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          需要的作文

          時(shí)間:2024-03-29 10:44:56 需要 我要投稿

          需要的作文【精華6篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的需要的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          需要的作文【精華6篇】

          需要的作文 篇1

            茫茫歷史大潮,有人成功,有人失敗;有人流芳百世,有人遺臭萬年。潮起潮落,揚(yáng)起了許多的“孔子”,其間也夾雜著許多“秦檜”,希望成功的愿望沖昏了頭腦,不擇手段的去獲取成功,渴望到了最后也成了遺臭萬年,而那些正確的選擇,卻成就了了一代名流。成功,有很多路徑,尋求捷徑的人,往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇,不擇手段的努力也不如端端正正的做選擇。

            李斯,渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應(yīng)該是一代名相,應(yīng)該替始皇分憂,可對成功的渴望蒙蔽了雙眼,他不擇手段,打擊韓非,制造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制,文化的發(fā)展被壓制,秦滅了,李斯也滅了,人們記下了始皇,也記住了李斯。

            而屈原,創(chuàng)造了中國文學(xué)的新體裁,以一種全新的方法來權(quán)釋中國的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話:“越是超時(shí)代的文化名人,往往越不能相容于他所處的那個(gè)年代!鼻膊焕,他正道直行,竭忠盡職,被上官大夫一次次的污蔑,而楚懷王,在一次次的諂媚討好的蒙蔽中,竟然也親小人,遠(yuǎn)賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐,楚國滅了,屈原也死了?伤钤诹巳藗兊男闹校癫粶。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!

            同時(shí)一朝名臣,可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞,他們都渴望被世人承認(rèn),在他們所處的那個(gè)年代,李斯看起來是正義的.,而屈原,在御用文人的粉飾下,他敗了,敗給了他們所處的哪個(gè)年代。

            時(shí)至今日,歷史證明了一切:屈原流芳千古,李斯遺臭萬年。

            究其根源,他們的選擇不同,卻成就了屈原,造就了李斯。

            成功需要很多:天時(shí),地利,人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行,可最重要的卻時(shí)怎么選擇,正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海,那么它就會永不干涸,蒼鷹選擇了藍(lán)天,那么它就成就了夢想。

            正確的選擇,引領(lǐng)萬物,走向成功。

          需要的作文 篇2

            時(shí)光飛逝,我已經(jīng)12歲了,生日這個(gè)調(diào)皮的孩子在我耳邊再次唱起旋律。

            早上起床,便看到潔白的桌子上那一堆彩色的禮物,我笑了!皨寢,今天我生日,你們什么時(shí)候回來和我一起吃飯。俊薄版面,乖,媽媽和爸爸今天有事加班,你自己和姥姥一起吃飯,禮物在桌子上自己拿!彪娫捘穷^傳來媽媽的聲音。

            老天似乎給我們出了一道附加題, 放學(xué)的時(shí)候,要把我們留在學(xué)校里。下午還有一抹斜陽,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起稀瀝小雨,雨滴們?nèi)缤粋(gè)個(gè)小天使,狂歡后,落在地上又化為一灘溫柔的小水坑,如針一般的雨水滴在小水坑里,形成一個(gè)個(gè)小王冠。

            我神志呆滯地看著這“一片薄紗”,似乎想把自己化作這美麗景色中的一物!澳銒寢寔斫幽懔!”一位同學(xué)的聲音回響在我耳畔。媽媽,你在哪兒?我聽到這個(gè)聲音,不住地左顧右盼!跋挠辏銒寢寔斫幽懔。”同學(xué)正過來,在我身邊的一位女生前停下腳步。真失望!我把頭撇向一邊,卻看到一個(gè)女人,她手舉雨傘,身穿雨衣,從雨衣的衣領(lǐng)可看她里邊那件亂糟糟的黑色毛衣,腳上踏著一雙帶有泥巴的雨鞋,整個(gè)人看起來是臃腫而邋遢。

            “嘖嘖,夏雨,你媽媽還真是‘可愛’!”那個(gè)之前跑來的同學(xué)“稱贊”著夏雨的媽媽,話未落音,有的同學(xué)就不自覺地捂住嘴巴,扭過頭去。

            聽到同學(xué)的'“贊美”,夏雨先是一愣,然后臉一紅,跑到向她微笑的媽媽面前,把她媽媽微微拉了一把,小聲地說道“媽,你特地來學(xué)校接我干什么?”她一臉的厭惡表露無遺。只見她媽媽咬了咬嘴唇,會意的笑了笑,“娃,對不起,媽這就.....”說著,她把雨傘往夏雨手中一塞,轉(zhuǎn)身進(jìn)了雨幕中。雨滴從夏雨手中的那把雨傘上滑落,仿佛那是母親的眼淚....

