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          同桌作文

          時間:2024-03-29 12:40:01 同桌 我要投稿

          同桌作文精華(6篇)

            在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          同桌作文精華(6篇)

          同桌作文 篇1

            升上四年級,老師準備為我們調(diào)換座位,在身高差不多的基本條件上,允許我們自選同桌、自由組合。選什么樣的同桌,我陷入了沉思。

            首先,我希望我的同桌是個安靜的人。班里有一些男生愛吵鬧,上課做小動作、東張西望,下課大聲喧嘩、跑來撞去,讓人靜不下心來認真學習。所以,如果我的同桌是男生,我希望他是一個安靜的人。

            其次,我希望我的同桌是個大氣的人。同桌之間相處久了,難免有摩擦,比如不小心占用了你的桌面,比如不留神將你的筆盒帶倒在地板上,比如彼此對班里發(fā)生的事有著不同的看法等,如果事后還斤斤計較,耿耿于懷,那繼續(xù)同桌就沒啥意思啦。所以,我希望我的同桌是一個大氣的人。

            第三,我希望我的同桌是個愿互助的人。比如今天我忘了帶水筆、橡皮或尺子,你愿意借給我;比如下午輪到我值日卻臨時有事得先走之類的.,你愿意幫助我等。當然,我也會投桃報李,對你也一定毫不吝嗇、傾囊相助。所以,我希望我的同桌是一個愿互助的人。

            最后,我希望我的同桌是個學霸。那么,我倆就可以合作學習,共同攻克難題,相互鼓勵,一起進步。

            有一個志趣相投的同桌很重要,我希望我的同桌是個遵紀、上進、睿智的人。請問,你是嗎?

          同桌作文 篇2

            星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

            電影的內(nèi)容是這樣的:在一個初中的學校里,新轉(zhuǎn)來了一位叫周小梔的女同學,她的'同桌叫林一。

            有一次,學校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺說:我們一定要反抗那些美國人!

            林一一直都很想上文科班,可是老師說他文科的成績合起來都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

            起初林一的成績很不好,周小梔就說,如果他成績好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

            最后他們都長大了,周小梔讓林一先去美國,自己晚一年再去?上е苄d最終并沒去成。所以最后周小梔沒能跟林一生活在一起。

            這段愛情故事真讓人感動。

          同桌作文 篇3

            今天寫地理暑假作業(yè),看到了智利這個國家名字,也不免讓我想到了自己的同桌。

            我的同桌叫楊智利,她親口告訴我,她的家長在孩子起名字的時候,很想用一個國家的名字命名,想來想去就給她取了智利這個名字,我想可能她的'家長想讓孩子以后出國深造吧!

            我非常喜歡我的同桌,她學習很用功,尤其對生物更是情有獨鐘,很愛做實驗,而且特別善于觀察,比如觀察心臟解剖圖,他能一下盯好幾分鐘都不眨一下眼,她親口告訴我她長大了要當生物學家,有一天我調(diào)皮搗蛋,她威脅我說“你再不老實,我把你活體解剖了!”聽了這話,嚇得我心里一陣涼!好怕呀!

            同桌的生物成績從來都不會下95分,就這她還為自己每次不能考到100分而生氣呢,她還經(jīng)常說,下次如果再不進步要自殺呢!

            我的同桌夠野心大的吧!我為有這樣的同桌而自豪!

          同桌作文 篇4

            我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

            她的性格很溫柔,也很平易進人,我們關(guān)系很好。她還是我們組的語,數(shù),英,三門課程的組長,還是我們班的語文課代表。我們都一致認為她當我們組的語,數(shù),英,三門課程的組長,和當我們班的語文課代表最好。因為,我們都覺得她很負責任,因為她是語文課代表,所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她,所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業(yè)寫完,它還會看看有沒有人沒寫作業(yè),如果見哪個人沒有寫一個字,她就二話不說,等老師來了,把沒寫完作業(yè)的人的'名單給老師,老師就會批評他們。在我們組里哪個人不會寫作業(yè),就問她,她就會一直講,直到那個人會了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。

            這就是我的同桌,一個對自己“崗位”負責任的同桌。

          同桌作文 篇5

            我的同桌是個小女生,成績一般,樣子也長得很一般。小個子,皮膚黃黃的,只有眼晴比較大一點?傊,她太普通了,直到......

