扶起它,如老師輕輕地扶起我經(jīng)不起雨打的心靈,而我看見一片片的小草仍然挺立,又好像是老師那能把所有一切都埋沒的心……一會(huì)兒雨停了,亭子旁的大樟樹好像在對(duì)低下的小海棠說:“要對(duì)自己有信心,看,已經(jīng)過了,雨停了,空氣清新了!蔽蚁胫胫挥闪飨铝搜蹨I。我永遠(yuǎn)忘不了,我人生的春天——海桐。

          母校作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,我們馬 上就要離開親愛的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”

            感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。

            感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的`時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

            感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因考試沒考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

            感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂成長。

          母校作文 篇3

            當(dāng)看到教室后面黑板上的中考倒數(shù)日變成了“0”,垃圾桶里有了一摞摞的試卷后,這一切告訴著我,我們畢業(yè)了。我們匆匆告別,懷著內(nèi)心最好的祝愿,繼續(xù)前行。

            媽媽經(jīng)常和我說,兩歲多的我背著小書包,總是在學(xué)校幼兒園門口不斷地回頭,含著淚同她告別,F(xiàn)在十五歲的我,帶著笑與碧桂園告別。十二次花開花落,記載了我成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從那個(gè)懵懂的小孩,到現(xiàn)在這個(gè)青少年,我成長的軌跡與碧桂園息息相關(guān);叵肫鹪诒坦饒@的十二年,有開心、有迷茫、有激動(dòng)也有難過,但最多的還是不舍。在學(xué)校里時(shí),我總會(huì)抱怨學(xué)校的規(guī)章制度不合理,食堂的飯菜不太可口,可在畢業(yè)的這幾天里,我又不能控制的想起學(xué)校。

            我懷念那個(gè)有些亂糟糟的教室,那個(gè)熱鬧的`課堂氛圍,那個(gè)紅白的教學(xué)樓,甚至那個(gè)小小的操場……不僅僅只是現(xiàn)在,也許在以后,我也會(huì)時(shí)常想起這里的老師,這里的同學(xué),這里的一切。隨著年齡的增長,生活總是越發(fā)的臃腫,時(shí)不時(shí)總想要丟棄一些,而碧桂園像是一個(gè)永遠(yuǎn)的回收站,當(dāng)你覺得失意難過時(shí),她會(huì)幫你卸下身上的行囊,讓你感到溫暖和舒服。

            碧桂園的老師也總是溫柔的,他們會(huì)細(xì)心地告訴我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃未來,在我們迷惘的時(shí)候?qū)⑽覀儚睦Ь持凶С鰜。他們始終同燈塔一樣,指引著我們前進(jìn)的方向。他們極高的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)將是我永遠(yuǎn)感謝和敬佩的。不管怎樣,他們永遠(yuǎn)都會(huì)鼓勵(lì)你,支持你,幫助你。盡管心中的感謝無法用我的文字表達(dá)出來,但真摯的情誼永遠(yuǎn)留在我的心間,這是永遠(yuǎn)無法用一句感謝就可以說盡的。

            碧桂園的同學(xué)也是讓我懷念的。你們是成長的禮物,一起闖禍時(shí)的默契,一起看電影時(shí)的勇氣等等,都被我珍藏在了心底。也許我并不能走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,但在我看來,每個(gè)同學(xué)都是善良的,都是溫暖的。正因有了彼此的陪伴和一些小的碰撞,我們才能夠共同成長,能學(xué)會(huì)融洽地與他人相處,一起成為了更好的自己,從幼稚走向了成熟。三年同窗,共沐一室陽光,一千多個(gè)白晝,將永留在心房。

            若要用一個(gè)詞形容我的初中生活,那必定是“快樂”。在碧桂園,沒有所謂的題海,沒有緊張兮兮的學(xué)習(xí)氛圍。提到碧桂園的特點(diǎn),大概是從不提成績,負(fù)擔(dān)不重,從不抹殺我們的興趣愛好,并且內(nèi)驅(qū)力十足。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),是一件很享受的事情。曾經(jīng)我也感到害怕,自己是不是太過于放松了,仗著學(xué)校和家長的寬容,就開始放任自己的懶惰。而一想到這,我就覺得不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望,同時(shí)也開始不斷完善自己,走出迷茫,學(xué)會(huì)克服自己的懶惰心理。所以最終看到成績時(shí),我心中自然是開心的,但更多的,是“果然”。

            三毛說過,我們留不住歲月。我們不能奢望時(shí)間能夠定格,不能一直存在于回憶。感謝碧桂園,讓我的十二年光陰沒有虛度,讓我的校園生活別具一格而又豐富多彩。在我成長的同時(shí),碧桂園也在不停的成長,感謝您,我親愛的母校,感謝您對(duì)我的陪伴,感謝您對(duì)我的培養(yǎng)之恩!希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在碧桂園生活的每一天,永懷著一顆野性而又高貴的心,將碧桂園學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!

