【優(yōu)選】六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
小朋友，你們喜歡蝴蝶嗎？一定會(huì)喜歡吧。蝴蝶有好多種，你們知道菜粉蝶嗎？它有許多奇特的故事，讓我們一起走進(jìn)《法布爾昆蟲(chóng)記——菜粉蝶》，來(lái)了解菜粉蝶的一生吧。
菜粉蝶的一生要經(jīng)歷四個(gè)階段，第一階段是卵。菜粉蝶的卵是淺黃色的，通常產(chǎn)在卷心菜葉子的背面。大約一個(gè)星期之后，卵孵化成幼蟲(chóng)，就是第二階段了。雖然菜粉蝶很美麗，也很討人喜歡，但是它的幼蟲(chóng)卻有點(diǎn)讓人討厭，因?yàn)樗鼈兒芟矚g吃卷心菜又嫩又香的葉子，會(huì)把人們種植的卷心菜葉子吃出一個(gè)個(gè)大洞。它們經(jīng)常有很多聚集在卷心菜葉子上，狼吞虎咽地吃著，能一天到晚吃個(gè)不停。菜粉蝶的幼蟲(chóng)一共要蛻4次皮，每蛻一次皮就增加一歲，剛剛蛻皮的時(shí)候需要休息一兩天，等皮膚變硬后，又開(kāi)始大口大口的吞吃卷心菜。
蛻了4次皮之后，菜粉蝶幼蟲(chóng)開(kāi)始結(jié)蛹，就進(jìn)入第三階段了。菜粉蝶的蛹很有意思，它在棕色的.樹(shù)干上就會(huì)變成棕色蛹，在綠色的葉子上就會(huì)變成綠色蛹，不仔細(xì)看的話，很難找到它們。秋天結(jié)蛹的菜粉蝶幼蟲(chóng)就以蛹的狀態(tài)度過(guò)寒冷的冬天，它們一般會(huì)在樹(shù)干、稻草或是枯草上結(jié)蛹，所以，秋天的蛹一般像枯草或楓葉的顏色，很奇妙吧。變成蛹的菜粉蝶不吃也不動(dòng)，在蛹里耐心地等待著羽化。它的身體慢慢發(fā)生變化，漸漸露出了蝴蝶的模樣，與幼蟲(chóng)時(shí)期完全不同。過(guò)了一個(gè)星期，它的翅膀長(zhǎng)出黑色斑點(diǎn)，即將破蛹而出。蛹里的菜粉蝶繼續(xù)長(zhǎng)大，又過(guò)了一個(gè)星期，菜粉蝶的翅膀上已經(jīng)有3個(gè)非常明顯的黑斑了。菜粉蝶終于開(kāi)始羽化了，蛹從頭部開(kāi)始蛻皮，菜粉蝶從里面緩慢地爬了出來(lái)，白色的翅膀逐漸展開(kāi)，啊，它終于變成蝴蝶了。陽(yáng)光溫暖地照著它的身體和翅膀，它的前翅頂端有一條歪斜的黑色斑紋，下面有幾個(gè)黑色斑點(diǎn)，就像繡上去一樣美麗。這就是菜粉蝶的第四階段了，它變成了一只美麗的蝴蝶。
六年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他今年五歲，卻非常頑皮。
有一次，弟弟到我家來(lái)玩。那時(shí)，我正在做作業(yè)。我走進(jìn)我的房間，看到我拿著筆在做作業(yè)。他就向我要鉛筆玩。我想把筆給你，叫我拿什么做作業(yè)呢？而且，他不管拿到什么就往地上摔。很多東西只要一到他手上，就一定會(huì)被摔壞弄塌。我就對(duì)他說(shuō)：“好弟弟，哥哥現(xiàn)在在寫字做作業(yè)，等我做好了作業(yè)就把鉛筆給你，好嗎？”“不好，不好，我現(xiàn)在就要玩！”“我給你去找一個(gè)玩具�！钡艿芡饬�。我就站起來(lái)到自己的小房間里面去找玩具了。
等到我好不容易在自己的.小房間里面找到了一輛玩具車，拿著車子來(lái)到做作業(yè)的客廳。我一跨進(jìn)門，就看到弟弟已經(jīng)在玩我的鉛筆了。我連忙走過(guò)去把車子給他，把鉛筆從他手里搶了過(guò)來(lái)。
他玩車子，只玩了一會(huì)兒就不要玩了，好象又在打我的鉛筆的鬼主意了。他把車子拿到頭頂然后讓它掉到地上。這一輛舊車子不經(jīng)他摔打，散了架。他就走過(guò)來(lái)說(shuō)要我的鉛筆了。我不給他，他就坐在地上哭了起來(lái)。這個(gè)弟弟真煩人，害我作業(yè)都做不成了。這時(shí)，我想到自己有一支沒(méi)有用的鉛筆，就去把它找了出來(lái)。我看到找到的鉛筆還是一支鐵皮制成的，心想這一次他應(yīng)該玩得久一點(diǎn)了。
弟弟拿了鉛筆還向我要一張紙，然后到一旁去寫他的字了。好了，我得抓緊時(shí)間做作業(yè)了。否則又得給我添麻煩了。
唉，我終于把這個(gè)臭小子給甩掉了，再這樣下去，我可要給累死了。
六年級(jí)的作文 篇3
王予是我同班同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還散發(fā)著陣陣清香，一雙黑寶石般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴，和一個(gè)無(wú)人能比的好性格。
“安安靜靜”
她就有一個(gè)MP3，里面下了她最愛(ài)聽(tīng)的歌，她下課聽(tīng)、放學(xué)聽(tīng)、做作業(yè)也聽(tīng)。她聽(tīng)歌時(shí)，不像其他同學(xué)大大咧咧。而是撲在桌子上，閉上眼睛靜靜的聽(tīng)。這優(yōu)雅的.動(dòng)作，好似一位亭亭玉立的少女在思念故鄉(xiāng)。放學(xué)了，我站在她前面，她就給一個(gè)耳機(jī)給我聽(tīng)。我們邊走邊聽(tīng)，已經(jīng)走到路隊(duì)外面了，但我們還沒(méi)有察覺(jué)。路隊(duì)長(zhǎng)也被我們弄的哭笑不得，不知怎么形容我們。
“助人為樂(lè)”
陳思萌過(guò)生日時(shí)，請(qǐng)了許多同學(xué)。其中，有我和王予。王予挑了一個(gè)筆筒送給陳思萌，當(dāng)做生日禮物。而我要去跳舞，沒(méi)有時(shí)間，所以沒(méi)有送。過(guò)了一會(huì)兒，我要去跳舞了，但她們都要我留下，這個(gè)同學(xué)幫我買水，那個(gè)同學(xué)給我買零食。陳思萌也好話說(shuō)盡，就在這時(shí)，她居然把她最喜歡的表給我說(shuō)：“我給你做不了主，但到了點(diǎn)一定要回來(lái)，表壞了也沒(méi)關(guān)系，反正也不是為別人�！彪m然天氣很冷，但王予說(shuō)的話卻暖了我的心。