            我潸然淚下,使得同學(xué)們有些不知所措.......

            我再次有所希望地打電話給我那忙碌的母親,“叮!"一聲清響后,“喂,婷婷,怎么了?”媽媽悅耳的聲音響起,“媽,我.....今天,我們?nèi)乙黄鸪灶D飯好嗎?”我十分迫不及待!澳强窗伞!薄皨.....”我話沒說完,那

            頭傳來媽媽慌忙的聲音:“老總,好,我馬上來,好,好!薄版面,掛了啊,媽媽有急事!”“等等,媽媽.....”“嘟......”電話那頭,是死一般的沉寂。

          需要的作文 篇3

            每個(gè)人的生活都蘊(yùn)含著無數(shù)次成功的喜悅和鼓勵(lì)的掌聲,然而生活并不都是一帆風(fēng)順的,它需要無數(shù)次的挫折與磨難,最終才能抵達(dá)成功的彼岸。

            生活中的挫折有許多許多,比如說:被別人嘲笑,沒有考得理想的成績。然而這些挫折會使人真正的站起來。被別人嘲笑時(shí),你一定會反思自己有哪些地方做的不妥,從而改正不妥的地方;沒有考得理想的'成績,你一定會加倍的努力,最后取得好成績。

            有一回,在一次考試中,我因?yàn)榇中拇笠,沒有考好。當(dāng)時(shí)我心里非常難過,回家后,媽媽對我說:“人的一生常有不如意,只要你把遇到的挫折轉(zhuǎn)化為力量,并且不懈努力,就一定會達(dá)到你的目標(biāo)!蔽衣犃诉@翻話,心里很感動(dòng),心想一定要努力,達(dá)到自己的目標(biāo)。從那以后,我便刻苦努力,在第二年的期末考試中,我的成績要比預(yù)定的好得多。當(dāng)時(shí)我高興極了,也許這就是挫折給我的力量,它讓我從一個(gè)學(xué)習(xí)平平的學(xué)生,變成了一個(gè)優(yōu)秀生。

            從那以后,我明白了挫折是人人都避免不了的,只要把挫折轉(zhuǎn)化為力量,你的一切目標(biāo)就都會實(shí)現(xiàn)。

            生活需要挫折,生活也離不開挫折。相信吧,挫折一定會給你帶來好運(yùn),把你引向捷徑,讓你永遠(yuǎn)成功。

          需要的作文 篇4

            漫漫人生就好比一棵古樹,飽受歲月蹉跎,而在在時(shí)光的流逝中慢慢成長。從幼嫩的樹苗長成參天大樹,它在環(huán)境中汲取養(yǎng)料并在成長中不斷適應(yīng)環(huán)境。人生也正是如此,我們需要不斷汲取知識,并在成長中不斷修剪自己的人生。

            當(dāng)人們紛紛討論著一棵古樹是否應(yīng)該修剪時(shí),我想這個(gè)答案并非一定只有一個(gè),正如我們的人生一樣,當(dāng)我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到一個(gè)陌生的環(huán)境中時(shí),該如何適應(yīng)呢?有的人可能會我行我素,依舊保持著原來的作風(fēng),這樣他可能很快被環(huán)境所淘汰,正所謂適者生存,這種優(yōu)勝劣汰是必然的。然而也有一些人,他們將自己的優(yōu)良品質(zhì)保持在了新的環(huán)境中,擁有自己的特點(diǎn),這樣他也必將在新的環(huán)境中有立足之地。人生就是如此,是否修剪,如何修剪,是因人而異的,但我們都希望人生會因此而變得更加美好。

            對于一棵古樹,我們應(yīng)該知道是否修剪,該如何修剪,而對于一個(gè)人,我們更是應(yīng)該如此。而在如今這個(gè)紛雜的社會中,太多人不知道如何修剪自己,盡管已是和諧社會,但也不乏污吏,他們又是如何修剪自己的呢?這無異于將枝繁葉茂的大樹修剪的僅剩下枯枝敗葉,他們不知道如何修剪,更不知道這樣修剪的后果,這樣的'修剪是無益的。而相反,有很多官員,他們剛正不阿,也許很多人看來他是格格不入,但他卻因自己的這種特質(zhì)而有著自己的成功,這也告訴我們該如何修剪自己的人生。

            人生漫漫,需要不斷去修剪,去灌溉,這樣才能夠健康的成長,如何修剪是一門學(xué)問,我們需要不斷的去思考,如何修剪自己的人生,而讓它變得更加完美!