          母校作文 篇4

            今天,是個(gè)特別的日子;今天,是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天,我將離開母校,成為前山區(qū)前山小學(xué)的客人。

            教室里,同學(xué)們?cè)诖掖业貙懲瑢W(xué)錄。就在這一刻,時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時(shí)間是無情的,35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過身,開始最后一次在學(xué)校里的漫步。

            我走在學(xué)校西邊的.操場,望著這黑白相間的跑道,想到五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長跑。那時(shí),我是一個(gè)初出茅廬的新手,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉?扇缃窨磥,它卻變成了我最寶貴的記憶。

            由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí),我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過許多活動(dòng),有“乾坤王”英語大賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來,我為小時(shí)候的自己感到無比的自豪。

            這時(shí),老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,他們使我想起自從六年級(jí)以來,我擔(dān)任值日班長,每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后,希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!

            繼續(xù)往前走,是雄偉的教學(xué)樓。我在教學(xué)樓里,從一個(gè)不懂事的小孩,漸漸的成長成了一個(gè)合格的學(xué)生,難道不是老師們汗血所凝成的嗎?

            往右拐,我又走進(jìn)了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來到了校門口。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過身,看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心,在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。

          母校作文 篇5

            母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢想,蘊(yùn)育著希望。

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的`心靈之地。

            感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛的班主任——蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當(dāng)你走到教室門口,就能聽到學(xué)校的讀書聲。

            感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

            童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

          母校作文 篇6

            我的母校作文750字

            你若是來到我的母!}場小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢拢瘹馀畈刈聣殉砷L。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。

            走進(jìn)校門口,甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇,里面生長著四季常青的冬青樹,一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的;▔鈧(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的'地方了。每到周一,同學(xué)們都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課,同學(xué)們就會(huì)聚在這里快活的蹦啊,跳啊,操場就會(huì)成為歡樂的海洋。有時(shí)還會(huì)有一些五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?cè)谶@里舉行激烈的籃球比賽呢!

            走過甬路,迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓,有三十幾間寬敞、明亮的教室,別提多壯觀了!來到我們的教室,你會(huì)看到每個(gè)班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會(huì)不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。

            在校園里,最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)的肚子里盛放著的一座小花園了!圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花,仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著;▔赃吺枪艠愕氖馈⑹,每逢玩累了,我們就在這里寫作業(yè)。

            這里的景色優(yōu)美怡人,這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母校——鹽場小學(xué)!

          母校作文 篇7

            我就要告別母校,跨入中學(xué)了。小學(xué)的生活,有喜有憂,有笑有淚,一幕一幕,都在這美麗的校園發(fā)生,令我記憶猶新,令我留戀難舍。

            看那大門,是有漂亮的石頭堆砌而成的,做得十分精細(xì),上面有有個(gè)金色的顯目的大字“上海福山外國語小學(xué)”。精美的保安廳直立在大門邊,像一個(gè)抖擻的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著學(xué)校。

            走進(jìn)大門,就是巨大的教學(xué)樓,白紫相間,富有書卷氣。教室里傳來朗朗讀書聲,是那么和諧。走進(jìn)教室,桌椅排列整齊,地上沒有一點(diǎn)紙屑。看看后面的黑板報(bào),各種各樣,同學(xué)們的作品被展覽出來,使教室更添風(fēng)采?纯创芭_(tái),有很多綠化,都是同學(xué)們從家里帶來布置的,它們?yōu)榻淌覂艋諝,使同學(xué)們有良好的讀書環(huán)境。植物旁有兩個(gè)大書架,有密密麻麻的書供同學(xué)們閱讀,每到星期五讀書日那天,同學(xué)們都會(huì)十分專注地看書。

            走出教學(xué)樓,就是寬闊的操場。我們的校園有兩個(gè)操場、一個(gè)足球場、一個(gè)籃球場。這里有我們玩耍嬉戲的身影,這里有我們跑跑跳跳的足跡,這里還有我們一次次活動(dòng)的記憶。那次年級(jí)足球賽,我班經(jīng)過拼搏進(jìn)入了決賽,為此,我們十分激動(dòng),熱血沸騰。決賽那天,我們組織好隊(duì)形,拉拉隊(duì)拼命為我們助威,沒過十五分鐘,就進(jìn)了一個(gè)球?墒菍(duì)手也十分厲害,緊接著也踢進(jìn)了一個(gè)球。我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,像瘋了似地組織進(jìn)攻。終于,我們進(jìn)了一個(gè)完美的'球,并最終取得勝利,成為年級(jí)冠軍。同學(xué)們歡欣鼓舞,操場上沸騰了!

            !母校,你是我成長的搖籃。剛邁進(jìn)校門時(shí),我只是一個(gè)好奇的頑童,而當(dāng)我邁出校門時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)健壯的少年了。再見了,母校,我的心里永遠(yuǎn)留著你的身影!

          母校作文 篇8

            熟悉的花壇里又種了幾只康乃馨,

            那片草坪依舊綠草如茵,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

            是哪一班在教室里唱著《友誼地久天長》?

            又是哪一班盡情的呼喊:“母校萬歲!”

            校園廣播里播放著《畢業(yè)歌》,

            本是喜悅的日子,

            卻個(gè)個(gè)淚如雨下,相擁而泣。

            每個(gè)人的眼角都流出熱淚,

            相對(duì)無言,默然相擁。

            是誰說出了心聲:

            “永不分離!”

            每個(gè)人默默在心中許愿:

            “若有一天,若能相見……”

            好多人在母校的`臺(tái)階上寫下:“我愛母校!”

            可我不忍心傷害你潔白的臉龐。

            若緣分果真妙不可言,

            以后還能與你相見。

            我們總會(huì)不期而遇。

            母校,再見。

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