            一天下午,老師要派幾個同學幫忙搬桌子到教室,讓大家毛遂自薦。誰都知道搬桌子是個苦差,咱們學校的桌子都是實木的,又大又重,像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓,實在太費勁兒,一不小心還會受傷呢!我偷偷環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)大家都把手放在背后坐得端端正正,教室里靜得連顆針掉落都聽得到。我大氣都不敢出,生怕被老師點到名字!叭绻麤]有人報名,我就點名了哈......”老師話音未落,突然聽到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉(zhuǎn)頭一看,我的同桌居然舉手了!那幾個“大漢兒”都不敢挑戰(zhàn),這小胳膊小腿兒......這個二傻子!果然,大家的目光都一起投向了她,但緊接著,竟然有幾只手陸續(xù)舉了起來!昂俸伲揖椭罆@樣!不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來她低聲的自言自語。

            看到她來來往往,穿梭在四樓和一樓之間,吃力地與“大熊”較勁,累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個男生也忍不住加入“搬運大軍”。

            還有一次,我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的`結(jié)果是我們班需要派出一個“小短腿”對戰(zhàn)一個“大高個”。哦不!咱們班主任這運氣還真是......呃......一言難盡。∥覀儼嗵幱谝患墤(zhàn)備狀態(tài)。經(jīng)過緊張的商量,代表我班出戰(zhàn)正是我的同桌。唉——祝我們好運了!我捂住眼睛不忍直視——這怎一個慘字了得!

            “各就各位,預備——”

            “大樹”與“豆芽菜”的比賽開始了。只見她十分沉著,眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響,一道閃電劃過眼前——天哪!“豆芽菜”十分敏捷,起跑反應好快!

            “加油!加油!”

            我班啦啦隊興奮不已。“大樹”不甘示弱,利用腿長的優(yōu)勢沖了上來,眼看就要超過她了,我的心都提到了嗓子眼兒。加速了,又加速了!那雙腳不;蝿,好像一團影子!按髽洹眾^力緊跟其后,近了,近了!

            “耶!”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲!岸寡坎恕甭氏韧ㄟ^終點。比賽結(jié)束!

            小個子竟然有如此巨大的能量!從此,我對“小個子”同桌刮目相看。

          同桌作文 篇6

            你是一個活潑可愛的小女生,名字叫占寧麗?,你的眼睛大大的,炯炯有神,閃爍著智慧的火花;鼻子尖尖的,嘴巴小小的,能說會道;蓬松的頭發(fā)披在肩上,眉宇間透出一股認真的.靈氣。

            你是一個活潑開朗的女生。你對同學非常熱情、友善,下課時會很開心地與同學們一起聊天、玩游戲;身為英語組長的你,經(jīng)常耐心地提醒我們及時交作業(yè)。你對我非常好,當我午餐時肉不夠吃,你總會分我一塊肉;當我數(shù)學考試沒考好時,你會疊一架飛機寫滿祝福的話鼓勵我。

            你還是一個多才多藝的女生。你會吹陶笛,一只小小的陶笛在口中能吹奏出一個個美妙的音符回蕩在教室里、校園里;你會畫畫,一張張白紙在你的描繪下變成了一幅幅栩栩如生的圖畫。為了在學校新年音樂會上吹出美妙動聽的曲子,你每天中午都非?炭嗟鼐毩暣堤盏选D悴坏嗖哦嗨,而且學習也非常好,這讓我十分佩服!

            這就是你——一個活潑開朗、多才多藝、成績優(yōu)異的小女生,我很高興能和你成為同桌。

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