“翻臉比翻書(shū)還快”
美術(shù)課，王予的畫非常棒。我請(qǐng)她把她的作品送給我。她不假思索地答應(yīng)了，我非常高興，總是纏著她。王予的臉上也掛滿了微笑。上課鈴響了，我認(rèn)認(rèn)真真地上課，心情非常愉快�？墒牵抡n了，王予卻向我索要了回去。我的心打了一個(gè)晴天霹靂。王予你可真“討厭”！
王予是不是很好呢？她長(zhǎng)得太漂亮，又有好性格，這樣的同學(xué)誰(shuí)不想要。我也一樣，喜歡王予這個(gè)好同學(xué)。
六年級(jí)的作文 篇4
那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻到來(lái)了，一做完操，我就迫不及待地帶著幾位“搬運(yùn)工”去停車場(chǎng)迎接送課老師——我的爸爸。
一路上，幾位“搬運(yùn)工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子，不停地猜測(cè)著里面是什么，有的說(shuō)是好吃的，有的說(shuō)是書(shū)，還有的開(kāi)玩笑說(shuō)是炸彈……只有我胸有成竹：我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了，是顯微鏡！沒(méi)錯(cuò)，我的`爸爸今天要為大家講一節(jié)《細(xì)胞和顯微鏡的認(rèn)識(shí)》。
開(kāi)始上課了，我坐得筆直，豎起雙耳，認(rèn)真聽(tīng)著連爸爸平時(shí)都沒(méi)有給我講過(guò)的知識(shí)。爸爸帶我們認(rèn)識(shí)了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡，雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽(tīng)著爸爸的講解，不禁在心中升起了對(duì)爸爸的崇拜之情。沒(méi)想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸，原來(lái)這么厲害！讓我覺(jué)得無(wú)比自豪。
爸爸介紹完了顯微鏡，讓我們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把桌子圍的水泄不通，爭(zhēng)先恐后地想看看顯微鏡，迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣，雖然見(jiàn)過(guò)顯微鏡，卻還沒(méi)有使用過(guò)呢！我一邊焦急地維持著秩序，一邊趕緊往桌邊靠，生怕再晚點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
下課了，同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停�？湮野职种赖臑闁|西真多，顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說(shuō)，虎父無(wú)犬子，我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！
六年級(jí)的作文 篇5
在這一刻，激動(dòng)洋溢了全場(chǎng)，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動(dòng)人心，這一刻震撼全場(chǎng)，這一刻熱血沸騰！
世界級(jí)的奧運(yùn)會(huì)還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是，我竟奇跡般地坐在這里，端詳著這蓄勢(shì)待發(fā)的一刻。當(dāng)裁判員手中高高舉起那把金槍，室內(nèi)的燈光忽的亮了起來(lái)，似北京城那閃爍的東方明珠，全場(chǎng)沸騰，簡(jiǎn)直像千萬(wàn)個(gè)喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的'跳著。
他們邁起長(zhǎng)腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場(chǎng)幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速?zèng)_向前，他們一個(gè)個(gè)擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地?cái)[著。
一位選手似乎打了雞血，見(jiàn)眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來(lái)，他成了高手中的佼佼者，成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。賽場(chǎng)上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手沖出賽點(diǎn)，加大馬力，像一陣風(fēng)似的，以奇跡般的速度，沖了上去。當(dāng)跑過(guò)終點(diǎn)那條發(fā)亮的紅帶子時(shí)，比賽結(jié)束了。
在這激動(dòng)人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場(chǎng)。這一刻，久久在我腦海里回蕩……
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