          需要的作文 篇5

            如果說四季是面三棱鏡,那么色彩就是一束陽光。

            ——題記

            唐朝的王維說:“春景則霧鎖煙籠,長煙引素,水如藍(lán)染,山色漸育。夏景則是古木蔽天,綠水無波。秋景則水如天色,簇簇幽林。冬景則借地為雪,樵者負(fù)薪,漁舟倚岸,水淺沙平。

            從上面的文字中,到處可見色彩斑斕。

            “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!豹(dú)自一人漫步在楊柳堤畔,感受清風(fēng)拂面,翠綠的楊柳拂面而迎,手舞足蹈,頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”之趣。那纖細(xì)的身體在清風(fēng)中搖曳,翩翩起舞,這支春的圓舞曲喚醒了沉睡的大地,遠(yuǎn)處的山朗潤起來,綠樹紅花爭妍斗艷,一簇簇向遠(yuǎn)處奔跑,我不禁贊嘆“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!

            “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”放眼望去,整個(gè)西湖沉睡在一片碧綠之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹嫩紅隨意裝點(diǎn)其間。耳邊傳來的是采蓮女那優(yōu)美的歌聲,那忙碌的身影若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處的山清晰可見,飛紅滴翠。一幅巧奪天工的山水畫盡收眼底。溫馨蕩漾的樂章沁人心脾,且想扯下幾抹天際的彩霞,圍于脖頸,做柔軟的絲巾!

            說起秋天,人們想到的總是“葉落歸根,繁花凋零的'凄美!笨偢械健皾M目蕭然,感極而悲”的壓抑,我們能否轉(zhuǎn)而欣賞她“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的浪漫。徜徉在春華秋實(shí),碩果累累的金色海洋中。

            冬天,是一個(gè)心靈歸屬的圣潔之地。所有雜亂都在此凝固,化為片片雪花。讓你靜靜體會“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的剛毅。讓你感受“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗。

            春因色彩而嫵媚,夏因色彩而豪爽,秋因色彩而充實(shí),冬因色彩而溫暖。

            詩是甘美的清泉,色彩是飄香的落花,你輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,用以沏茶,于是,芳香四溢。

          需要的作文 篇6

            成長要經(jīng)歷事情。但是是,成長需要什么呢?是爸爸媽媽的關(guān)愛,是同學(xué)之間的友誼,還是……每個(gè)人的成長道路都是挫折曲折的,每走一步,都有一塊絆。

            鳥兒為什么能在蔚藍(lán)色的天空自由飛翔?那是它們跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)的時(shí)候,擁有堅(jiān)定的毅力,克服重重困難;▋簽槭裁瓷L的'這么美麗?那是它用堅(jiān)定的毅力克服了干旱,水災(zāi)等自然災(zāi)害,才長出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……

            記得上次周末,我正在寫作業(yè)!唉!好好的一次假日,又毀了,嗚嗚……

            下午三點(diǎn)兒多,我從床上爬了起來。走到大廳去吃點(diǎn)兒零食,“咦!我的樂事薯片去哪里了?”我疑惑的自言自語。嘿!在糊里糊涂中,手摸到了電腦開機(jī)的電源,我不由自主地按了下來。但是是,爸爸說了這次語文考試考得好才能玩。∥掖饝(yīng)爸爸要好好學(xué)習(xí),不玩游戲的,下星期就考試了。開?不開?這個(gè)需要考慮的問題,但是是……

            經(jīng)過N次的心中交戰(zhàn),我決定復(fù)習(xí),考出好的成績后再玩電腦。終于,我在語文考試上發(fā)揮了自己的水平,考出了好成績。

            成長的道路是挫折的,有的人可以如飛行般順利,有的人卻寸步難行,也許,這就是有毅力和意志容易改變的人的區(qū)別。對,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?成長需要堅(jiān)定的毅力!

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